果不其然，班主任相信了劉鼎的話，本來賈島在班主任心中的形象就不怎么樣，相比聽話乖巧的劉鼎，班主任更相信誰，也就不難猜出來了。

“你們都跟我到辦公室去。”班主任面無表情道。

賈島聞言，肩膀不由自主的耷拉了下來，像是蔫了的茄子。

跟在班主任后面，賈島走出廁所，站在走廊上瞧熱鬧的同班同學(xué)都慌忙回去了。

而后，班主任沖一起出來的劉鼎和徐尚寬容道：“你們兩個(gè)去醫(yī)務(wù)室看看傷，之后去再我辦公室。”

倆人乖巧點(diǎn)頭，微微回頭，沖身后的賈島一挑眉毛，得意之情絲毫不加掩飾，然后相互攙扶著，裝模作樣的走了。

等倆人走后，班主任臉上表情重新變得不善，一指賈島：“你，現(xiàn)在去我辦公室好好呆著，等我開完會(huì)再好好說道說道你。”

賈島耷拉著腦袋，無精打采的應(yīng)了一聲。

獨(dú)自向班主任辦公室走去，路上，河洛忍不住問道：“你就這么甘心被人冤枉，不打算給自己伸冤么？”

賈島道：“怎么能甘心，但也得老班聽我的才行。”

聞言，河洛不禁無語。

來到了班主任的辦公室，賈島推門進(jìn)去，習(xí)慣性的面對(duì)墻角站好了，然后靜靜的等待下課鈴的響起。

約莫半個(gè)小時(shí)的功夫，下課鈴響，班主任推門進(jìn)來，拉著一張臉，也不說話，到辦公室后直接坐在座位上，看也不看墻角的賈島一眼。

差不多三五分鐘功夫，有其他班的任課老師也都回到辦公室休息，一看到賈島班主任臉色不對(duì)，就開口問怎么回事。

只聽到賈島的班主任哼了一聲，道：“能怎么回事，我班上學(xué)生又給我惹禍了，這下好了，我這個(gè)月的獎(jiǎng)金算是泡湯了。”

那老師聞言驚訝了一聲：“惹禍了，誰給你惹禍了？”

賈島班主任沖墻角一努嘴：“喏。”

見狀那老師順勢看過來，一看到是賈島，忍不住皺了皺眉。

倒是賈島，很懂禮貌的說了一聲齊老師好。

齊姓老師坐在賈島班主任旁邊，上下一打量賈島，道：“賈島，是你啊，你說說你，這學(xué)期都是第二次來了，怎么還不長記性，說真的，我就沒見過你這樣的學(xué)生，你說說你，就不能讓你班主任省省心么，整天闖禍，你對(duì)得起你爸媽努力上班供你上學(xué)么？啊？”

賈島聽了，心里有些不愉快，心道你連情況都沒弄清楚，就是一頂大帽扣過來，你沒見過我這樣的學(xué)生，我還沒見過你這樣的老師呢。

齊老師嘮叨了幾句，又看向賈島班主任，道：“老張啊，你消消氣，到底咋回事說說。”

班主任哼了一聲：“咋回事，他自習(xí)課上把同學(xué)帶到廁所欺負(fù)，劉鼎去勸他，他還連帶著把劉鼎揍了一頓。”

齊老師聞言呀了一聲：“劉鼎，就是你們班年紀(jì)考試前三的那個(gè)么？”

班主任點(diǎn)頭：“還能有誰。”

聽了班主任的話，齊老師也跟著嘆氣，再去看賈島，唉了兩聲，也沒說話了，只是拿恨鐵不成鋼的目光看著賈島。

這時(shí)候，辦公室外傳來敲門聲，緊跟著，鼻子里塞了兩根棉條的劉鼎把腦袋探了進(jìn)來，喏喏道：“老師，我來了。”

班主任忙招手：“快進(jìn)來。”

劉鼎答應(yīng)一聲，與裝扮的可憐兮兮的徐尚進(jìn)了辦公室。

齊老師見狀，哎呀了一聲，道：“這孩子，怎么被打的這么慘啊，快來坐下。”

劉鼎擺了擺手：“不用了老師。”

說完，他乖巧的站在一旁。

班主任看看劉鼎，再看看滿臉不服的賈島，相互一對(duì)比，更加痛心疾首。

幾個(gè)呼吸平定情緒，班主任手指輕叩桌面，道：“好好說說吧，這事到底是什么情況。”

賈島正想把實(shí)話講清楚，班主任卻一瞪眼，道：“沒讓你說話，劉鼎，你說。”

