2017-07-11 10:51:12

吳賴不知道自己是怎么把那三人份的早餐吃完的,反正吃完之后,他已經(jīng)感覺不到胃的存在了,不過在看到林若然滿意的眼神后,他才是松了一口氣。

“可以啊吳賴,有若然女神給你買早餐,看來你們兩的關(guān)系,很不一般嘛。”劉杰坐在一旁,有些幸災(zāi)樂禍的笑道。

“滾滾滾!”吳賴叫罵道,剛才本想讓劉杰幫自己偷偷解決點油條和豆?jié){,這貨就是不肯,還說啥女神的早餐,他吃不起。

鈴鈴鈴……

就在此時,早讀鈴聲響起,方宇等人從教室外走了進來,在看到吳賴后,眼神不善的瞪了他一眼。

吳賴見此,也不在意,閉目養(yǎng)神,修煉了起來,他需要運轉(zhuǎn)功法,把體內(nèi)這些多余的食物轉(zhuǎn)化為能量。

看到吳賴居然敢無視自己,方宇的臉色也是有些難看,冷哼了一聲,才是坐回了座位上。

“宇哥,吳賴那小子這么囂張,我們真的就這樣放過他嗎?”看出方宇在生氣后,他的狗腿子小強不由湊了過來,開口說道。

“不然還能怎樣,他認識林若然,要是我們動了他,萬一林若然找她哥來,我們不死也掉成皮。”方宇拳頭握緊,有些憤憤的說道。

小強卻是嘿嘿壞笑,語重心長的對方宇說道:“宇哥,明槍易躲暗箭難防啊……”

“噢?你有辦法?”一聽到小強這話,方宇眉毛一跳,望著小強問道。

小強旋即湊到方宇的耳邊,說了起來:“明天下午,不是有體育課嗎,我們這樣……”

小強越說,方宇的眼睛便是越亮,最后直接拍著桌子笑道:“好,這個方法好!”

方宇這一聲叫好,把正在早讀的眾人都是嚇了一跳,不由齊齊轉(zhuǎn)頭望向他。

而吳賴也是被方宇這一聲叫聲驚醒,看到方宇和小強湊在一起聊天后,不由搖頭,這兩個家伙湊在一起,不知道又在商量什么壞事。

察覺到周圍同學(xué)們的目光后,方宇吼了一句:“都看著我干嘛,讀書!”

教室中的眾人這才拿起課本,繼續(xù)讀了起來。

小強此時才是接著對方宇說道:“我們這樣做,就算林若然知道我們是有意的,也不可能因為這點事情,去找她哥哥來吧。”

“嗯,不錯,就這么辦!”方宇轉(zhuǎn)頭看了看閉目養(yǎng)神的吳賴一眼,臉上不由得浮現(xiàn)出一抹殘忍的笑容。

吳賴從修煉中醒來后,已經(jīng)是第三節(jié)課,看到站在講臺上講歷史課的的老教授,臉色不由微變,是文老的課!

文老退休之后,不甘心在家中種花種草,就申請來林城高中,義務(wù)給孩子們繼續(xù)傳授知識,不過他為人嚴(yán)苛,上課的時候不允許開小差,所以沒有人敢在他的課堂上睡覺或者干其他東西,就連吳賴也不例外。

而當(dāng)吳賴抬頭時,正好是觸碰到文老那肅穆的目光,不由心頭一跳,糟糕!

“那位上課睡覺的同學(xué),你給我站起來!”文老用手敲了敲桌子,指著吳賴肅聲道。

看到文老點自己的名后,吳賴一臉無奈,只得乖乖的站起來,文老懲罰學(xué)生的手段非常多,吳賴知道,這次自己肯定不好過了。

看到吳賴被叫起來后,不遠處的方宇不由面露幸災(zāi)樂禍的表情,他現(xiàn)在是恨不得吳賴出糗。

“這位同學(xué),你昨晚是不是做賊去了,這一上午都上到第三節(jié)課了,你怎么還在睡覺?”文老語氣嚴(yán)苛,對著吳賴怒斥道。

“對不起,文老,我錯了。”吳賴知道狡辯只是徒勞,所以非常直接的道歉。

“這話,你應(yīng)該對我說的嗎?你應(yīng)該對你父母說,你父母這么辛苦工作供你上學(xué),給你飯吃,讓給你來學(xué)校上課,你就是這樣報答他們的?”文老掐著桌子,語氣中帶著一抹侮辱性的味道:“果然是,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒,會打洞!”

