2017-11-21 19:40:24

蘇杭三中主席臺(tái)上。

校長(zhǎng)吳東轉(zhuǎn)身朝通往主席臺(tái)的樓梯望去,臉色看上去陰晴不定。

“我說(shuō)了打人的不是我,為什么還要抓我?!”

數(shù)名五大三粗的體育老師正圍著一名短發(fā)青年,推推搡搡將其強(qiáng)行帶上主席臺(tái)。

青年在面對(duì)這突發(fā)狀況時(shí)有些激動(dòng),又有些手足無(wú)措。

此時(shí)早操剛結(jié)束,正是全校師生集合的時(shí)候。

“同學(xué)們,在這里我要告訴大家,學(xué)校最近發(fā)生了嚴(yán)重的斗毆事件,情節(jié)極其惡劣!”

吳東說(shuō)完,全場(chǎng)頓時(shí)嘩然一片!

大部分學(xué)生私下里交頭接耳,個(gè)別知道真相的學(xué)生,卻是低頭不語(yǔ)。

“被害者如今正在醫(yī)院里進(jìn)行手術(shù),而打人者,正是站在我身后的秦銘同學(xué)。”

話音剛落,所有師生集體望向主席臺(tái)上的秦銘,毫無(wú)疑問(wèn),他成了全校最矚目的焦點(diǎn)。

“你們?yōu)槭裁匆勖镂??我什么都沒(méi)做,真的什么都沒(méi)做??!”

秦銘快要抓狂,打人的明明是杜澤天那個(gè)學(xué)校出了名的富二代,和自己有什么關(guān)系?!

校長(zhǎng)吳東及主席臺(tái)上的校領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有理會(huì)秦銘的無(wú)助,在三千師生面前極力扭曲事實(shí)。

然而他們并不知道,主席臺(tái)的上空,一道虛無(wú)縹緲的身影正看著這一切。

那是五百年后,因無(wú)法渡過(guò)三千雷劫而身死道消的秦銘。

他將這一刻當(dāng)成了走馬燈,之所以那么真實(shí),或許因?yàn)檫@是他最不愿提及的灰暗往事。

悔恨、同情、可笑。

三種不同的情緒在秦銘的臉上刻畫(huà)得淋漓盡致,仿佛被打翻的調(diào)料瓶,五味雜陳……

忽然,時(shí)間在這一刻靜止,所有人如同石化般定格在了原地。

五百年前,學(xué)校因不想得罪贊助商,狠心拿自己當(dāng)箭靶,成了所有人眼中的過(guò)街老鼠。

這很現(xiàn)實(shí),有誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)毫不相干的小子,放跑每年都能為學(xué)校贊助的商業(yè)大亨?

而這些也造成了之后的一系列連鎖反應(yīng)。自己最好的兄弟是全校唯一敢說(shuō)出真相的,但隨之而來(lái)的卻是相同的處分,最終被送往老家進(jìn)行封閉式教育。

最懷念的父母也因吳東一個(gè)電話,在焦急趕來(lái)的路上不幸遭遇車禍,雙雙去世。

有誰(shuí)能與當(dāng)時(shí)的我感同身受?曾經(jīng)那個(gè)溫暖的家庭瞬間變的支離破碎。在對(duì)父母的思念,以及被孤獨(dú)和絕望感籠罩的環(huán)境下,每天都過(guò)的渾渾噩噩,甚至對(duì)未來(lái)充滿了困惑。

如果不是機(jī)緣巧合下踏上了修真路,可能自己早就應(yīng)該死在了無(wú)人察覺(jué)的角落吧?

很快,靜止的時(shí)間以肉眼可見(jiàn)的速度恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn),吳東依舊用著憤怒的語(yǔ)氣,將一切的罪責(zé)全部壓在了那個(gè)瘦弱且沒(méi)有任何反抗能力的青年身上。下一步呢?應(yīng)該就是開(kāi)除了吧?

“所以,我希望所有學(xué)生能以此為戒,不準(zhǔn)在學(xué)校發(fā)生任何斗毆事件,不然一律開(kāi)除!”

