2018-12-04 13:04:09

……

從明天起,做一個(gè)幸福的人

喂馬、劈柴,周游世界

從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜

我有一所房子,面朝大海,春暖花開

從明天起,和每一個(gè)親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個(gè)人

給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字

陌生人,我也為你祝福

愿你有一個(gè)燦爛的前程

愿你有情人終成眷屬

愿你在塵世獲得幸福

我只愿面朝大海,春暖花開。

……

隨著林飛不停的寫,秦詩音發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)挪不動(dòng)腳步了。

“好美的詩,溫馨,質(zhì)樸,仿佛人們心中最純真的愿望與祝福!”

秦詩音面露驚訝之色。

作為愛好文學(xué)的她,自然熟讀當(dāng)代散文詩歌,有一定的詩歌散文鑒美能力。

但是她發(fā)誓,盡管有的名作能夠通過簡短的詩歌,勾勒出一副美好的畫卷跟寓意,但從來沒有一部詩歌作品,能讓秦詩音如此動(dòng)容過。

林飛這首詩歌的每一個(gè)字,都好似被賦予了靈魂,真情,質(zhì)樸氣息隨處可見。

“林飛,這是你寫的?”

秦詩音震驚的望向林飛。

林飛點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是校長給的一個(gè)任務(wù)……中午前要整理好……”

這首詩歌是林飛上一世最喜歡的詩歌之一,只可惜海子大大英年早逝,這篇名作,林飛想著自然也要在這個(gè)平行世界中傳承下去。

林飛笑道:“詩音,你覺得取得這名字怎么樣?”

秦詩音認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭:“面朝大海,春暖花開……題目恰好迎合了這篇詩歌的主旨!”

而后又道:“林飛,你上交之后,能不能再送給我一份!”

“好哇,只要你不嫌棄我寫的字難看!”

兩人有說有笑的談?wù)撝?/p>

這一幕,也正好落在了劉洋的眼中。

王超心疼的看著劉洋。

這家伙可謂是接二連三的遭受挫折,而且還都是來自同一個(gè)人,還是他的情敵。

“他們又在一塊說話了!”

王超淡淡道。

“看到了……”

王超頓了頓,他想告訴劉洋一件事,但怕劉洋聽了又很受打擊。

不過想了想,決定還是說出來。

“那個(gè),洋子,你沒看今天的斗音吧,這個(gè)林飛演唱的那首《曾經(jīng)的你》在斗音上已經(jīng)紅了,光是點(diǎn)贊,到現(xiàn)在已經(jīng)一百余萬了!這才一天的功夫。”

“嗯?”

劉洋吃了一驚,臉色難看至極。

他同樣在斗音上有賬號(hào),而且不時(shí)的演唱一些作品,只不過到現(xiàn)在才一兩萬粉絲,點(diǎn)贊量最高的也才十幾萬。

而且就這個(gè)十幾萬點(diǎn)贊量,還是他為了上熱門,專門在淘寶上找水軍刷的。

這不得不是對(duì)劉洋的又一打擊。

“洋子,也沒啥,熱度我估計(jì)很快就會(huì)下去的……”

劉洋這時(shí)候卻想起什么似的搖搖頭道:“不,最好熱度不要下去,這首歌不是火么,那最后,也要看看誰能在斗音上把他唱的更火。”

“超子,難道你不覺得,我隨隨便便一個(gè)翻唱,就能把他這個(gè)原唱的所有光輝搶下去,對(duì)他造成的打擊會(huì)更大么?”

劉洋一掃臉上的陰霾,反而是一臉的自信模樣道。

王超一拍手:“對(duì)啊,斗音上翻唱干翻原唱的例子實(shí)在是太多了,而且就林飛這個(gè)窮光蛋,他有錢運(yùn)營么?要是你洋子翻唱了這首《曾經(jīng)的你》,咱們?cè)僖贿\(yùn)營,那時(shí)候,這個(gè)林飛哭都沒地方哭去……”

“賓果!”