這話是在說怎么樣的父母生怎么樣的孩子,擺明了是在嘲諷吳賴的家教不好。

方宇等人見狀,更是跟著配合的肆意譏笑起來。

一聽到文老這話,吳賴的臉色驟然一變,沉聲說道:“文老,你可以侮辱我,但請你不要侮辱我母親。”

看到講臺下那名學(xué)生居然還敢反駁自己的話,文老感覺自己的面子過不去,臉色也是一沉,指著吳賴叱喝道:“難道我說的不對嗎,你自己說,我的課,你學(xué)到了什么?像你這種學(xué)生,你的家人肯定也不是什么有修養(yǎng),有學(xué)歷的人。”

聽到文老這話,吳賴的拳頭握得嘎吱嘎吱響,他臉色陰沉的盯著文老說道:“從你課上,學(xué)到了什么,我不知道,我只知道,你讓我學(xué)會了什么叫為師不尊!”

一旁的劉杰拉了拉吳賴的衣角,示意他別和文老爭執(zhí)了,再這樣下去,吃虧的只會是吳賴。

“好好好,我教學(xué)十余載,還是第一次見到你這么頑劣的學(xué)生!”文老被吳賴氣的滿臉漲紅,指著吳賴的手不斷的晃動。

看到文老這般模樣,吳賴知道,再這樣吵下去,沒有任何意義,他深呼了一口氣,強壓住了心中的怒火,而后對著文老說道:“文老,聽說你是曾經(jīng)是研究歷史的考古教授,對嗎?”

“是又如何!”文老此時已經(jīng)氣的不輕,語氣不善的回答道。

得到了準(zhǔn)確答復(fù)后,吳賴笑了笑,語氣平淡的說道:“這樣吧,我出一道古譯今題考你,若是你答出來了,我向你道歉,若是你答不出來,你就要給我母親道歉。”

吳賴此話一出,頓時在教室中掀起了軒然大波,所有的學(xué)生無不是面面相覷,一陣嘩然。

“你說什么,你要考我?”文老懷疑自己的耳朵是不是出了問題,聽錯了,忍不住再問了一句。

“沒錯,就是考你!”吳賴點頭道。

看到吳賴這一臉認真的表情,文老仿佛聽到了一個天大的笑話,一名高三的學(xué)生,居然說要考他,考古教授?

“好,我讓你考,若是我答出來了,也不用你給我道歉,以后在我的課堂上,認真聽課就行!”文老一臉自信的擺了擺手,對著吳賴說道。

聽到文老這話,吳賴的怒火消了幾分,但想到文老剛才出言侮辱了他媽媽,他覺得必須給文老一點教訓(xùn):“行,我在黑板上寫一段話,你要是把這句話都翻譯成簡體字,就算我輸。”

說完,吳賴也不再廢話,走上講臺,拿起粉筆,就在黑板上寫了起來。

在吳賴上臺的時候,林若然臉色有些擔(dān)心的望著吳賴,嘴中不由呢喃著:“這個笨蛋,給文老道個歉不就行了嗎,為什么一定要上去自找羞辱。”

方宇此時則是一臉幸災(zāi)樂禍,他已經(jīng)能想象到,等一下文老把古文翻譯出來后,吳賴的窘態(tài)了。

看到吳賴的動作,文老的臉色淡然,一臉不在意,他堂堂考古教授,就算是春秋戰(zhàn)國諸國的文體,他都已經(jīng)研究透徹,一句古文,他想要翻譯成簡體字,還不是輕而易舉的事情。

“這是……”可當(dāng)吳賴的粉筆落在黑板上,第一個字出現(xiàn)的時候,文老那有些滄桑的老臉頓時浮現(xiàn)出無盡的震驚。

這是甲骨文!

文老認出那個天字,這是甲骨文的文體!

而但吳賴把整句話寫下來,整句甲骨文出現(xiàn)在文老面前時,他整個人如遭雷擊,定在原地,一動不動。

因為除了那個“天”字外,其他的甲骨文,他一個都不認識!

華夏這些年對甲骨文的研究一直沒有停止,因為甲骨文代表著的,是最具有神話色彩的商周時代,那個時代神秘,遠古,留下的東西大多隨著歲月流逝而消失,留存至今的東西并不多,特別是記載歷史的商周典籍。

當(dāng)看到黑板上這整句甲骨文時,文老的雙眼頓時綻放出一道迷戀的眼神,他有些顫抖的走到黑板面前,手有些顫抖的撫摸著黑板上的甲骨文字。

“甲骨文,這些都是甲骨文!”文老呢喃細語著。

教室中的所有人看到文老這般舉動,無不是面面相覷。

而本來幸災(zāi)樂禍的方宇,此時也是收起了笑意,心中不由閃過一抹不安。

第十三章 老師,我要考你!