半空中的秦銘冷笑一聲,他早已將當(dāng)時(shí)所有畫(huà)面及每一句話,每一個(gè)字,都銘記于心。

但現(xiàn)在的他卻將主席臺(tái)上的吳東,以及那群對(duì)自己視而不見(jiàn)甚至表露嘲諷之色的人,當(dāng)成了跳梁小丑。和那如地獄般的修真大陸相比起來(lái),生活在地球上的人,太過(guò)渺小。

“讓他過(guò)來(lái),我要讓全校師生看到,那個(gè)為學(xué)校畫(huà)上污點(diǎn)的學(xué)生究竟長(zhǎng)什么樣!”

吳東轉(zhuǎn)身朝數(shù)名體育老師出聲喝道。

如果拼演技的話,秦銘打賭對(duì)方一定能成為年度最佳戲精,能將絕大多數(shù)人蒙在鼓里。

不遠(yuǎn)處,一名燙著卷發(fā)的女教師幸災(zāi)樂(lè)禍的抬起胳膊,輕輕戳了下另一名女教師。

而班里知道真相的學(xué)生形成了兩個(gè)極端,大多看上去很八卦,而剩下的又有些心虛。

或許在他們的內(nèi)心深處,從來(lái)就沒(méi)把自己當(dāng)做一名同班同學(xué)吧?

就連當(dāng)初青春期時(shí)唯一喜歡的女教師,都只能露出愛(ài)莫能助的表情。

五百年后的秦銘將這一切盡收眼底。

他的內(nèi)心沒(méi)有任何波瀾,之后的五百年經(jīng)歷了太多,回首再看看這些往事,真的已經(jīng)不值得他再露出任何的情緒波動(dòng)。但五百年前唯一令他感到愧疚和悔恨的,只有父母的離去。

雖然吳東打電話讓父母前來(lái),才導(dǎo)致他們遇到車禍身亡,但現(xiàn)在想想又何嘗不是因?yàn)樽约旱呐橙鹾蜔o(wú)能?如果當(dāng)時(shí)自己能夠?qū)⑹虑榭赶聛?lái)獨(dú)自處理,或許結(jié)局也會(huì)跟著改變。

整整五百年,每當(dāng)月圓十五看到他人團(tuán)圓,孩子圍繞在父母身邊時(shí),孤獨(dú)感就會(huì)越發(fā)的強(qiáng)烈。但這又何嘗不是一種動(dòng)力?不斷鞭策自己,在如同地獄般的修真界中奮力往前爬!

片刻之后,秦銘驚愕的發(fā)現(xiàn),淚水居然在眼眶中打轉(zhuǎn)。

自己最后一次掉眼淚是在什么時(shí)候?早就已經(jīng)遙遠(yuǎn)到快要記不清了。

當(dāng)秦銘準(zhǔn)備擦拭眼角的淚水時(shí),原本毫無(wú)知覺(jué)的身體突然有了沉重的感覺(jué)。

很快,秦銘意識(shí)到自己不知何時(shí)居然站在了主席臺(tái)上,位置剛好與當(dāng)年的秦銘相吻合!

吳東抬起右手輕輕拍打著他的肩膀,表情看上去有些惋惜。

“其實(shí)沒(méi)能好好管教你,也是我們的失職,希望你能在另一個(gè)學(xué)校醒悟,奮發(fā)圖強(qiáng)。”

看著吳東那陰險(xiǎn)的嘴臉,秦銘卻毫無(wú)征兆的將那只手,狠狠的甩了下去!

他怕對(duì)方的手,臟了自己的衣服。

吳東開(kāi)始沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái),自己什么身份?眼前的小子怎么敢做出如此不敬的舉動(dòng)?

“其實(shí)我會(huì)這么做,也是對(duì)你的人生負(fù)責(zé)……”

沒(méi)等吳東把話說(shuō)完,秦銘卻轉(zhuǎn)身朝鐘樓的方向望去,當(dāng)看到已經(jīng)7:10,面色驟然一變!

他已經(jīng)顧不得自己可能穿越到了五百年前,二話不說(shuō),立刻動(dòng)身朝操場(chǎng)跑去。

今天是父母的忌日,也是五百年前出車禍的日子!

吳東很快回過(guò)神來(lái),臉色鐵青。

“還不快給我把他抓回來(lái)?都到了這個(gè)時(shí)候,居然還不知悔改!”