劉洋打了個(gè)響指,得意一笑。

同時(shí),這時(shí)候班里其他偷玩手機(jī)的一些同學(xué),也在斗音上刷到了林飛演唱時(shí)候的視頻。

而且被很多人轉(zhuǎn)載。

其中最火的那個(gè),就是有一百萬點(diǎn)贊量。

“我靠,林飛火了?。。?rdquo;

喊出這句話的是李露露。

把全班嚇了一跳。

林飛也被震得心里一哆嗦。

“什么?在哪里火了?”

一眾同學(xué)好奇問道。

“你們快來看,斗音平臺(tái)上,點(diǎn)贊量超過一百萬了,這才一天啊,我的媽呀?。?!”

李露露比林飛還要興奮。

并且把手機(jī)又直接拿了出來。

供一眾同學(xué)們觀看。

同桌王大年也偷偷拿了手機(jī),當(dāng)下聽說了,立刻打開斗音給林飛看了看。

果然,點(diǎn)贊量十分嚇人。

評(píng)論量也達(dá)到了十幾萬條。

評(píng)論的內(nèi)容也是十分精彩。

“神歌啊,好聽,為什么在酷狗找不到?”

“曾經(jīng)的你,網(wǎng)上為什么沒有這首歌???”

“歌手界請(qǐng)注意,你們可能沒有死于競爭,而是死于跨行!”

“這是泰州市一中一個(gè)高三學(xué)生的原創(chuàng)歌曲《曾經(jīng)的你》,那名學(xué)生叫林飛,不過他并沒有打算涉足娛樂圈,所以這首歌沒有發(fā)表過!”

“淚目,聽哭了,想起了很多往事,完整的歌沒有,完整的視頻總能有吧?”

“聊天……嗨皮,請(qǐng)加微心:*****!”

“火鉗劉明!”

“求翻……”

“……”

發(fā)布者是一個(gè)叫阿龍的賬號(hào),應(yīng)該是昨天歌手比賽的拍攝者。

“可以啊飛哥,你怎么不自己建立一個(gè)賬號(hào)啊?這樣可以粉絲暴漲啊……”

王大年一拍大腿十分激動(dòng)。

還順便給林飛拍了一個(gè)視頻。

林飛無奈道:“建立了也沒用,我也沒錄視頻……”

現(xiàn)在走歌手道路對(duì)林飛來說還為時(shí)過早。

并不在他現(xiàn)如今的規(guī)劃之內(nèi)。

倒是看機(jī)會(huì)合適,可以在酷喵上注冊(cè)一個(gè)賬號(hào),把這首歌發(fā)布出去倒是可行。

班級(jí)里除了劉洋王超不時(shí)的對(duì)林飛露出冷冷的笑意外,其余的大部分都處在一種莫名的激動(dòng)中。

跟林飛又聊這又聊那的。

……

一直到了第四節(jié)課,距離中午放學(xué)時(shí)間還有二十分鐘。

這節(jié)是自習(xí)課,林飛準(zhǔn)備提前把寫好的詩歌交到校長室去。

“班長,我有事要去校長室一下……”

林飛跟蘇沐涵請(qǐng)了假。

“站住……”

沒想到蘇沐涵卻厲聲叫住了林飛。

“你說你去哪兒?”

蘇沐涵皺眉道。

不知道為什么,盡管林飛的散文作品獲得了終選,盡管林飛的一首歌給班級(jí)奪到了很大的榮譽(yù)。

但蘇沐涵卻對(duì)林飛客氣不起來。

要是旁人這么有才也就算了,但是林飛……

“去校長室啊……”

林飛也是對(duì)這個(gè)蘇沐涵無奈了。

“我不管你去哪,這節(jié)課是自習(xí)課,還沒有放學(xué)之前,你不準(zhǔn)去!另外,你去校長室干什么?”

蘇沐涵冷冷問道。

“校長讓我寫一篇詩歌刊登校園版,寫好了,給他送去……”

“什么?你寫詩歌?”

