搭了計(jì)程車，楊帆準(zhǔn)備去網(wǎng)吧玩一會(huì)兒LOL，按照自己現(xiàn)在的精神力，應(yīng)該很牛逼才對(duì)吧？？

然而，還沒等他愉快的走進(jìn)網(wǎng)吧大門，老四卻是給他匯報(bào)了一個(gè)噩耗——他的英語四級(jí)考試不及格！

我擦咧？這不科學(xué)??！楊帆很是感慨，按理說，自己最起碼也得混個(gè)優(yōu)秀線上下把？怎么會(huì)不及格呢？

當(dāng)即沒有了心思繼續(xù)玩鬧，當(dāng)即讓師傅改道回學(xué)校。

站在校務(wù)處門口，楊帆努力的平復(fù)了自己的心情，然后走進(jìn)門口。

“張主任，我要求重新查看我的試卷！”楊帆一字一頓的說道。

張主任臉色有些難看，他早就料到了楊帆不會(huì)如此善罷甘休，卻是沒想到楊帆來得如此之快，快到讓他沒有絲毫的準(zhǔn)備！

“這位同學(xué)，試卷是經(jīng)過多名老師分工序?qū)忛喌模⒉粫?huì)出現(xiàn)錯(cuò)審的情況，所以說調(diào)閱試卷就不必了，而且試卷也已經(jīng)封存了起來，無法調(diào)閱！”張主任說完這些，想了想再次說道：“雖然說你這一次沒有及格，但是你才大一，還有三年的時(shí)間，明年再來考一次，肯定沒問題的！我相信你！”

楊帆對(duì)這話嗤之以鼻，自己那足以滿分的試卷居然沒有及格，讓自己如何相信他？

“張主任，對(duì)于我自己的試卷，我很有信心，如果你不能調(diào)閱試卷，我想問問，校長(zhǎng)那邊應(yīng)該具備調(diào)閱試卷的權(quán)限吧？”

見楊帆搬出校長(zhǎng)來，張主任頓時(shí)亞歷山大，他十分清楚昨天楊帆拿著校長(zhǎng)的批條來的，如果讓楊帆去找校長(zhǎng)，十有八九試卷一定會(huì)被調(diào)閱，可是自己現(xiàn)在完全沒有辦法回頭了，一旦坦言自己做出的事情，這教師資格證絕對(duì)要被吊銷，一家人的生計(jì)……

想到這里，張主任硬著頭皮：“如果這位同學(xué)一定要調(diào)看試卷的話，你可以去找校長(zhǎng)拿一個(gè)批條，按照規(guī)則，我們會(huì)對(duì)批條進(jìn)行回復(fù)！”

楊帆點(diǎn)了點(diǎn)頭扭身離開，找校長(zhǎng)要個(gè)批條，對(duì)于楊帆來說那自然是輕而易舉的事情。

看著楊帆離開的背影，張主任趕忙起身走向廁所，拿出手機(jī)撥打了一個(gè)電話號(hào)碼。

“喂？楊帆要求調(diào)閱試卷，我回絕了他，但是，他和校長(zhǎng)有關(guān)系，我肯定攔不住太久，如果這件事情暴露了，我肯定會(huì)全部說出來，你們趕緊想辦法阻止他調(diào)閱試卷！”

“嗯？他和校長(zhǎng)有關(guān)系？”對(duì)面有些沉吟。

“沒錯(cuò)，昨天他已經(jīng)錯(cuò)過了考試時(shí)間，但是校長(zhǎng)給他一張批條，我們才給他提供的補(bǔ)考機(jī)會(huì)，我十分確定他的卷子應(yīng)該是滿分，就算最后的英文論證題，也是滿分的答案，這樣的試卷被我們?cè)u(píng)委不及格，如果真的暴露出去，后果很嚴(yán)重??！”

對(duì)方訝然，良久后，那人開口道：“找一張錯(cuò)誤百出的試卷，修改名字和打印碼，未造成楊帆的試卷，然后一口咬死。其他的事情交給我來辦，真不行，我給校長(zhǎng)施加一點(diǎn)壓力！”

得到對(duì)方的答復(fù)后，張主任這才算松了一口氣，趕忙返回辦公室按照那人的吩咐，偽造了一份楊帆的不及格試卷，然后放進(jìn)卷宗里，重新封存。

做完這些，張主任索然無味的瀏覽著電腦桌面，焦急萬分等待楊帆的到來。

而楊帆卻是在校長(zhǎng)辦公室遇到了一點(diǎn)問題，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)剛答應(yīng)陪自己去看看，卻是接到了教育局的電話，說是收到一份關(guān)于校長(zhǎng)利用權(quán)勢(shì)，大搞潛規(guī)則的匿名舉報(bào)信，而且信中證據(jù)非常確鑿。

校長(zhǎng)有些為難的看向楊帆：“您看這事……不是我不愿意去管，而是我現(xiàn)在已經(jīng)處于停職審查，沒有權(quán)限去命令校務(wù)處了！”

楊帆點(diǎn)了點(diǎn)頭：“行了，這件事情我分得清楚，這不怪你！”

得到楊帆肯定的回答，校長(zhǎng)這才長(zhǎng)出了一口氣，開始頭疼關(guān)于自己的黑材料問題。

這件事情明眼人看得出來，一切都是沖著楊帆去的，校長(zhǎng)覺得自己什么都不做，或許等楊帆的事情塵埃落地之后，那一份黑材料也就被證實(shí)偽造了。

可是總覺得有什么地方不對(duì)，萬一等楊帆的事情被做死了，自己的黑材料會(huì)不會(huì)被做死呢？這么多年來，自己的政敵可不少，窺探這個(gè)位置的人更不少，這些人會(huì)不會(huì)得知這件事情？如果得知了，會(huì)不會(huì)在其中推波助瀾？

