秦飛到了辦公室才知道，今天，劉化鳴要親自監(jiān)考他。

同時(shí)在場(chǎng)的，除了劉克云，還有語(yǔ)文英語(yǔ)和經(jīng)管三個(gè)科任老師。

也就是說(shuō)，今天監(jiān)考秦飛的，一共有五個(gè)監(jiān)考老師。

秦飛笑著搖搖頭，這個(gè)劉化鳴，也真是煞費(fèi)苦心了。

可是，有用嗎？

秦飛倒替他感到一些悲哀了。

劉克云一臉擔(dān)憂地看著他，秦飛也只是朝她微微點(diǎn)頭，示意一下。

而本來(lái)就已經(jīng)禿頂?shù)膭⒒Q，不知道是不是精神太過(guò)緊張的緣故，只剩幾根毛的頭上，這幾日更加光禿了。

見(jiàn)到秦飛進(jìn)來(lái)，而且還是一副泰然自若的樣子，劉化鳴的一顆心，就像被滾水燙過(guò)，緊張得冒泡了。

這時(shí)。

學(xué)校的上課鈴“叮鈴鈴”響了起來(lái)。

開(kāi)考！

秦飛就坐在劉克云的辦公桌位置上考試。

“秦飛，好好考。”給秦飛發(fā)卷子的時(shí)候，劉克云小聲說(shuō)道。

劉化鳴在一旁，一直以警惕的目光盯著秦飛，他打定主意，不讓秦飛有任何的可能性多考一分。

他早在私底下就交代過(guò)四位科任老師，監(jiān)考過(guò)程中要死盯著秦飛。

要知道，在緊張的考試中，老師的注視會(huì)讓一個(gè)學(xué)生更加緊張，更何況是五個(gè)人同時(shí)盯著他！

他讓秦飛單獨(dú)到辦公室考試的用意也在這里。

只要秦飛考個(gè)爛到渣的成績(jī)，到時(shí)候，自己即使將他清退，學(xué)校方面也沒(méi)有理由責(zé)難他，作為分管教務(wù)的副校長(zhǎng)，他當(dāng)然有權(quán)利，清退一名成績(jī)倒數(shù)前三名的學(xué)生。

到時(shí)，秦飛想留下來(lái)的話，也得向他服軟求情了。

而秦飛要是想轉(zhuǎn)學(xué)到高校，他再作勢(shì)挽留兩句，對(duì)學(xué)校也有的交代了。

游旖旎上次在校長(zhǎng)室敲打他，他答應(yīng)回家想想，而這，就是他的應(yīng)對(duì)措施。

所以他今天的任務(wù)，就是死死盯著秦飛，在不能抄襲沒(méi)有小紙條的情況下，這小子還能變出正確答案嗎？

除非這小子是個(gè)神仙！

第一科考語(yǔ)文。

秦飛攤開(kāi)卷子，在卷面上學(xué)生一欄里面寫(xiě)上兩個(gè)字：秦飛。

卻不再繼續(xù)動(dòng)筆了。

而是抬眼看了看一臉緊張的劉化鳴。

秦飛眨眼笑了笑，直呼他的名姓，“劉化鳴，你說(shuō)，今天的語(yǔ)文卷子里會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞，叫，自取其辱？”

劉化鳴怒上眉梢，“秦飛，你居然敢對(duì)自己的老師直呼姓名，你太沒(méi)教養(yǎng)了。”

秦飛淡淡說(shuō)道：“誰(shuí)規(guī)定的，對(duì)老師就不能喊姓名了？我尊重的老師，我自然喊一聲老師，我不屑的，叫個(gè)名字就犯法了？”

“你——”劉化鳴臉紅脖子粗，“你別囂張！”

秦飛含笑搖搖頭，說(shuō)道：“我最喜歡看人家對(duì)我張牙舞爪，卻又無(wú)可奈何的樣子，劉化鳴，你這樣子，大概就叫做自取其辱？”

劉化鳴指管指著秦飛的鼻子，“你，你，你”——

“你”了半天，也沒(méi)說(shuō)出第二個(gè)字來(lái)。

劉克云拍拍秦飛的桌面，“秦飛，少貧嘴，好好考試。”