蘇沐涵一臉鄙夷。

而劉洋也抬起頭來,怎么回事?校園報(bào)刊登詩歌文選,向來是自己的堂哥劉青書在寫。

怎么今年會(huì)找這個(gè)林飛?

蘇沐涵也正是奇怪這一點(diǎn)。

劉青書老師他知道,而且劉青書寫的詩歌集她也認(rèn)真讀過很多遍。

寫的十分有水平。

這林飛就算厲害,但還能厲害過名牌大學(xué)出身,更是科班出身的劉老師?

要知道蘇沐涵的爺爺,可就是曾經(jīng)燕京大學(xué)的一位教授退休下來,而且還是劉青書的當(dāng)初大學(xué)時(shí)候的導(dǎo)員。

連自己爺爺都對(duì)劉青書高度評(píng)價(jià),林飛算什么?也太沒有自知之明了吧?

“如果沒有啥問題,我就去了……”

林飛也懶得跟蘇沐涵這個(gè)丫頭理論。

自顧自的走出了教室。

……

此時(shí),校長室。

康健正給一位氣度非凡的老者倒茶。

“蘇老,今天您咋來了,早知道安排一下,我去請(qǐng)您的好友,張老一塊去吃個(gè)飯啊……”

康健對(duì)眼前這個(gè)老者十分敬重。

因?yàn)槭钱?dāng)?shù)氐囊晃幻棵鳌?/p>

而且最關(guān)鍵的,是這位蘇文國老爺子,跟自己的老師張應(yīng)臣關(guān)系極好,光憑這一點(diǎn),康健就不干有絲毫怠慢。

蘇文國喝了口茶,笑著擺了擺手道:“可別麻煩張老哥,他現(xiàn)在講究修身養(yǎng)性,一心鉆研文學(xué),咳咳,倒是我,時(shí)常掛念著我那個(gè)不成器的孫女……”

康健道:“您老是說沐涵吧,怎么能不成器,這次《萌芽》大賽舉辦活動(dòng),她的作品,已經(jīng)獲得了終選,一看就是得到了蘇老您親自指點(diǎn)哇……”

蘇老開心大笑,隨即話鋒一轉(zhuǎn)道:“對(duì)了,康校長,剛才我來的時(shí)候,碰到了劉青書劉老師,聽他說您現(xiàn)在看不上他寫的詩歌,反而用一個(gè)學(xué)生的代替刊登?”

康健臉色一僵。

他心里清楚,這個(gè)劉青書,當(dāng)初在燕京大學(xué)的時(shí)候,就是蘇老的得意門生。

一身文采更是跟蘇老一個(gè)風(fēng)格。

這次否定了他,就相當(dāng)于否定了蘇老。

而林飛也不是簡單人,很得自己的老師張應(yīng)臣賞識(shí),而且這次,就是張老親自點(diǎn)將。

康健正欲解釋一二。

這時(shí)候忽然響起了敲門聲。

隨后林飛拿著寫好的詩歌走了進(jìn)來。

“康校長,詩歌我寫好了……”

“很好,辛苦你了林飛同學(xué)……”

為表重視,康健親自接了過來。

林飛有些好奇的朝著一旁的那老者看了一眼,誰知那老者只是自顧自的品茶,完全沒把林飛放在眼內(nèi)。

林飛便緩緩?fù)肆顺鋈ァ?/p>

“就是他?”

等林飛走后,淡然的蘇文國才淡淡道。

康健點(diǎn)點(diǎn)頭,“蘇老您可能不知道,這個(gè)林飛同學(xué),很得我老師的賞識(shí)啊,這次用他的詩歌,也是老師的意思……”

蘇文國搖頭大笑:“康校長,張老哥縱然文學(xué)功底深厚,一些層面,連我也望塵莫及,但是論到詩歌散文,我蘇文國卻有略勝于他……今天我倒要看看,這首詩歌寫的到底怎么樣……”