劉鼎點(diǎn)頭，又將廁所里言辭說了一遍，不僅如此，他更是添油加醋了一把，把賈島說成了擾亂課堂秩序的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

聽完了劉鼎敘述，班主任氣得不輕，旁邊齊老師同樣如此，他一拍大腿：“過分，過分，真是太過分了，老張，這孩子才多大就這樣，咱們得找他家長把這事說說了。”

班主任點(diǎn)頭，正要說話，賈島瞪眼睛反駁：“憑什么讓我請(qǐng)家長。”

“你閉嘴，到這個(gè)時(shí)候，還不知道自己犯了什么錯(cuò)么。”班主任拍桌子道。

賈島聞言不語，只是眼睛瞪的溜圓，吭哧吭哧喘著粗氣。

班主任已經(jīng)開始翻查手機(jī)通訊錄，打算給賈島家長打電話。

“老師。”

嘭一聲響，有人從外推門而入。

班主任抬頭一看，見是楊倩倩。

只見楊倩倩呼吸急促，臉上泛紅，顯然是快步跑過來的。

“楊倩倩，怎么了，你怎么跑的這么急。”班主任詫異問道。

楊倩倩歇了口氣，直起腰道：“老師，我有話跟你說。”

班主任示意楊倩倩別急，讓她慢慢說。

楊倩倩點(diǎn)頭，跟著道：“老師，賈島打徐尚是有原因的，徐尚他在自習(xí)課上搗亂打撲克牌，還發(fā)出噪音，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)，賈島看不下去了，才把徐尚帶到廁所去了。”

班主任聽了一愣，轉(zhuǎn)頭看向徐尚：“是真的么？”

徐尚一時(shí)間慌了，剛才他和劉鼎去醫(yī)務(wù)室的途中曾回過一次班里，那個(gè)時(shí)候，在劉鼎的授意下，徐尚出面威脅了班里同學(xué)，讓他們一口咬定今天這事就是賈島的錯(cuò)，可是哪曾想，楊倩倩卻跳了出來。

下意識(shí)的，徐尚就去看劉鼎。

劉鼎見狀皺眉，心道蠢貨。

只見劉鼎走出來一步道：“老師，情況是這個(gè)樣子的，當(dāng)時(shí)徐尚的確是在班里打牌來著。”

話落下，徐尚心都涼了。

班主任的臉也跟著沉了下來。

劉鼎繼續(xù)道：“不過老師，徐尚當(dāng)時(shí)雖然在打牌，他可沒有影響任何人，也沒有發(fā)出噪音。”

徐尚也趕忙道：“是啊老師，自從你上次跟我說不學(xué)習(xí)可以，但是不能打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)之后，我一直都很聽話的，從來沒有打擾過同學(xué)們學(xué)習(xí)，我打牌是不假，但是我也沒亂發(fā)噪音擾亂課堂啊。”

聞言楊倩倩急了，一瞪眼道：“你···”

班主任拉住了楊倩倩，看著徐尚道：“你說的是真的？”

徐尚忙不迭點(diǎn)頭：“真的，老師你不信的話，可以找班上同學(xué)問問。”

楊倩倩回頭道：“老師，不是這樣···”

楊倩倩話到一半，被劉鼎打斷：“班長，你怎么總是給賈島說好話，咱們可是快要高考了的。”

劉鼎話說的很隱蔽，但潛臺(tái)詞意思就是楊倩倩賈島倆人關(guān)系有貓膩。

班主任一聽，回想起這些天每次自己在下課時(shí)去班里，都能看到楊倩倩和賈島在一起聊天說話，還很開心的樣子，心里瞬間一個(gè)激靈，跟著道：“楊倩倩，老師也覺得奇怪，你最近怎么跟賈島走的那么近？你可要聽老師的話，今年可是你這輩子最重要的一年，可不能犯錯(cuò)知道么。”

楊倩倩被問的急了，也不知道怎么說，一回頭，見賈島冷漠的表情，忙道：“賈島，你說句話啊。”

賈島抿了抿嘴：“說話？說什么？還沒看出來么，今個(gè)這事，完全是針對(duì)我來了，就算我說了實(shí)話，有人相信么？”

楊倩倩聞言，語氣位置一滯。

賈島哼了一聲，重新當(dāng)起了啞巴。

班主任被賈島的話噎住了，也不知道說什么好了，最后他直接撥通了賈島父母電話，一邊播電話，還一邊道：“你這樣的學(xué)生我是管不了了，我這就給你爸媽打電話，讓他們把你領(lǐng)走。”

說著，電話就接通了···