正沉浸在深深自責內(nèi)疚中的賈思文被這突如其來的棒喝嚇的一個激靈，下意識就回答：“干，干什么？”
“干什么？”李文冷笑道：“雖然我無故曠課一周，但我已經(jīng)得到了相應的處分和懲罰，可是你，賈思文！你剛才所做的一切，是在懷疑白校長和張老師的英明神斷嗎？！”
站在講臺上的張文宇一愣，臥槽，關(guān)我屁事。
“白校長身為國風中學負責教務的最大領(lǐng)導，自然是在查明事實真相，還原事情一個清白之后才讓我回來上課，可你！身為班長加語文課代表，你以為是你是在侮辱我嗎，并不是！你是在侮辱白校長的智商，還有張老師的英明！”
張玉文在一旁聽的直抖手，你好好說話，別總帶上我。
“張老師，你身為白校長最得力的助手，你覺得白校長會做出讓下屬反對，讓同學不齒的決定嗎？”
張文宇感覺自己的高血壓都快犯了。
白蒹葭作為自己的直接領(lǐng)導，掌管著自己業(yè)務考核和評職稱的生殺大權(quán)，他哪敢說她半個不字。
所以他討厭李文，但也沒敢親自發(fā)難，只是抱著看熱鬧的態(tài)度想讓賈思文出面替自己好好教訓教訓他。
可沒想到這孫子竟然把火引到自己頭上來了，更何況這么多同學看著，人多嘴雜，他哪邊也不能站隊。
只能苦笑著呵呵兩聲：“你說你的，不用管我，我站這挺好。”
可是話一說完，他就后悔了。
因為此時此刻，他看見了正站在教室后窗戶，注視著班里一舉一動的白蒹葭！
白蒹葭在李文走后盯著那盆“笑若血楓”很久，卻突然想到了這會兒七班正是張文宇的課。
張文宇曾她在面前說過不少李文的壞話，連這次開除李文的處分決議就是他發(fā)起的，想起他每次提到李文那種咬牙切齒的樣，白蒹葭決定還是得親自出趟面才行。
她不是擔心李文，而是擔心張文宇，這個在她辦公室大談教學和盆藝之道的學生，讓她覺得張文宇要找倒霉！
但是目睹了教室里發(fā)生的一切，白蒹葭改變了原先的主意，如玉般的胳膊環(huán)抱在了飽滿的胸脯，交疊著美腿，細細地看了下去。
“聽到?jīng)]有，連張老師都對你的行為感到不齒！”
對身后事絲毫不知情的李文，正痛心疾首地怒斥正在擦汗的賈思文。
賈思文在短暫的失神過后也反應了過來，但看著全班同學投來的復雜目光，他在這一刻想到了種種英雄，挺了挺胸膛，不甘示弱地說：“這只是你我之間的比試，跟張老師沒有關(guān)系，再說你有資格坐在國風中學上課嗎，我身為班長加課代表，有權(quán)利，也有義務替全班同學將你驅(qū)逐出七班！”
“抱歉，我有資格。”
李文筆直地站在門口，眼眸深邃，面色傲然，盯著賈思文一字一句說道：“你自以為飽讀詩書，學富五車，卻持才自傲，在我沒有任何得罪你的情況下，縷縷對我惡言相向，我都可以不和你計較，但是我可以告訴你，你自以為是的那些東西，其實在我眼里，什么都不是！”
什么都不是！
都不是！
不是！
……
這絕對是賈思文從認字以來聽過的罪惡毒的臟話！
“你胡說！”賈思文的臉色難看之極，通紅著眼睛對李文狠道：“我從小就熟讀四書五經(jīng)，琴棋書畫無一樣不精通，四大名著更是倒背如流，你憑什么說我什么都不是！”
“四大名著你都看過？”李文呵呵笑道。
“倒背如流！”賈思文強調(diào)道。
“那是不是里面的什么問題我都可以隨便問？”
“隨便問，今天我只要答錯一個，我拜你為師！”
李文笑了。
笑的很天真無邪。
“林黛玉葬花以后的那把鋤頭放哪了？”
“鋤頭……”
賈思文猝不及防，險些一口淤血從嗓子眼里噴了出來。
“三國演義，周瑜周公瑾，火燒赤壁的那天，禮拜幾？”
“禮拜……”
賈思文才反應過來，急忙求救地看向張文宇，急聲道：“老師，他作弊，這根本不可能有答案。”
張文宇下意識地瞟了眼教室后的白蒹葭，硬著頭皮點點頭，哭喪著臉說：“李文，你這問題問的太過了。”
“對啊，太不要臉了，這問題怎么可能有答案。”
下面的同學抗議道。
“李文，你干脆別上學了，去天橋下面說書去吧，還能給你農(nóng)村老家補貼點家用。”
“你怎么不問高俅踢球踢什么位置呢？”
“高俅踢的是前腰。”李文沖那人擺擺手：“請這位同學先坐下，有什么問題下來再問也不遲。”
白蒹葭差點笑出了聲。