蘇文國從康健手里將詩歌拿起來。

看到題目:面朝大海,春暖花開時(shí)。

蘇文國微微搖了搖頭……

第17章 蘇沐涵的爺爺

……

從明天起,做一個(gè)幸福的人

喂馬、劈柴,周游世界

從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜

我有一所房子,面朝大海,春暖花開

從明天起,和每一個(gè)親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個(gè)人

給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字

陌生人,我也為你祝福

愿你有一個(gè)燦爛的前程

愿你有情人終成眷屬

愿你在塵世獲得幸福

我只愿面朝大海,春暖花開。

……

隨著林飛不停的寫,秦詩音發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)挪不動(dòng)腳步了。

“好美的詩,溫馨,質(zhì)樸,仿佛人們心中最純真的愿望與祝福!”

秦詩音面露驚訝之色。

作為愛好文學(xué)的她,自然熟讀當(dāng)代散文詩歌,有一定的詩歌散文鑒美能力。

但是她發(fā)誓,盡管有的名作能夠通過簡短的詩歌,勾勒出一副美好的畫卷跟寓意,但從來沒有一部詩歌作品,能讓秦詩音如此動(dòng)容過。

林飛這首詩歌的每一個(gè)字,都好似被賦予了靈魂,真情,質(zhì)樸氣息隨處可見。

“林飛,這是你寫的?”

秦詩音震驚的望向林飛。

林飛點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是校長給的一個(gè)任務(wù)……中午前要整理好……”

這首詩歌是林飛上一世最喜歡的詩歌之一,只可惜海子大大英年早逝,這篇名作,林飛想著自然也要在這個(gè)平行世界中傳承下去。

林飛笑道:“詩音,你覺得取得這名字怎么樣?”

秦詩音認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭:“面朝大海,春暖花開……題目恰好迎合了這篇詩歌的主旨!”

而后又道:“林飛,你上交之后,能不能再送給我一份!”

“好哇,只要你不嫌棄我寫的字難看!”

兩人有說有笑的談?wù)撝?/p>

這一幕,也正好落在了劉洋的眼中。

王超心疼的看著劉洋。

這家伙可謂是接二連三的遭受挫折,而且還都是來自同一個(gè)人,還是他的情敵。

“他們又在一塊說話了!”

王超淡淡道。

“看到了……”

王超頓了頓,他想告訴劉洋一件事,但怕劉洋聽了又很受打擊。

不過想了想,決定還是說出來。

“那個(gè),洋子,你沒看今天的斗音吧,這個(gè)林飛演唱的那首《曾經(jīng)的你》在斗音上已經(jīng)紅了,光是點(diǎn)贊,到現(xiàn)在已經(jīng)一百余萬了!這才一天的功夫。”

“嗯?”

劉洋吃了一驚,臉色難看至極。

他同樣在斗音上有賬號(hào),而且不時(shí)的演唱一些作品,只不過到現(xiàn)在才一兩萬粉絲,點(diǎn)贊量最高的也才十幾萬。

而且就這個(gè)十幾萬點(diǎn)贊量,還是他為了上熱門,專門在淘寶上找水軍刷的。

這不得不是對(duì)劉洋的又一打擊。

“洋子,也沒啥,熱度我估計(jì)很快就會(huì)下去的……”

劉洋這時(shí)候卻想起什么似的搖搖頭道:“不,最好熱度不要下去,這首歌不是火么,那最后,也要看看誰能在斗音上把他唱的更火。”

“超子,難道你不覺得,我隨隨便便一個(gè)翻唱,就能把他這個(gè)原唱的所有光輝搶下去,對(duì)他造成的打擊會(huì)更大么?”

劉洋一掃臉上的陰霾,反而是一臉的自信模樣道。

王超一拍手:“對(duì)啊,斗音上翻唱干翻原唱的例子實(shí)在是太多了,而且就林飛這個(gè)窮光蛋,他有錢運(yùn)營么?要是你洋子翻唱了這首《曾經(jīng)的你》,咱們?cè)僖贿\(yùn)營,那時(shí)候,這個(gè)林飛哭都沒地方哭去……”

“賓果!”

