獨(dú)孤九劍——對(duì)我來(lái)說(shuō)或者對(duì)絕大部分地球上的中國(guó)人來(lái)說(shuō)都不陌生,它是金庸大大虛構(gòu)的一種武學(xué)招數(shù)。在《神雕俠侶》、《笑傲江湖》中都有提到,為「劍魔」獨(dú)孤求敗所創(chuàng);其傳人有風(fēng)清揚(yáng)、令狐沖。
但是在這紫薇天獨(dú)孤家的萬(wàn)納中找到了一本同名的劍譜,我很難解釋清楚我當(dāng)時(shí)的感受——這就好比在中國(guó)我們吃飯用的是筷子,但是到了毛里求斯我們發(fā)現(xiàn)那兒的人吃飯也用筷子······不對(duì)不對(duì),這個(gè)比喻用的依舊不到位。總之詫異和親切;疑問(wèn)和茫然等等情愫混在一起,實(shí)在讓人不知所措。
我迫不及待的喚出了Siri:“把這本書中的內(nèi)容烙印在我的識(shí)海中”——這是只有傀靈Siri才能做到的事情,其它的傀靈一概做不到。
“又想偷懶?;?rdquo;
的確如此,讓Siri替我烙進(jìn)識(shí)海確實(shí)是一種投機(jī)取巧——這就像哆啦A夢(mèng)里的知識(shí)面包片一樣,只要吧面包照著課本印一下再遲到肚子里,那么那頁(yè)課文就輕松的記在腦子里了。只不過(guò)Siri的這項(xiàng)技能可比那愚蠢的面包片有效多了。
但是,這一舉動(dòng)也有著相當(dāng)大的副作用。要不是因?yàn)槲壹庇诹私庖磺?,我絕不會(huì)這么做。在Siri將劍譜內(nèi)的知識(shí)全部灌輸進(jìn)來(lái)之后,我的腦子瞬間劇痛無(wú)比,那種生不欲死的感覺至少持續(xù)了十幾分鐘!就好比把腦袋放在重物之下,讓其在被壓爆和不被壓爆的臨界點(diǎn)待上十分鐘一樣!
最終,我還是慢慢消化了劍譜中的知識(shí)——如果我所猜測(cè)的沒(méi)錯(cuò)的話,完全就是金庸大大所虛構(gòu)出來(lái)的獨(dú)孤九劍?。。?/p>
只不過(guò),這是一本真正的劍譜,里面分為劍招篇、鍛體篇、煉氣篇以及道法篇四大部分。如果按照上面的指導(dǎo)練習(xí)定能修煉出一身絕學(xué)。
我沒(méi)有馬上修煉這本武林秘籍——兩個(gè)原因,其一,我這個(gè)人非常的懶惰。反正我現(xiàn)在衣食無(wú)憂,有沒(méi)有什么死敵追殺,干嘛非要學(xué)什么武功跟人打打殺殺?(后來(lái)隨著我對(duì)這個(gè)世界和自身處境的了解一點(diǎn)點(diǎn)加深,我無(wú)比后悔當(dāng)初自己為什么還猶豫要不要學(xué)。)第二,我十分好奇這獨(dú)孤九劍在這個(gè)世界中的威力,于是我便找到了冷宇軒打探此事。
“冷伯伯,我想請(qǐng)教您一些問(wèn)題。”
“賢侄,但說(shuō)無(wú)妨。”
“我想知道,獨(dú)孤家有什么厲害的武功么?”
“那當(dāng)屬風(fēng)靈術(shù)和龍炎道術(shù)了·······如果你爹爹還在的話,就可以教你······”
“您給我的萬(wàn)納里沒(méi)有這兩種功法么?”
“像這種高深的功法,通常是不會(huì)放在萬(wàn)納里的。”他點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門:“都放在這里。”
哈?功法秘籍都不會(huì)放在萬(wàn)納里?那為什么我的那枚戒指里滿是功法秘籍,而獨(dú)孤家世代相傳的萬(wàn)納中的《獨(dú)孤九劍》又怎么解釋?
“獨(dú)孤家就沒(méi)有什么劍法么?”我側(cè)面問(wèn)道。
“劍法?”冷大叔搖了搖頭:“劍法什么的都是小道爾,真正與人對(duì)戰(zhàn)用的都是道術(shù),道術(shù)強(qiáng)大,手中用什么兵器還重要么?飛花摘葉都可傷人。”
我一陣失落,看來(lái)獨(dú)孤九劍在這里不過(guò)是給族中小孩子練手的。
“不過(guò)······你這么一說(shuō),我突然想起一件往事兒。我和你爹還都是總角之年的時(shí)候,你爹曾跟我說(shuō)你們獨(dú)孤家的老祖宗是域外來(lái)客!哈哈哈哈哈哈,不光如此,他還說(shuō)你們家的祖宗就是劍神,劍神的名字叫做獨(dú)孤求敗,修煉有什么《獨(dú)孤九劍》的劍術(shù),還說(shuō)那套劍術(shù)就是劍神劍法!哈哈哈哈,你絕對(duì)想不到像你爹那么冷酷的高手,在孩提之時(shí)滿腦子都是天馬行空還愛吹牛!說(shuō)起來(lái),那時(shí)候他還總是做出遙望星空的樣子,好像他說(shuō)的都是真的一樣!”