秦飛這才開(kāi)始認(rèn)真看起卷子來(lái)。

“這樣的單獨(dú)考試還挺有趣的，不知道能不能直播啊？”秦飛朝劉化鳴挑釁一笑。

劉化鳴：挑釁尼瑪，老子再也不上當(dāng)了……

秦飛開(kāi)始答題。

答題五分鐘，秦飛已經(jīng)將卷子的三分之一做完了。

語(yǔ)文老師一直盯著秦飛看，目光在卷子和秦飛的臉上不停切換，然后，口中不由吐出一個(gè)字，咦？

劉化鳴：這小子的選擇題全部做完了？哈哈，怎么可能，才五分鐘，題目都看不完，一定是蒙的！

又過(guò)了五分鐘。

秦飛又做了卷子的三分之一，這部分是填空和閱讀題。

語(yǔ)文老師看著秦飛在卷子上，快速地寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)華夏文字，字體遒勁有力，雖然沒(méi)有達(dá)到書(shū)法家的造詣，但每一個(gè)字都自有一種飄逸的風(fēng)采。

關(guān)鍵是，每一處的答案都填的那么完美，那么恰如其分！

語(yǔ)文老師口中不由又吐出兩個(gè)字，完美……

劉化鳴：完美個(gè)皮皮，字寫(xiě)的跟鬼畫(huà)符似的，題目沒(méi)看完就寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，還指望老師給同情分嗎？

最后一部分是闡述題，秦飛博古引今，用經(jīng)據(jù)典，洋洋灑灑寫(xiě)了上千字，也不過(guò)花了十分鐘的時(shí)間。

秦飛畫(huà)下最后一個(gè)句號(hào)，還沒(méi)來(lái)得及放下筆，語(yǔ)文老師一把就搶過(guò)了卷子。

他將深度近視的眼鏡往上扶了扶，認(rèn)真地讀了一遍秦飛的文章，突然抬起臉來(lái)，嘆出了三個(gè)字：忒完美！

劉化鳴根本不理解語(yǔ)文老師口中的“完美”是什么意思，他只知道，十分鐘能寫(xiě)完一篇作文嗎，又不是掃描儀。

他還以為秦飛胡亂做完了考卷，連忙問(wèn)道：“秦飛，你現(xiàn)在要交卷對(duì)不對(duì)？”

一副很怕秦飛反悔的表情。

秦飛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手中的水筆，無(wú)所謂道：“交就交咯。”

劉化鳴喜上眉梢，“語(yǔ)文組的，現(xiàn)在可以批改一下秦飛的語(yǔ)文考卷了，記住啊，真的為學(xué)生好的話，就要嚴(yán)格判改卷，不能放水。”

語(yǔ)文老師拿著卷子走到一旁，跟著幾個(gè)同組的老師開(kāi)始批改秦飛的考卷。

這一邊，秦飛扔掉了筆。

“第二科考什么？數(shù)學(xué)？來(lái)來(lái)來(lái)，繼續(xù)啊。”

秦飛舒展身體，往座椅上舒服一靠。

劉化鳴求之不得，馬上叫劉克云拿了數(shù)學(xué)的考卷過(guò)來(lái)。

秦飛面無(wú)表情接過(guò)卷子，埋頭開(kāi)始做了起來(lái)。

“秦飛，稿紙?jiān)谶@里。”劉克云遞來(lái)兩張白紙。

秦飛接過(guò)，道了聲謝，卻把稿子放在一邊。

飛宇帝尊做數(shù)學(xué)題還需要草稿紙嗎？

所有的考題，他只要在腦海中推演幾秒，答案便一下子蹦了出來(lái)，簡(jiǎn)直比計(jì)算器和電腦模擬程序更加精準(zhǔn)。

但做到大的解答題部分，秦飛還是老老實(shí)實(shí)將解題步驟寫(xiě)了上去，這頗耗費(fèi)了幾分鐘時(shí)間。

劉化鳴以目光死死地盯著秦飛，恨不得自己的目光能化作一道道閃電，可以不停打斷秦飛的思維，但很顯然，這對(duì)秦飛一點(diǎn)作用也沒(méi)有。

二十分鐘后，秦飛交卷。

劉克云難以相信自己的眼睛，她雖然沒(méi)有對(duì)照過(guò)標(biāo)準(zhǔn)答案，但從大題的解題步驟看，堪稱完美，有幾道題的解法，甚至有讓她茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。