劉洋打了個(gè)響指,得意一笑。

同時(shí),這時(shí)候班里其他偷玩手機(jī)的一些同學(xué),也在斗音上刷到了林飛演唱時(shí)候的視頻。

而且被很多人轉(zhuǎn)載。

其中最火的那個(gè),就是有一百萬點(diǎn)贊量。

“我靠,林飛火了?。?!”

喊出這句話的是李露露。

把全班嚇了一跳。

林飛也被震得心里一哆嗦。

“什么?在哪里火了?”

一眾同學(xué)好奇問道。

“你們快來看,斗音平臺(tái)上,點(diǎn)贊量超過一百萬了,這才一天啊,我的媽呀?。?!”

李露露比林飛還要興奮。

并且把手機(jī)又直接拿了出來。

供一眾同學(xué)們觀看。

同桌王大年也偷偷拿了手機(jī),當(dāng)下聽說了,立刻打開斗音給林飛看了看。

果然,點(diǎn)贊量十分嚇人。

評(píng)論量也達(dá)到了十幾萬條。

評(píng)論的內(nèi)容也是十分精彩。

“神歌啊,好聽,為什么在酷狗找不到?”

“曾經(jīng)的你,網(wǎng)上為什么沒有這首歌?。?rdquo;

“歌手界請(qǐng)注意,你們可能沒有死于競爭,而是死于跨行!”

“這是泰州市一中一個(gè)高三學(xué)生的原創(chuàng)歌曲《曾經(jīng)的你》,那名學(xué)生叫林飛,不過他并沒有打算涉足娛樂圈,所以這首歌沒有發(fā)表過!”

“淚目,聽哭了,想起了很多往事,完整的歌沒有,完整的視頻總能有吧?”

“聊天……嗨皮,請(qǐng)加微心:*****!”

“火鉗劉明!”

“求翻……”

“……”

發(fā)布者是一個(gè)叫阿龍的賬號(hào),應(yīng)該是昨天歌手比賽的拍攝者。

“可以啊飛哥,你怎么不自己建立一個(gè)賬號(hào)?。窟@樣可以粉絲暴漲啊……”

王大年一拍大腿十分激動(dòng)。

還順便給林飛拍了一個(gè)視頻。

林飛無奈道:“建立了也沒用,我也沒錄視頻……”

現(xiàn)在走歌手道路對(duì)林飛來說還為時(shí)過早。

并不在他現(xiàn)如今的規(guī)劃之內(nèi)。

倒是看機(jī)會(huì)合適,可以在酷喵上注冊(cè)一個(gè)賬號(hào),把這首歌發(fā)布出去倒是可行。

班級(jí)里除了劉洋王超不時(shí)的對(duì)林飛露出冷冷的笑意外,其余的大部分都處在一種莫名的激動(dòng)中。

跟林飛又聊這又聊那的。

……

一直到了第四節(jié)課,距離中午放學(xué)時(shí)間還有二十分鐘。

這節(jié)是自習(xí)課,林飛準(zhǔn)備提前把寫好的詩歌交到校長室去。

“班長,我有事要去校長室一下……”

林飛跟蘇沐涵請(qǐng)了假。

“站住……”

沒想到蘇沐涵卻厲聲叫住了林飛。

“你說你去哪兒?”

蘇沐涵皺眉道。

不知道為什么,盡管林飛的散文作品獲得了終選,盡管林飛的一首歌給班級(jí)奪到了很大的榮譽(yù)。

但蘇沐涵卻對(duì)林飛客氣不起來。

要是旁人這么有才也就算了,但是林飛……

“去校長室啊……”

林飛也是對(duì)這個(gè)蘇沐涵無奈了。

“我不管你去哪,這節(jié)課是自習(xí)課,還沒有放學(xué)之前,你不準(zhǔn)去!另外,你去校長室干什么?”

蘇沐涵冷冷問道。

“校長讓我寫一篇詩歌刊登校園版,寫好了,給他送去……”

“什么?你寫詩歌?”