看出了校長(zhǎng)的糾結(jié)，楊帆微微一笑：“放心吧，這件事情就算我無法扳回一局，也會(huì)保你不受牽連，最起碼你在這個(gè)位置上，能夠給我?guī)淼谋憷嘁恍?rdquo;

想到楊帆的身份，校長(zhǎng)頓時(shí)覺得自己完全多慮了，按照東凌家的勢(shì)力，在省里或許有些勢(shì)末，但是在這市里那完全就是碾壓的存在。

楊帆卻是不準(zhǔn)備讓東凌家出手，而是給秦江打去了一個(gè)電話，讓他給教育局那邊通個(gè)氣，調(diào)查一下到底是什么情況。

有了秦江的介入，楊帆也就懶得再去校務(wù)處，不用說那個(gè)勞什子張主任肯定要趁著自己離開的功夫搞鬼，說不定自己的試卷早就已經(jīng)被銷毀了。

“叮鈴鈴鈴……”一陣鈴聲響起，楊帆拿起手機(jī)一看，原來是自己班里的導(dǎo)師，一個(gè)被全校師生都尊敬的老教授。

“李教授，您找我有事？”楊帆的語氣很恭敬，對(duì)于這位考古系的教授，楊帆其實(shí)是非常尊重的。

“小楊啊，你的事情我得到了一些風(fēng)聲，我現(xiàn)在在家里，方便的話你過來一趟，有些話我想給你說！”李教授聲音很平靜，無悲無喜的。

楊帆趕忙趕去教授家中。

說是家里，其實(shí)也就是學(xué)校分給李教授的一套房子，不大，只有百十個(gè)平方，不過是在校區(qū)之內(nèi)，房子外邊有一個(gè)很大的院子，平日里李教授喜歡種些花花草草，倒顯得有幾分儒雅。

楊帆趕到的時(shí)候，李教授早就等候多時(shí)了。

“來，先喝口茶！”李教授指了指桌子上早就沏好的茶水。

端起茶杯，楊帆明顯感覺到這茶杯并不是普通的冰裂紋，應(yīng)該是有些年頭的老物件，因?yàn)樯褡R(shí)強(qiáng)大后，自己可以清晰的感覺到物件上的滄桑感。

“好茶，好茶具！”楊帆嘿嘿一笑。

李教授有些驚訝：“咦？被你看出來了？”

“應(yīng)該是民國(guó)初期流傳下來的景陽鎮(zhèn)冰裂紋，而且這茶具是專門用來沖泡普洱茶磚的，長(zhǎng)年累月之下，自然充滿了茶水的芬香，以及歲月的滄桑感。”楊帆如此說道。

這一下，李教授更不淡定了，這簡(jiǎn)直就是奇才??！自己以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)還有這么一塊璞玉呢？

要知道，這一套茶具，李教授也是機(jī)緣巧合之下從古玩販子手里撿漏買來的，別的不敢說，單單是這東西保存完整的程度，那足以和現(xiàn)代的精美器具媲美，就算是很多浸淫此道多年的老友，初次到家里來喝茶，也是沒能發(fā)現(xiàn)這茶具的奧妙之處，沒想到一個(gè)僅僅是被自己略微看重的考古系新生，居然一眼看出了門道！

“先不說這個(gè)茶具的問題，聽說你和校務(wù)處的張主任起了一些沖突？”

楊帆淡然一笑：“也談不上是沖突，不知道什么人買通了一些關(guān)系，準(zhǔn)備讓我的司機(jī)英語考試掛科，我這也是氣不過，想要去討個(gè)公道。”

李教授笑著搖了搖頭：“年輕人么，我可以理解！不過這件事情我想聽聽你比較全面的分析！有些話，等你說完，我在考慮要不要告訴你!”

皺起眉頭，楊帆有些捉摸不定李教授的意思，難道說李教授掌握了什么情報(bào)？

將事情大概濾了一遍，楊帆開口說道：“昨天第一次見到張主任，張主任對(duì)我的態(tài)度還算是誠(chéng)懇，此人心腸不壞，應(yīng)該是受人脅迫。今天再次見到張主任的時(shí)候，他有些愧疚，但是沒有說明問題的根源，看來他很懼怕脅迫他的人，或者說，很畏懼某些人手里掌握的東西！”

“至于躲在暗處想要坑我的人，就目前情況來看，對(duì)方掌握了一些不算弱小的能量，能夠間接的威脅到校長(zhǎng)，此人絕非尋常之輩！”

聽完這一番話，李教授哈哈大笑：“后生可畏??！既然你說的都對(duì)，那有些事情我也就直接告訴你好了！”

“你猜得沒錯(cuò)，張主任的確是個(gè)可憐人，他妻子患有失憶癥，生活并不能完全自理，而且他的女兒腎壞死，每個(gè)星期都需要去透析一次。所以說他的家境非常艱難，每個(gè)月的收入除了給家人看病治療，真正用在自己身上的，渺渺無幾。”李教授說到這里也是有些感慨，同為老師，對(duì)于同行的遭遇定然也是感同身受。

“照您這么說，難道張主任是被人用錢買通了？”楊帆有些愕然，他感覺張主任不是那種為甘愿為了五斗米折腰的人！

“不不不，張?zhí)鞓虿皇悄欠N人！我了解他！”李教授當(dāng)即否決了楊帆的推測(cè)。