但是不知道為什么，看著在講臺上唾沫星子滿天飛的李文，她莫名地想起了她那個素未謀面，小了自己九歲的未婚夫，這兩個家伙年齡相仿，就連名字也都一樣，可是據(jù)她所知，那個家伙可是個只會吃喝玩樂，溜奸?；闹?。
“差距啊……”
白蒹葭心中嘆道。
李文說罷，目光落向了滿臉怒氣的賈思文，靦腆一笑，說：“你說，我的問題不可能有答案？”
賈思文手心攥緊，大聲說道：“沒錯，你這分明是胡攪蠻纏，無理取鬧，本來你答對了我兩道題我剛對你有點好感，可現(xiàn)在看來，你根本爛泥扶不上墻！”
“不對不對。”李文搖搖頭，“你可能沒有聽說過下一句。”
“什么下一句？”
“爛泥扶不上墻，那是因為沒有遇到好的瓦工。”
李文以前就算是爛泥，可他終究被扶上了墻，而扶他的瓦工，正是老子李耳，天下之師！
“賈思文，你說你四大名著倒背如流，那么我問你，黛玉葬花出自哪本典故？”李文換個姿勢問道。
“當然是紅樓夢！”賈思文立即答道。
“沒錯。”李文點點頭，“林黛玉最憐惜花，覺得花落以后埋在土里最干凈，說明她對美有獨特的見解。她寫了葬花詞，以花比喻自己，在《紅樓夢》中是最美麗的詩歌之一。”
“這還用你說？”賈思文哼了一聲。
“我有點記不清黛玉葬花的原文，賈思文，你能不能替我背一遍？”
替你背？
不會就是不會，哪還有讓人替你背一遍的，背完算是你背的還是我背的？
就連站在窗子外邊的白蒹葭，也覺得李文越來越不要臉了。
可是看著全本同學熱烈而不失期待的目光，賈思文覺得這是重新將自己班長加語文課代表威信鞏固的最好時機，他挺直了腰板，清了清嗓子，朗聲道：
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”
“游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。”
……
就在賈思文背誦《葬花吟》時，李文微微仰起頭，瞇著眼睛，一副沉浸其中的表情，直到最后一句“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”落罷，他才長長地嘆了口氣：“好啊好啊，賈思文，你可知道這葬花吟中，所包含的含義？”
賈思文雖然拿腳底都看不上李文，但卻是個實實在在的文癡，背完葬花吟后，他心中也涌現(xiàn)了諸多感慨，便沉吟了片刻說道：“這是一場消除情人之間誤會的絕唱，正是這首葬花吟，才讓林黛玉和賈寶玉之間重修于好。”
“就這？”
李文搖頭笑了笑，邁步走上了講臺，在張文宇警惕的目光中，他拿起了粉筆，在黑板上洋洋灑灑寫下一句詩：獨把花鋤淚暗灑，灑上空枝見血痕。
“這，就是黛玉葬花后鋤頭下落的答案！”
李文轉(zhuǎn)過身，在全班翹首以待的目光中，輕輕說道：“各位同學可以試想一下，多愁善感的林黛玉將象征著自己的落花一鋤頭一鋤頭的刨出墳墓，然后親手葬在里面，會是一個怎樣的心境和場景。”
“那一年的三月，也可能是四月，散發(fā)著花瓣香氣的燕巢剛剛筑成，林黛玉手里拿著葬花的鋤頭，淚水暗暗灑落，灑上空空的枝頭便現(xiàn)出血痕。杜鵑不再啼鳴，此時正是黃昏，他背負著葬花的鋤頭回到房中，掩上一重重朱門。”
“林黛玉滿懷著哀莫大過心死的愁緒將一個人埋在被子里，青熒的油燈照映著墻壁，鳥兒在庭院外唱著背上的歌，冰冷地雨滴敲打著窗戶，她一個人在悲涼中思考，責備她為什么不管遇見什么事都加倍傷心？是因為憐惜春光，還是因為嗔怪春光……”
李文說著說著，不由得讓自己代入進了紅樓中，語氣悲凄婉轉(zhuǎn)，神態(tài)哀愁多悵，將整個《黛玉葬花》的橋段描繪的恰到好處，讓全班人都身臨其境，都把自己的當做了剛剛揮鋤葬花的林黛玉，耳邊縈繞著李文情不自禁再度吟誦而出的《葬花吟》。
他們想到了自己的初戀，想到曾經(jīng)愛戀卻不敢與她目光對視的那個女孩，或許那天下午的陽光正好，而你，也剛好穿著一件我喜歡的白襯衫……
許多男生都已經(jīng)眼淚盈眶，很多女生更是悄然淚下，就連賈思文也拼命地咬著嘴角，強忍著不讓淚水奪眶而出。
講臺上的少年笑容清秀，將粉筆輕輕地放在講桌上，清聲問道：“現(xiàn)在，你們知道林黛玉葬花后，那把鋤頭放哪了吧？”
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