蘇沐涵一臉鄙夷。

而劉洋也抬起頭來,怎么回事?校園報(bào)刊登詩歌文選,向來是自己的堂哥劉青書在寫。

怎么今年會(huì)找這個(gè)林飛?

蘇沐涵也正是奇怪這一點(diǎn)。

劉青書老師他知道,而且劉青書寫的詩歌集她也認(rèn)真讀過很多遍。

寫的十分有水平。

這林飛就算厲害,但還能厲害過名牌大學(xué)出身,更是科班出身的劉老師?

要知道蘇沐涵的爺爺,可就是曾經(jīng)燕京大學(xué)的一位教授退休下來,而且還是劉青書的當(dāng)初大學(xué)時(shí)候的導(dǎo)員。

連自己爺爺都對(duì)劉青書高度評(píng)價(jià),林飛算什么?也太沒有自知之明了吧?

“如果沒有啥問題,我就去了……”

林飛也懶得跟蘇沐涵這個(gè)丫頭理論。

自顧自的走出了教室。

……

此時(shí),校長室。

康健正給一位氣度非凡的老者倒茶。

“蘇老,今天您咋來了,早知道安排一下,我去請(qǐng)您的好友,張老一塊去吃個(gè)飯啊……”

康健對(duì)眼前這個(gè)老者十分敬重。

因?yàn)槭钱?dāng)?shù)氐囊晃幻棵鳌?/p>

而且最關(guān)鍵的,是這位蘇文國老爺子,跟自己的老師張應(yīng)臣關(guān)系極好,光憑這一點(diǎn),康健就不干有絲毫怠慢。

蘇文國喝了口茶,笑著擺了擺手道:“可別麻煩張老哥,他現(xiàn)在講究修身養(yǎng)性,一心鉆研文學(xué),咳咳,倒是我,時(shí)常掛念著我那個(gè)不成器的孫女……”

康健道:“您老是說沐涵吧,怎么能不成器,這次《萌芽》大賽舉辦活動(dòng),她的作品,已經(jīng)獲得了終選,一看就是得到了蘇老您親自指點(diǎn)哇……”

蘇老開心大笑,隨即話鋒一轉(zhuǎn)道:“對(duì)了,康校長,剛才我來的時(shí)候,碰到了劉青書劉老師,聽他說您現(xiàn)在看不上他寫的詩歌,反而用一個(gè)學(xué)生的代替刊登?”

康健臉色一僵。

他心里清楚,這個(gè)劉青書,當(dāng)初在燕京大學(xué)的時(shí)候,就是蘇老的得意門生。

一身文采更是跟蘇老一個(gè)風(fēng)格。

這次否定了他,就相當(dāng)于否定了蘇老。

而林飛也不是簡單人,很得自己的老師張應(yīng)臣賞識(shí),而且這次,就是張老親自點(diǎn)將。

康健正欲解釋一二。

這時(shí)候忽然響起了敲門聲。

隨后林飛拿著寫好的詩歌走了進(jìn)來。

“康校長,詩歌我寫好了……”

“很好,辛苦你了林飛同學(xué)……”

為表重視,康健親自接了過來。

林飛有些好奇的朝著一旁的那老者看了一眼,誰知那老者只是自顧自的品茶,完全沒把林飛放在眼內(nèi)。

林飛便緩緩?fù)肆顺鋈ァ?/p>

“就是他?”

等林飛走后,淡然的蘇文國才淡淡道。

康健點(diǎn)點(diǎn)頭,“蘇老您可能不知道,這個(gè)林飛同學(xué),很得我老師的賞識(shí)啊,這次用他的詩歌,也是老師的意思……”

蘇文國搖頭大笑:“康校長,張老哥縱然文學(xué)功底深厚,一些層面,連我也望塵莫及,但是論到詩歌散文,我蘇文國卻有略勝于他……今天我倒要看看,這首詩歌寫的到底怎么樣……”

蘇文國從康健手里將詩歌拿起來。

看到題目:面朝大海,春暖花開時(shí)。

蘇文國微微搖了搖頭……

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