果然,張平夷的預(yù)料是完全正確的。
沒(méi)過(guò)三天,里長(zhǎng)就親自過(guò)來(lái)了,隨著來(lái)的還有上一次跟著李文彬過(guò)來(lái)的那位隨從。
傳達(dá)的是教諭的指令,馮氏私塾,升級(jí)為社學(xué)。
這種社學(xué)的設(shè)立,雖然說(shuō)是教諭大人說(shuō)了算,但是知縣大老爺也是要過(guò)目的,上面蓋著知縣大老爺?shù)墓儆 ?/p>
至于張平夷,倒是沒(méi)有額外的安排,也就意味著,他還可以在這里養(yǎng)家糊口。
倒是那位負(fù)責(zé)伙食的師母對(duì)陳舟很是有些不舍,因?yàn)樾形纳险f(shuō)得很清楚:童生陳舟,天資聰穎,特命其遷入青田社學(xué)就讀,限三日內(nèi)到青田社學(xué)報(bào)名,不得有誤。
青田社學(xué),本來(lái)也是鄉(xiāng)學(xué),是青田鎮(zhèn)的幾位鄉(xiāng)紳出資設(shè)立的。
可是童生的成績(jī)不錯(cuò),縣試府試院試一路捷報(bào)頻傳,有一個(gè)還差點(diǎn)成了案首。
加上另一位縣學(xué)訓(xùn)導(dǎo)就是青田鎮(zhèn)人,所以,早早就轉(zhuǎn)為官辦社學(xué)了。
多少有些小名氣之后,曾經(jīng)有人想改名為青田書(shū)院,那位訓(xùn)導(dǎo)大人覺(jué)得太過(guò)招搖,最終沒(méi)有執(zhí)行。
不過(guò),在整個(gè)縣域之內(nèi),除了縣學(xué)之外,青田社學(xué)是不把任何其它社學(xué)放在眼里的。
陳舟只得應(yīng)允,這個(gè)也沒(méi)啥好反抗的,已經(jīng)和張平夷都商量好的事情,自己索性去就行了。
青田社學(xué),也不是個(gè)壞地方,離著也不算遠(yuǎn),距離陳家莊大概有十幾里路的樣子。
張平夷和青田社學(xué)的一位先生多少的還有些關(guān)系,親手給陳舟寫(xiě)了一封書(shū)信,讓他拿去找社學(xué)中一位姓單的先生。
師生二人灑淚分別,陳舟覺(jué)得就像生離死別一樣,感覺(jué)不會(huì)再相見(jiàn)了。原來(lái)的時(shí)候有很多就是這樣的,自己畢業(yè)之后,有的人就是終生沒(méi)有相見(jiàn)。
生離即是死別,也是人生憾事,但愿還會(huì)很快與老師有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
回到家中,把這件事情告訴了一家人,一家人大為驚訝,沒(méi)有想到會(huì)有這樣的變故。
等陳舟把情況一說(shuō),又說(shuō)了張平夷的話,老陳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭:“聽(tīng)先生的話,準(zhǔn)都沒(méi)錯(cuò),反正到哪兒都是念書(shū),去吧!”
大郎點(diǎn)點(diǎn)頭:“那畢竟是鎮(zhèn)上,等閑的人還去不了呢,聽(tīng)說(shuō)比私塾要好得多,聰明人也多,讀書(shū)的人也多,左近十里八鄉(xiāng)的富戶,家里有些錢(qián)的,甚至鎮(zhèn)上的一些財(cái)主因?yàn)樾奶圩优?,或者進(jìn)不去縣學(xué)的,都是在那里的。”
子女?
陳舟敏感地抓住了這個(gè)詞,難不成,這時(shí)候已經(jīng)開(kāi)放到這個(gè)程度了嗎?
大郎突然不說(shuō)了,轉(zhuǎn)移開(kāi)了話題:“我也就是聽(tīng)說(shuō),總而言之,你就好好念你的書(shū)就是了。”
李氏臉上有些愁容:“這學(xué)堂,不會(huì)還要束脩吧?鎮(zhèn)上的學(xué)堂,不得貴死?”
