第四章：你們，是不是華夏人？

“因為我就是那個新來的老師啊。”

在唐炎說出這句話的時候，上官凌燕和其他兩個女孩都有種傻眼的感覺。

他就是我們的老師？也沒比我們大幾歲嘛！

叮鈴鈴——

正逢上課鈴聲響，唐炎就在三女目瞪口呆之下走上了講臺，朗聲說道：“大家好，我是你們的新老師，語文這門功課，以后就由我來教了。”

接著，唐炎就拿起粉筆在黑板上筆若游龍的寫下自己的名字——唐炎。

“我叫唐炎，唐宗宋祖的唐，烈火炎炎的炎，以后你們可以叫我唐老師?，F(xiàn)在，我們上課。”

全班鴉雀無聲，都沒有從唐炎帶來的震撼中反應過來。

“這貨……是我們的老師？有沒有搞錯？”

“你看起來就比我們大幾歲，憑什么當我們老師？”

“完了，學校放棄我們了，派這么個逗比來教我們……唐炎，你是猴子請來逗比嗎？”

“滾下去！我們九班不歡迎你！”

……

班級像炸開了一般，沒人相信唐炎是一個老師，質疑聲、嘲諷聲、怒罵聲此起彼伏，不絕于耳。

可是，面對這些笑聲，唐炎只是淡淡一笑，這時候他發(fā)現(xiàn)，全班都在鬧，唯獨一個女生，安安靜靜的坐在位子上，拿好看的大眼睛打量著他。

她是上官凌燕。

朝上官凌燕投去感謝的目光，唐炎笑著問道：“我要怎么樣，你們才相信我是你們老師呢？要知道，你們這么欺負我，我可以在你們期末總評上寫下不合格三個字。”

“……”

全班有著一剎那的安靜，之后又大笑起來了。

“唐老師，你這么可愛你媽知道嗎？”

“同學們，他不是猴子請來的逗比，他是如來佛祖請來的猴子……你會翻跟斗嗎？”

“哈哈，下來吧，裝什么比？裝比遭雷劈！”

九班一直是真凰學院最刺頭的班級，已經(jīng)換了好幾任老師了，那些老師都是被這群學生逼走的，而且事情也鬧到了學院的冰山女校長那里。

沈曼君也曾親自給九班上過課，一開始他們也一直不聽話，但是在沈曼君冰冷眼眸下，他們害怕了，但是除了沈曼君，誰也不怕。沈曼君是校長，還有很多事等著她處理，她怎么可能當九班班主任？于是乎，九班風氣就越來越亂，再沒人管轄，這個班就廢了。

但是，唐炎依舊一句話也沒說，依然淡淡笑著看著這群學生對他的挖苦打擊。

漸漸的，有學生發(fā)現(xiàn)不對勁了，一般老師聽到他們的話，早就氣的暴跳如雷了，但是唐炎依舊風輕云淡的，笑的很隨和。

所有人都忍不住打了個寒顫，腦海里情不自禁想起了沈曼君這個名字，而唐炎給他們的感覺，也和沈曼君一樣。

唯一的不同，就是沈曼君不笑，唐炎則一直在笑。

笑著，唐炎盯住了班里笑的最厲害的一個學生，眼眸平淡，平淡的……就像在看一具尸體！

終于，有人閉嘴了，有一個就會有第二個，三個，四個……最后所有學生都不笑了，全班鴉雀無聲！

“你們……怎么不笑了？”笑容更燦爛了，唐炎走下了講臺，穿梭在一排排課桌之中，時不時有學生抬頭看他，但是一看唐炎的眼睛，就立刻低下去了。

平靜，他們從唐炎眼里看到的，是嚇人的平靜。在這么多人的嘲笑下卻依然能保持這般平靜，這得經(jīng)歷過什么才能做到??？

轉了一圈，唐炎又回到了講臺上，不再用之前那種眼神看學生們了。

之前那種眼神，別說這群學生了，就是龍息里的戰(zhàn)友，看多了也會覺得心底發(fā)顫。當然，唐炎只是嚇唬他們一下罷了。

“唐老師，你憑什么當我們老師？”終于，有一個帶著眼鏡的學生臉色通紅地站起來問道，由此可見，他問出這個問題用了多大的勇氣。

嚇壞他們了。唐炎在心里歉意的想，笑著說道：“這位同學，你剛剛都叫我老師了，還問我憑什么當你們老師，這不是牛頭不對馬嘴嗎？”

“你叫什么名字？”見那名學生不說話，唐炎又笑著問道。

“黃錚，是以前的語文課代表。”

“炎黃子孫的黃，鐵骨錚錚的錚，好名字！”唐炎贊嘆道，之后他話鋒一轉，略帶玩味的問道：“你問我憑什么當你們老師，就憑我全能什么都會。”

“博古通今，廣聞強記，中華上下歷史五千年，我爛熟于心，四書五經(jīng)，論語史記，我倒背如流。一句話話來概括我，就是一本活的百科全書。”唐炎傲然道。

嘩——

全班嘩然，眾學生覺得這個唐炎太狂妄了，資深文學家都不敢這么說，這個唐炎居然敢如此口出狂言！

聽到唐炎這么說，學生們膽子又有些大起來了。

“唐老師，要不你別教我們語文了，教我們吹牛比吧。”