她有預(yù)感，秦飛的分?jǐn)?shù)不會(huì)低。

劉克云若有所思地看了看秦飛，這個(gè)學(xué)生在她班上兩年，但直到現(xiàn)在，她才看清了他的冰山一角。

秦飛，你到底還有多少驚喜等待著我？

劉化鳴見(jiàn)秦飛又只答題二十分鐘，笑得幾句要合不攏嘴。

“很好，很好，我們財(cái)經(jīng)學(xué)校的學(xué)生果然很有魄力嘛，數(shù)學(xué)組的，現(xiàn)在也可以改卷了。”

他恨不得一時(shí)三刻就見(jiàn)到秦飛狼狽的樣子。

而秦飛站起身來(lái)，伸伸懶腰。

“劉化鳴，”秦飛歪了歪下巴，松松筋骨，才慢悠悠道，“早上的卷子我都考完了，現(xiàn)在我回班級(jí)的話，他們連語(yǔ)文都沒(méi)考完，我覺(jué)得我會(huì)太無(wú)聊。”

劉化鳴翻翻白眼，道，“那你想怎么樣？”

秦飛說(shuō)道：“我看，你把下午的兩張卷子也都拿來(lái)，我一次性考完，不是對(duì)我們兩個(gè)都好嗎？”

劉化鳴聽(tīng)秦飛這么說(shuō)，心里樂(lè)不可支。

哈，肯定是沒(méi)辦法抄襲，所以干脆放棄了。這樣的話，我就成全你了。

“英語(yǔ)老師，經(jīng)管老師，你們?nèi)グ严挛绲木碜硬鸱?，讓秦飛一下子都考了嘛。”他吩咐道。

經(jīng)管老師是個(gè)有些木訥的中年人，呆了一呆，道：“劉校長(zhǎng)，這恐怕不合規(guī)矩吧？哪有人一個(gè)上午的時(shí)間，考四科大考？”

劉化鳴很不滿地瞪了他一眼，喝道，“你懂什么，規(guī)矩是死的，人是活的，你沒(méi)看見(jiàn)我們學(xué)生的積極性這么高嗎？”

經(jīng)管老師同情地看了一眼秦飛，離開(kāi)去拿考卷。

英語(yǔ)老師的卷子也送來(lái)了，遞給了秦飛。

秦飛又花了二十幾分鐘做完英語(yǔ)考卷，經(jīng)管的試卷因?yàn)檫x擇題比較多，秦飛干脆只用了十分鐘就交卷了。

也就是說(shuō)，他考完了四個(gè)科目，只花了一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)的時(shí)間。

而這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里其他學(xué)生的第一科，語(yǔ)文，還沒(méi)考完！

正常情況，秦飛的語(yǔ)文卷子早就應(yīng)該改完了，但語(yǔ)文組的幾個(gè)老師仍然圍在角落的一張大桌子上，幾顆大腦袋碰在一起，嘰嘰咕咕不知道在討論什么。

數(shù)學(xué)組的情況與之相似，特別是考卷最后一面的大題部分，幾個(gè)老師也是爭(zhēng)論不休。

英語(yǔ)和經(jīng)管都是有標(biāo)準(zhǔn)答案的，秦飛交卷后五分鐘，考卷的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。

當(dāng)兩張卷子送到劉化鳴眼前時(shí)，原本還一臉輕松的劉化鳴，瞬間打了個(gè)趔趄，扶住桌子，才勉強(qiáng)沒(méi)有跌倒在地。

英語(yǔ)，100……

經(jīng)管，100……

他迅速又看了一遍學(xué)生名字：秦飛……

他心中又驚又涼。

這些卷子是在他眼皮子底下改的，又是整組人校對(duì)過(guò)的，批改錯(cuò)誤的可能性幾乎是零。

這么說(shuō)，自己的確是被秦飛這小子擺了一道，他一直以來(lái)都是扮豬吃虎，所以才有底氣叫囂能考第一名。

劉化鳴想起第一名這三個(gè)字，又打起精神。

第一名那么容易？二年級(jí)不乏幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，每一次考試都能考接近滿分的成績(jī)，只要批卷老師在語(yǔ)文的主觀題部分，抬高他們的成績(jī)，他們就能輕松甩開(kāi)秦飛的分?jǐn)?shù)了。

劉化鳴想到這里，勉強(qiáng)鎮(zhèn)定了下來(lái)。

他偷眼去看秦飛，心里更加氣惱，那小子正像個(gè)沒(méi)事人一樣，趴在劉克云的辦公桌上，玩玩這把筆，動(dòng)動(dòng)那本書(shū)的，一臉閑適的樣子。

而這時(shí)，語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組批卷桌子上圍著的腦袋，終于散開(kāi)。