一家人齊齊望向陳舟,這可是個(gè)大問(wèn)題。
陳舟從褡褳里取出那個(gè)裝著銅錢(qián)的布口袋,輕輕放在桌上:“這是先生送我的,青田社學(xué)那邊,這一年,就不收束脩了!”
一家人大喜,二郎立刻跳起來(lái):“可不嘛,一定是老三的書(shū)念得好,鎮(zhèn)上的學(xué)堂算什么,沒(méi)準(zhǔn)兒過(guò)幾天,縣學(xué)的也來(lái)請(qǐng)他去!”
陳舟苦笑,哪有那么容易,這次不過(guò)是陰差陽(yáng)錯(cuò)的一個(gè)意外而已。
要想去縣學(xué),還是要憑自己的本事。
不過(guò),青田社學(xué)總算是官辦社學(xué),比較正規(guī),在這里讀書(shū)的,都是以進(jìn)學(xué)為目標(biāo)的。
大目標(biāo)自然是蟾宮折桂,獨(dú)占鰲頭,小目標(biāo)必須是進(jìn)入縣學(xué),成為生員,也就是俗稱的秀才。
廩生當(dāng)然是最好不過(guò),有書(shū)讀,還有工資拿。
但是難度也很大,增生、附生就差多了,不過(guò)也不是沒(méi)有機(jī)會(huì),考試改變命運(yùn),在這里絕對(duì)是至理名言。
束脩不用擔(dān)心,只是解決了小問(wèn)題,鎮(zhèn)上的花費(fèi),不是馮氏私塾能比的。
青田鎮(zhèn),離著十幾里路呢,就算是鞋,也磨得快些。
“這下老三你得去學(xué)堂住宿了吧?”
老陳頭語(yǔ)氣明顯有些沉重,衣食住行,到了鎮(zhèn)子上,總要穿得體面些才行。
行就不說(shuō)了,交通基本靠走,就是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)。
可是這吃飯和住宿,都是要花大錢(qián)的。
“我還是走讀!”陳舟卻很是輕松。
他早就想好了,書(shū)是一定要讀的,這個(gè)時(shí)代,要想改變一家人的命運(yùn),只有讀書(shū)。
十幾里的路程,確實(shí)不近,可是習(xí)慣了也就好了,還能鍛煉身體。
最主要的,飯食和住宿的錢(qián)就省下了。
既然開(kāi)源一時(shí)做不到,節(jié)流就很有必要。
“那還是要起早,他娘早起把飯給孩子做好,老大你繼續(xù)接送一陣子!”
事情就這么定下了,沒(méi)辦法,因陋就簡(jiǎn)永遠(yuǎn)是無(wú)奈的選擇。
“對(duì)了,那秧田怎么樣了?”
老陳頭手一揮:“家里的事兒,不用你管!”
陳舟:“……”
這怎么話兒說(shuō)的,好歹自己也是這件事的主策劃,什么叫“不用你管啊”?
算了,路上和大哥說(shuō)吧,反正有的是時(shí)間。
雖然是走讀,但是中午的話,是回不來(lái)的,只能在那里吃上一頓飯。
這錢(qián)是省不下的。
事情就這樣定下了。
第二天一大早,李氏又早早起來(lái),給陳舟做了一頓好飯,照例一個(gè)咸雞蛋。
可惜這次一家人誰(shuí)也沒(méi)給陳舟機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)把碗端得四平八穩(wěn),一直看著陳舟無(wú)奈地把蛋黃自己吃下去才放下。
一路上,大郎不斷向陳舟提示這這十幾里路的各種標(biāo)志,哪里好走些,哪里是彎路,經(jīng)過(guò)的村子叫什么名字,村民人品如何。
陳舟也趁機(jī)告訴大郎,秧苗出了,離著插秧十天左右,要用草木灰浸泡一夜的噴灑施肥。
看著大郎那滿是疑惑的目光,陳舟也沒(méi)有解釋,必須先得讓家人認(rèn)可自己的與眾不同。
一家人里面,只拿大郎開(kāi)刀最合適了!