吳賴不知道自己是怎么把那三人份的早餐吃完的,反正吃完之后,他已經(jīng)感覺不到胃的存在了,不過在看到林若然滿意的眼神后,他才是松了一口氣。

“可以啊吳賴,有若然女神給你買早餐,看來你們兩的關(guān)系,很不一般嘛。”劉杰坐在一旁,有些幸災(zāi)樂禍的笑道。

“滾滾滾!”吳賴叫罵道,剛才本想讓劉杰幫自己偷偷解決點油條和豆?jié){,這貨就是不肯,還說啥女神的早餐,他吃不起。

鈴鈴鈴……

就在此時,早讀鈴聲響起,方宇等人從教室外走了進來,在看到吳賴后,眼神不善的瞪了他一眼。

吳賴見此,也不在意,閉目養(yǎng)神,修煉了起來,他需要運轉(zhuǎn)功法,把體內(nèi)這些多余的食物轉(zhuǎn)化為能量。

看到吳賴居然敢無視自己,方宇的臉色也是有些難看,冷哼了一聲,才是坐回了座位上。

“宇哥,吳賴那小子這么囂張,我們真的就這樣放過他嗎?”看出方宇在生氣后,他的狗腿子小強不由湊了過來,開口說道。

“不然還能怎樣,他認識林若然,要是我們動了他,萬一林若然找她哥來,我們不死也掉成皮。”方宇拳頭握緊,有些憤憤的說道。

小強卻是嘿嘿壞笑,語重心長的對方宇說道:“宇哥,明槍易躲暗箭難防啊……”

“噢?你有辦法?”一聽到小強這話,方宇眉毛一跳,望著小強問道。

小強旋即湊到方宇的耳邊,說了起來:“明天下午,不是有體育課嗎,我們這樣……”

小強越說,方宇的眼睛便是越亮,最后直接拍著桌子笑道:“好,這個方法好!”

方宇這一聲叫好,把正在早讀的眾人都是嚇了一跳,不由齊齊轉(zhuǎn)頭望向他。

而吳賴也是被方宇這一聲叫聲驚醒,看到方宇和小強湊在一起聊天后,不由搖頭,這兩個家伙湊在一起,不知道又在商量什么壞事。

察覺到周圍同學(xué)們的目光后,方宇吼了一句:“都看著我干嘛,讀書!”

教室中的眾人這才拿起課本,繼續(xù)讀了起來。

小強此時才是接著對方宇說道:“我們這樣做,就算林若然知道我們是有意的,也不可能因為這點事情,去找她哥哥來吧。”

“嗯,不錯,就這么辦!”方宇轉(zhuǎn)頭看了看閉目養(yǎng)神的吳賴一眼,臉上不由得浮現(xiàn)出一抹殘忍的笑容。

吳賴從修煉中醒來后,已經(jīng)是第三節(jié)課,看到站在講臺上講歷史課的的老教授,臉色不由微變,是文老的課!

文老退休之后,不甘心在家中種花種草,就申請來林城高中,義務(wù)給孩子們繼續(xù)傳授知識,不過他為人嚴(yán)苛,上課的時候不允許開小差,所以沒有人敢在他的課堂上睡覺或者干其他東西,就連吳賴也不例外。

而當(dāng)吳賴抬頭時,正好是觸碰到文老那肅穆的目光,不由心頭一跳,糟糕!

“那位上課睡覺的同學(xué),你給我站起來!”文老用手敲了敲桌子,指著吳賴肅聲道。

看到文老點自己的名后,吳賴一臉無奈,只得乖乖的站起來,文老懲罰學(xué)生的手段非常多,吳賴知道,這次自己肯定不好過了。

看到吳賴被叫起來后,不遠處的方宇不由面露幸災(zāi)樂禍的表情,他現(xiàn)在是恨不得吳賴出糗。

“這位同學(xué),你昨晚是不是做賊去了,這一上午都上到第三節(jié)課了,你怎么還在睡覺?”文老語氣嚴(yán)苛,對著吳賴怒斥道。

“對不起,文老,我錯了。”吳賴知道狡辯只是徒勞,所以非常直接的道歉。

“這話,你應(yīng)該對我說的嗎?你應(yīng)該對你父母說,你父母這么辛苦工作供你上學(xué),給你飯吃,讓給你來學(xué)校上課,你就是這樣報答他們的?”文老掐著桌子,語氣中帶著一抹侮辱性的味道:“果然是,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒,會打洞!”