數(shù)名體育老師吃驚的望向秦銘,當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)的指示后,這才決定動(dòng)手。

只是他們太小看了穿越回來(lái)的秦銘,眼見(jiàn)就要抓住前者衣服的剎那,秦銘的逃跑動(dòng)作卻如行云流水般一氣呵成,在數(shù)名體格強(qiáng)壯的體育老師間穿梭自如,速度快到了極致!

很快,秦銘已經(jīng)沖向操場(chǎng),而他的眼中卻只有那離他不到百米的大門。

“秦銘,如果你再不聽(tīng)勸阻執(zhí)意離開(kāi),我現(xiàn)在就有權(quán)利把你當(dāng)眾開(kāi)除!”

雖然開(kāi)除的結(jié)果早已內(nèi)定,但明顯吳東認(rèn)為自己受到了秦銘的挑釁,勃然大怒。

全體師生也被這突如其來(lái)的一幕搞得有些發(fā)懵,不知道秦銘究竟想做什么。

不過(guò)有眼尖的學(xué)生看到秦銘輕而易舉的跳上學(xué)校大門,就這么站在門上一動(dòng)不動(dòng)。

“他想做什么?難道不是想逃走?”

“我看他八成是害怕自己被開(kāi)除,所以后悔了吧?秦銘那膽小的性格,你還不清楚?”

不少和秦銘同班的同學(xué)冷嘲熱諷,而班主任對(duì)此則無(wú)動(dòng)于衷,反倒有些幸災(zāi)樂(lè)禍。

穿越后的秦銘就這么靜靜站在學(xué)校大門頂端,而后轉(zhuǎn)身,冰冷的盯著主席臺(tái)上的吳東。

有句話,其實(shí)一直埋藏在他的內(nèi)心深處,五百年都未曾開(kāi)過(guò)口。

以前是因?yàn)槟懶∨率?,敢想不敢做。之后是因?yàn)殡x開(kāi)了地球,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)。

但既然老天重新給了自己機(jī)會(huì),如果在不把握,那自己還算什么男人?

只見(jiàn)他緩緩抬起右手攥成拳頭,就這么直勾勾的對(duì)準(zhǔn)吳東。

正當(dāng)全校師生為此感到困惑時(shí),秦銘竟忽然朝吳東的方向豎起了中指,而后氣沉丹田。

“吳東,我X你媽!”

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蘇杭三中主席臺(tái)上。

校長(zhǎng)吳東轉(zhuǎn)身朝通往主席臺(tái)的樓梯望去,臉色看上去陰晴不定。

“我說(shuō)了打人的不是我,為什么還要抓我?!”

數(shù)名五大三粗的體育老師正圍著一名短發(fā)青年,推推搡搡將其強(qiáng)行帶上主席臺(tái)。

青年在面對(duì)這突發(fā)狀況時(shí)有些激動(dòng),又有些手足無(wú)措。

此時(shí)早操剛結(jié)束,正是全校師生集合的時(shí)候。

“同學(xué)們,在這里我要告訴大家,學(xué)校最近發(fā)生了嚴(yán)重的斗毆事件,情節(jié)極其惡劣!”

吳東說(shuō)完,全場(chǎng)頓時(shí)嘩然一片!

大部分學(xué)生私下里交頭接耳,個(gè)別知道真相的學(xué)生,卻是低頭不語(yǔ)。

“被害者如今正在醫(yī)院里進(jìn)行手術(shù),而打人者,正是站在我身后的秦銘同學(xué)。”

話音剛落,所有師生集體望向主席臺(tái)上的秦銘,毫無(wú)疑問(wèn),他成了全校最矚目的焦點(diǎn)。

“你們?yōu)槭裁匆勖镂??我什么都沒(méi)做,真的什么都沒(méi)做?。?rdquo;

秦銘快要抓狂,打人的明明是杜澤天那個(gè)學(xué)校出了名的富二代,和自己有什么關(guān)系?!

校長(zhǎng)吳東及主席臺(tái)上的校領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有理會(huì)秦銘的無(wú)助,在三千師生面前極力扭曲事實(shí)。

然而他們并不知道,主席臺(tái)的上空,一道虛無(wú)縹緲的身影正看著這一切。

那是五百年后,因無(wú)法渡過(guò)三千雷劫而身死道消的秦銘。

他將這一刻當(dāng)成了走馬燈,之所以那么真實(shí),或許因?yàn)檫@是他最不愿提及的灰暗往事。

悔恨、同情、可笑。

三種不同的情緒在秦銘的臉上刻畫(huà)得淋漓盡致,仿佛被打翻的調(diào)料瓶,五味雜陳……

忽然,時(shí)間在這一刻靜止,所有人如同石化般定格在了原地。

五百年前,學(xué)校因不想得罪贊助商,狠心拿自己當(dāng)箭靶,成了所有人眼中的過(guò)街老鼠。

這很現(xiàn)實(shí),有誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)毫不相干的小子,放跑每年都能為學(xué)校贊助的商業(yè)大亨?

