陳婷婷很是無(wú)法理解吳同一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)的人到底是怎么做出來(lái)了去年的考試題。
想了片刻,她的心才安了下來(lái)。
去年的考試真題網(wǎng)上到處都是,他一定是提前預(yù)習(xí)過(guò),或者是上了補(bǔ)習(xí)班,老師講過(guò)這道題,才會(huì)一字不落的將這個(gè)題的答案說(shuō)出來(lái)。
雖然吳同答對(duì)了,但陳......
陳婷婷很是無(wú)法理解吳同一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)的人到底是怎么做出來(lái)了去年的考試題。
想了片刻,她的心才安了下來(lái)。
去年的考試真題網(wǎng)上到處都是,他一定是提前預(yù)習(xí)過(guò),或者是上了補(bǔ)習(xí)班,老師講過(guò)這道題,才會(huì)一字不落的將這個(gè)題的答案說(shuō)出來(lái)。
雖然吳同答對(duì)了,但陳......