“我一向以為我在吹牛比方面頗有造詣，沒想到和唐老師一比，竟然連他百分之一的功力都沒有，佩服佩服！”

“真是太不要臉了。”

唐炎也跟著笑了起來：“你們都不相信？”

“不信！除非你證明給我們看！”全班人異口同聲回答。

“怎么證明？”

“我們全班人問你三個問題，你要是都答對了，算你過關，要是答錯了，你自己走出這里。”上官凌燕站起來說道。

她站起來后唐炎才發(fā)現(xiàn)她不僅高挑，而且是最佳的黃金比例，兩條長腿簡直是秒殺宅男的大殺器。

“好，我答應你們的挑戰(zhàn)。”唐炎說道。

“那就開始吧，《張中丞傳后敘》唐老師應該讀過吧？那這本古書里用來刻畫南霽云形象的是哪件事？”上官凌燕出聲問道。

唐炎驚訝，這個問題都已經(jīng)不在高中的范疇內了，但他還是毫不猶豫的回答了出來：“拔刀斷指！”

“對不對？是不是拔刀斷指？”

“查查，快查查，萬一他是蒙的呢？”

“不用查了，他回答正確。”上官凌燕說道：“我們歷史上經(jīng)常說的鴻雁傳書來自哪一個故事？”

“《漢書》五十四傳《蘇武牧羊》。數(shù)月，昭帝即位。數(shù)年，匈奴與汗親和，漢求武等。匈奴詭言武死。后漢使復至匈奴。?；菡埰涫卣吲c俱，得夜見漢使，具自陳道。教使者謂單于言：天子射上林中，得雁足有系帛書，言武等在某澤中。使者大喜，如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：武等實在！”

全班寂靜一片，茫然的看著唐炎，對他們來說，蘇武牧羊距離他們還很遙遠，唐炎背誦的原文，他們都沒接觸過。

上官凌燕微微動容，漢書是華夏文學史上一部不可忽視的文學名著，但是能全部讀下來的已經(jīng)很少了，更別說一字不漏的背誦下來。

“唐老師，我承認你有資格當我們老師了，但是，還有最后一題！”上官凌燕繼續(xù)正視唐炎，說道：“既然唐老師博古通今，廣聞強記，那楹聯(lián)方面，也應該很有造詣，敢不敢和我對上幾聯(lián)？”

“有何不敢？”唐炎大笑，他開始有些喜歡這個學生了。

“梧桐枝上棲雙鳳。”想了想，上官凌燕道出上聯(lián)。

“菡萏花間立并鴛。”唐炎想也不想說道。

上官凌燕吃驚，但是在略微失神后又認真的說道：“未老思閣老。”

咦？這小丫頭敢罵自己老？

唐炎大怒，嘴里振振有詞：“無才做秀才！”

聞言，上官凌燕眉頭一挑，脾氣也上來了，道：“榜蟹混身甲胄！”

“鳳凰遍體文章。”唐炎慢悠悠說道，沒等上官凌燕說話，唐炎再道：“上官同學，你也對我一聯(lián)！”

“弱小書童，不識三代夏商周！”

“你……”上官凌燕怒目圓睜，眼睛瞪的老大，她如何聽不出唐炎再諷刺自己才疏學淺？氣呼呼的想要反駁，無奈肚子里墨水有點干涸殆盡的跡象。

班級里鴉雀無聲，在唐炎答對前兩道的時候，他們就已經(jīng)認可這個老師了，但是沒想到更精彩的還在后面，唐炎和上官凌燕對楹聯(lián)，大勝而歸！

瞪著唐炎頗有些小人得志的樣子，上官凌燕越來越氣，同時還有一些委屈，只覺得自己的才學被碾壓了，這種感覺，還真是不好受啊……

但是，她真的對不出唐炎的對子，兩者的差距，太大了。

“我輸了，唐老師，你有資格成為我們的老師。”上官凌燕用還算恭敬的態(tài)度對唐炎說。

但是唐炎卻一分一分收斂起了笑容，神情嚴肅的說道：“我有資格成為你們的老師，但是你們，沒資格成為我的學生！”

嘩——

此話一出，所有人都呆住了，包括上官凌燕，呆呆的站在自己的位置上，看著唐炎。

寂靜之后，就是滿場的喧嘩，每一個學生的臉上都涌上了一抹怒色的潮紅，有的差點掀桌子了。

“你憑什么這么說我們？我們，怎么就不能做你的學生了？”

“我們可以說你不配做我們的老師，你不能說我們不配做你們的學生！”

“唐老師，你太過分了！”

漫罵聲響徹整個教室，在整個學院都顯得極為刺耳，沈曼君的身影默默的出現(xiàn)在九班門口，看著唐炎不成樣子的九班出神。

把這樣的班級交給他……真的沒問題嗎？

她在擔心，擔心唐炎駕馭不了九班，反而被氣的發(fā)狂。

但是下一刻，沈曼君就不那么想了。

唐炎站在講臺上面對學生們的怒罵聲露出了微笑，只說了一句話。

僅一句話，就讓九班學生閉嘴了。

“我回答了你們這么多個問題，你們是不是也該回答我一個問題了？”唐炎笑著說道：“這個問題，你們只需回答是，或者不是就行了。”

“你們，是不是華夏人？”