而這些也造成了之后的一系列連鎖反應(yīng)。自己最好的兄弟是全校唯一敢說(shuō)出真相的,但隨之而來(lái)的卻是相同的處分,最終被送往老家進(jìn)行封閉式教育。

最懷念的父母也因吳東一個(gè)電話,在焦急趕來(lái)的路上不幸遭遇車禍,雙雙去世。

有誰(shuí)能與當(dāng)時(shí)的我感同身受?曾經(jīng)那個(gè)溫暖的家庭瞬間變的支離破碎。在對(duì)父母的思念,以及被孤獨(dú)和絕望感籠罩的環(huán)境下,每天都過(guò)的渾渾噩噩,甚至對(duì)未來(lái)充滿了困惑。

如果不是機(jī)緣巧合下踏上了修真路,可能自己早就應(yīng)該死在了無(wú)人察覺(jué)的角落吧?

很快,靜止的時(shí)間以肉眼可見(jiàn)的速度恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn),吳東依舊用著憤怒的語(yǔ)氣,將一切的罪責(zé)全部壓在了那個(gè)瘦弱且沒(méi)有任何反抗能力的青年身上。下一步呢?應(yīng)該就是開(kāi)除了吧?

“所以,我希望所有學(xué)生能以此為戒,不準(zhǔn)在學(xué)校發(fā)生任何斗毆事件,不然一律開(kāi)除!”

半空中的秦銘冷笑一聲,他早已將當(dāng)時(shí)所有畫(huà)面及每一句話,每一個(gè)字,都銘記于心。

但現(xiàn)在的他卻將主席臺(tái)上的吳東,以及那群對(duì)自己視而不見(jiàn)甚至表露嘲諷之色的人,當(dāng)成了跳梁小丑。和那如地獄般的修真大陸相比起來(lái),生活在地球上的人,太過(guò)渺小。

“讓他過(guò)來(lái),我要讓全校師生看到,那個(gè)為學(xué)校畫(huà)上污點(diǎn)的學(xué)生究竟長(zhǎng)什么樣!”

吳東轉(zhuǎn)身朝數(shù)名體育老師出聲喝道。

如果拼演技的話,秦銘打賭對(duì)方一定能成為年度最佳戲精,能將絕大多數(shù)人蒙在鼓里。

不遠(yuǎn)處,一名燙著卷發(fā)的女教師幸災(zāi)樂(lè)禍的抬起胳膊,輕輕戳了下另一名女教師。

而班里知道真相的學(xué)生形成了兩個(gè)極端,大多看上去很八卦,而剩下的又有些心虛。

或許在他們的內(nèi)心深處,從來(lái)就沒(méi)把自己當(dāng)做一名同班同學(xué)吧?

就連當(dāng)初青春期時(shí)唯一喜歡的女教師,都只能露出愛(ài)莫能助的表情。

五百年后的秦銘將這一切盡收眼底。

他的內(nèi)心沒(méi)有任何波瀾,之后的五百年經(jīng)歷了太多,回首再看看這些往事,真的已經(jīng)不值得他再露出任何的情緒波動(dòng)。但五百年前唯一令他感到愧疚和悔恨的,只有父母的離去。

雖然吳東打電話讓父母前來(lái),才導(dǎo)致他們遇到車禍身亡,但現(xiàn)在想想又何嘗不是因?yàn)樽约旱呐橙鹾蜔o(wú)能?如果當(dāng)時(shí)自己能夠?qū)⑹虑榭赶聛?lái)獨(dú)自處理,或許結(jié)局也會(huì)跟著改變。

整整五百年,每當(dāng)月圓十五看到他人團(tuán)圓,孩子圍繞在父母身邊時(shí),孤獨(dú)感就會(huì)越發(fā)的強(qiáng)烈。但這又何嘗不是一種動(dòng)力?不斷鞭策自己,在如同地獄般的修真界中奮力往前爬!