去青田社學(xué),和開(kāi)蒙又不一樣,開(kāi)蒙還要擔(dān)心人家是不是收下。
這次,是直接去那里上學(xué),學(xué)習(xí)用的一些東西又都已經(jīng)有了,什么都不缺,所以只需要跟著人去就行了。
大郎一直把他送到了社學(xué)門(mén)口。
看著規(guī)模就不小,三層三進(jìn)的院子,正門(mén)上方掛著匾額。
上面從右往左四個(gè)大字:青田社學(xué)!
字是楷書(shū),剛勁有力,下方落豎款:櫛川書(shū)。
款下面是兩方印。
門(mén)臉端莊大氣,不是馮氏私塾能比的。
“櫛川”二字,約摸著是哪位大家的號(hào)。
門(mén)房有看門(mén)人,看見(jiàn)有人來(lái),迎了出來(lái)。
問(wèn)明來(lái)意,上下打量了一下陳舟:“你就是那個(gè)馮氏私塾的神童?”
什么時(shí)候自己成了神童了呢?
雖然一開(kāi)始,陳舟的確有想成為神童,震懾一下馮俊等人的想法,可是,自己也知道,木秀于林風(fēng)必摧之,神童也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
盡管無(wú)懼這種加在身上的壓力,就怕因此生出許許多多的事端來(lái)。
“嗯,我就是馮家私塾的陳舟!”
陳舟言簡(jiǎn)意賅。
“這是你的兄長(zhǎng)吧,可以回去了,你跟我進(jìn)來(lái),山長(zhǎng)吩咐過(guò)了。”
陳大郎伸手拍了拍陳舟的肩膀,一語(yǔ)不發(fā)地扭頭去了。
陳舟跟著這人進(jìn)來(lái),這是一個(gè)很大的院子,看上去三進(jìn)三間,兩側(cè)還有廂房。
廂房與主房之間又有通道,這人就是帶著陳舟走的這種通道。
看陳舟眼睛望向貫通的堂屋主動(dòng)解釋道:“現(xiàn)在正在早讀,走堂屋會(huì)驚擾他們!”
陳舟暗自點(diǎn)頭,規(guī)矩很好,社學(xué)嘛,本來(lái)就是讀書(shū)的地方,能為師生著想的規(guī)矩,才是好規(guī)矩。
繞了兩進(jìn)屋子,把陳舟帶進(jìn)了最后一排右側(cè)的屋子。
屋里的擺設(shè),和張平夷的屋子有些仿佛,正面掛著圣人像,擺著香案。
香案的兩旁,一側(cè)放著一張條案,一邊放著一把太師椅。
太師椅上,坐著一個(gè)老者,須發(fā)都有些花白了。
“山長(zhǎng),陳家莊的那個(gè)孩子來(lái)了。”
老頭似乎充耳不聞,瞇縫著眼睛,手中端著一盞茶,慢慢地在嘴邊呷玩著。
過(guò)了一會(huì)兒,老者放下杯子,這才緩緩地睜開(kāi)雙目,看了陳舟一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那看門(mén)的人就躬身退去了。
“你就是陳舟?”
陳舟點(diǎn)了點(diǎn)頭,做好了接受盤(pán)問(wèn)的準(zhǔn)備。
“去那間屋里,后面有一個(gè)空位,是你的位置,去吧!”
說(shuō)著,老者又將放在桌上的茶端了起來(lái),放到嘴邊。
這是下逐客令,端茶送客呢!
做好了接受盤(pán)問(wèn)準(zhǔn)備的陳舟,突然對(duì)這老頭產(chǎn)生了一種好奇,當(dāng)然,現(xiàn)在不是了解這個(gè)的時(shí)候。
恭恭敬敬地答應(yīng)了一聲,陳舟轉(zhuǎn)身來(lái)到了那個(gè)屋里邊兒,卻沒(méi)有注意身后老者深邃的目光。