這話是在說怎么樣的父母生怎么樣的孩子,擺明了是在嘲諷吳賴的家教不好。

方宇等人見狀,更是跟著配合的肆意譏笑起來。

一聽到文老這話,吳賴的臉色驟然一變,沉聲說道:“文老,你可以侮辱我,但請你不要侮辱我母親。”

看到講臺下那名學(xué)生居然還敢反駁自己的話,文老感覺自己的面子過不去,臉色也是一沉,指著吳賴叱喝道:“難道我說的不對嗎,你自己說,我的課,你學(xué)到了什么?像你這種學(xué)生,你的家人肯定也不是什么有修養(yǎng),有學(xué)歷的人。”

聽到文老這話,吳賴的拳頭握得嘎吱嘎吱響,他臉色陰沉的盯著文老說道:“從你課上,學(xué)到了什么,我不知道,我只知道,你讓我學(xué)會了什么叫為師不尊!”

一旁的劉杰拉了拉吳賴的衣角,示意他別和文老爭執(zhí)了,再這樣下去,吃虧的只會是吳賴。

“好好好,我教學(xué)十余載,還是第一次見到你這么頑劣的學(xué)生!”文老被吳賴氣的滿臉漲紅,指著吳賴的手不斷的晃動。

看到文老這般模樣,吳賴知道,再這樣吵下去,沒有任何意義,他深呼了一口氣,強壓住了心中的怒火,而后對著文老說道:“文老,聽說你是曾經(jīng)是研究歷史的考古教授,對嗎?”

“是又如何!”文老此時已經(jīng)氣的不輕,語氣不善的回答道。

得到了準(zhǔn)確答復(fù)后,吳賴笑了笑,語氣平淡的說道:“這樣吧,我出一道古譯今題考你,若是你答出來了,我向你道歉,若是你答不出來,你就要給我母親道歉。”

吳賴此話一出,頓時在教室中掀起了軒然大波,所有的學(xué)生無不是面面相覷,一陣嘩然。

“你說什么,你要考我?”文老懷疑自己的耳朵是不是出了問題,聽錯了,忍不住再問了一句。

“沒錯,就是考你!”吳賴點頭道。

看到吳賴這一臉認真的表情,文老仿佛聽到了一個天大的笑話,一名高三的學(xué)生,居然說要考他,考古教授?

“好,我讓你考,若是我答出來了,也不用你給我道歉,以后在我的課堂上,認真聽課就行!”文老一臉自信的擺了擺手,對著吳賴說道。

聽到文老這話,吳賴的怒火消了幾分,但想到文老剛才出言侮辱了他媽媽,他覺得必須給文老一點教訓(xùn):“行,我在黑板上寫一段話,你要是把這句話都翻譯成簡體字,就算我輸。”

說完,吳賴也不再廢話,走上講臺,拿起粉筆,就在黑板上寫了起來。

在吳賴上臺的時候,林若然臉色有些擔(dān)心的望著吳賴,嘴中不由呢喃著:“這個笨蛋,給文老道個歉不就行了嗎,為什么一定要上去自找羞辱。”

方宇此時則是一臉幸災(zāi)樂禍,他已經(jīng)能想象到,等一下文老把古文翻譯出來后,吳賴的窘態(tài)了。

看到吳賴的動作,文老的臉色淡然,一臉不在意,他堂堂考古教授,就算是春秋戰(zhàn)國諸國的文體,他都已經(jīng)研究透徹,一句古文,他想要翻譯成簡體字,還不是輕而易舉的事情。

“這是……”可當(dāng)吳賴的粉筆落在黑板上,第一個字出現(xiàn)的時候,文老那有些滄桑的老臉頓時浮現(xiàn)出無盡的震驚。

這是甲骨文!

文老認出那個天字,這是甲骨文的文體!

而但吳賴把整句話寫下來,整句甲骨文出現(xiàn)在文老面前時,他整個人如遭雷擊,定在原地,一動不動。

因為除了那個“天”字外,其他的甲骨文,他一個都不認識!

華夏這些年對甲骨文的研究一直沒有停止,因為甲骨文代表著的,是最具有神話色彩的商周時代,那個時代神秘,遠古,留下的東西大多隨著歲月流逝而消失,留存至今的東西并不多,特別是記載歷史的商周典籍。

當(dāng)看到黑板上這整句甲骨文時,文老的雙眼頓時綻放出一道迷戀的眼神,他有些顫抖的走到黑板面前,手有些顫抖的撫摸著黑板上的甲骨文字。

“甲骨文,這些都是甲骨文!”文老呢喃細語著。

教室中的所有人看到文老這般舉動,無不是面面相覷。

而本來幸災(zāi)樂禍的方宇,此時也是收起了笑意,心中不由閃過一抹不安。

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