片刻之后,秦銘驚愕的發(fā)現(xiàn),淚水居然在眼眶中打轉(zhuǎn)。

自己最后一次掉眼淚是在什么時(shí)候?早就已經(jīng)遙遠(yuǎn)到快要記不清了。

當(dāng)秦銘準(zhǔn)備擦拭眼角的淚水時(shí),原本毫無(wú)知覺(jué)的身體突然有了沉重的感覺(jué)。

很快,秦銘意識(shí)到自己不知何時(shí)居然站在了主席臺(tái)上,位置剛好與當(dāng)年的秦銘相吻合!

吳東抬起右手輕輕拍打著他的肩膀,表情看上去有些惋惜。

“其實(shí)沒(méi)能好好管教你,也是我們的失職,希望你能在另一個(gè)學(xué)校醒悟,奮發(fā)圖強(qiáng)。”

看著吳東那陰險(xiǎn)的嘴臉,秦銘卻毫無(wú)征兆的將那只手,狠狠的甩了下去!

他怕對(duì)方的手,臟了自己的衣服。

吳東開(kāi)始沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái),自己什么身份?眼前的小子怎么敢做出如此不敬的舉動(dòng)?

“其實(shí)我會(huì)這么做,也是對(duì)你的人生負(fù)責(zé)……”

沒(méi)等吳東把話說(shuō)完,秦銘卻轉(zhuǎn)身朝鐘樓的方向望去,當(dāng)看到已經(jīng)7:10,面色驟然一變!

他已經(jīng)顧不得自己可能穿越到了五百年前,二話不說(shuō),立刻動(dòng)身朝操場(chǎng)跑去。

今天是父母的忌日,也是五百年前出車禍的日子!

吳東很快回過(guò)神來(lái),臉色鐵青。

“還不快給我把他抓回來(lái)?都到了這個(gè)時(shí)候,居然還不知悔改!”

數(shù)名體育老師吃驚的望向秦銘,當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)的指示后,這才決定動(dòng)手。

只是他們太小看了穿越回來(lái)的秦銘,眼見(jiàn)就要抓住前者衣服的剎那,秦銘的逃跑動(dòng)作卻如行云流水般一氣呵成,在數(shù)名體格強(qiáng)壯的體育老師間穿梭自如,速度快到了極致!

很快,秦銘已經(jīng)沖向操場(chǎng),而他的眼中卻只有那離他不到百米的大門。

“秦銘,如果你再不聽(tīng)勸阻執(zhí)意離開(kāi),我現(xiàn)在就有權(quán)利把你當(dāng)眾開(kāi)除!”

雖然開(kāi)除的結(jié)果早已內(nèi)定,但明顯吳東認(rèn)為自己受到了秦銘的挑釁,勃然大怒。

全體師生也被這突如其來(lái)的一幕搞得有些發(fā)懵,不知道秦銘究竟想做什么。

不過(guò)有眼尖的學(xué)生看到秦銘輕而易舉的跳上學(xué)校大門,就這么站在門上一動(dòng)不動(dòng)。

“他想做什么?難道不是想逃走?”

“我看他八成是害怕自己被開(kāi)除,所以后悔了吧?秦銘那膽小的性格,你還不清楚?”

不少和秦銘同班的同學(xué)冷嘲熱諷,而班主任對(duì)此則無(wú)動(dòng)于衷,反倒有些幸災(zāi)樂(lè)禍。

穿越后的秦銘就這么靜靜站在學(xué)校大門頂端,而后轉(zhuǎn)身,冰冷的盯著主席臺(tái)上的吳東。

有句話,其實(shí)一直埋藏在他的內(nèi)心深處,五百年都未曾開(kāi)過(guò)口。

以前是因?yàn)槟懶∨率拢蚁氩桓易?。之后是因?yàn)殡x開(kāi)了地球,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)。

但既然老天重新給了自己機(jī)會(huì),如果在不把握,那自己還算什么男人?

只見(jiàn)他緩緩抬起右手攥成拳頭,就這么直勾勾的對(duì)準(zhǔn)吳東。

正當(dāng)全校師生為此感到困惑時(shí),秦銘竟忽然朝吳東的方向豎起了中指,而后氣沉丹田。

“吳東,我X你媽!”

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