冷宇軒陷入了兒時(shí)的回憶,笑的前仰后合,笑聲震的我耳朵發(fā)麻,可是我知道我爹獨(dú)孤顯初當(dāng)時(shí)說(shuō)的多半可能是真的。
紫薇天下,等級(jí)森嚴(yán),普通人修煉體魄和簡(jiǎn)單的道術(shù)用于攻伐,而真正的上層人則是完全修行道法,以求成仙成神。在這個(gè)世界,之于我們地球的人來(lái)對(duì)比的話。武學(xué)招式就好比我們的武術(shù)——觀賞遠(yuǎn)大于實(shí)用。
但是也有例外那就是劍神。
劍神是兩萬(wàn)年前的人物了,傳說(shuō)他是突然出現(xiàn)在這個(gè)世界的,沒(méi)有家族也沒(méi)有朋友,身上只有一把劍。
與這個(gè)世界的主流不同,他主修劍法,卻不看重道術(shù),盡管如此,他還是站上了這個(gè)世界的巔峰。
他是這個(gè)世界兩萬(wàn)年一來(lái)唯一修煉到了帝神級(jí)的人物,有人甚至說(shuō)他已經(jīng)修煉到了仙神級(jí),但是大多數(shù)人表示反對(duì)。他在兩萬(wàn)年前先是敗盡天下高手,然后又獨(dú)自一人對(duì)抗靈虛仙門而大勝,到最后,為了打敗劍神,諸仙門甚至練手對(duì)抗他,最后他又消失了只留下一句——懶得殺你們。
這是何等的霸氣!懶得殺你們,僅僅一句話,便讓諸仙門顏面掃地。據(jù)說(shuō)其時(shí),仙門高高在上,把凡人們都當(dāng)作螻蟻,劍神當(dāng)時(shí)放話,如果諸仙門再敢肆虐人間,必要血債血償!嚇得這些仙門兩萬(wàn)年不敢造次。
我稍一分析,就肯定這個(gè)劍神必是獨(dú)孤家的祖先獨(dú)孤求敗。首先,獨(dú)孤家的歷史本就不甚久遠(yuǎn),在地球上,兩萬(wàn)年遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的文明史。而在這紫薇天,兩萬(wàn)年不過(guò)是滄海一粟,更為久遠(yuǎn)的家族甚至延綿十幾萬(wàn)年之久。這么一來(lái),時(shí)間是對(duì)上了。
其次,《獨(dú)孤九劍》中的記載,就是更加看重劍招劍法,以及內(nèi)功,并不看重道法道術(shù),這么一來(lái)人物的形象也對(duì)上了。
包括,在地球,我們叫他劍魔,到了這里,人們叫他劍神——名號(hào)也相仿!
再加上,在金庸大大的描述中,獨(dú)孤求敗就是一個(gè)強(qiáng)大無(wú)比難求敵手的這么一個(gè)人,因?yàn)閷?shí)在找不到敵手,竟然去死了!我看多半不是去死了,而是和我一樣——穿越了!
但是唯一讓我想不通也是最大的BUG在于——獨(dú)孤求敗他他媽是小說(shuō)里的人物啊!
究竟問(wèn)題出在了哪里?難道獨(dú)孤求敗是確有其人還是有什么人物原型?我心中暗自決定,要是能夠回到地球,我一定要找金庸大大問(wèn)個(gè)清楚。
我真的沒(méi)有馬上修煉那《獨(dú)孤九劍》,畢竟我馬上就要到軒轅學(xué)府上學(xué)了,何況那獨(dú)孤九劍早已在我的腦子里了,要說(shuō)學(xué),我至少也完成了一半——每當(dāng)我犯懶的時(shí)候,總能找到各種理由安慰自己。
明天就要報(bào)道了,冷宇軒安排了一桌家宴給我和小凌菲送行,由此我也終于見到了冷家所有人。
氣氛不是太好。
冷家人對(duì)我有恩,冷叔叔和我爹又是過(guò)命的交情,所以冷叔叔對(duì)我自然是熱情無(wú)比。不過(guò)我絕不是真的只有十二歲的小孩子,飯桌上的人情世故,一個(gè)眼神,一道私語(yǔ),我都能看得出冷家人大多數(shù)對(duì)我都不太滿意。
要不是礙著家主冷宇軒的面子,我可能早就被掃地出門了。
不過(guò)不要緊,我完全理解的很,我吃我的就行了。
第二天,整個(gè)通洋郡被軒轅錄取的孩子都在關(guān)口集合,我和冷凌菲也不例外??录倚值埽h(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我打了個(gè)招呼——我心中一寒。
搞不好這兩個(gè)小孩兒已經(jīng)明白我是在消遣他倆了,因?yàn)榍皟商炜录覀鞒鰜?lái)這哥倆沒(méi)事兒就面對(duì)面真請(qǐng)告白讓柯金華抓到了一頓胖揍。剛剛那聲招呼搞不好就是一個(gè)提示——到了軒轅學(xué)府我就要弄死你!
我渾身起雞皮疙瘩,還好我有小凌菲護(hù)衛(wèi)。
天空中,一艘巨大的木船徐徐飛來(lái)——真是太壯觀,它簡(jiǎn)直就是會(huì)飛的泰坦尼克號(hào),只不過(guò)外型確實(shí)中國(guó)古代艦船的模樣,極為華美。
船上已經(jīng)坐了許多學(xué)生,他們紛紛從自己的包間的窗戶里探出小腦袋向下張望。這也是他們第一次在各地游歷,每一次??看碌娘L(fēng)景對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是無(wú)限新鮮的。
我們通洋郡的這批孩子,依次走上了一個(gè)高臺(tái),大家都對(duì)著高臺(tái)下的父母親人們揮手告別,有些家長(zhǎng)甚至都哭出了聲。我看到冷宇軒高大身影立在那里,肩膀有些輕微的顫抖——我心中好笑,一個(gè)大男人還總留眼淚,在我不屑的同時(shí),我也完全體會(huì)不到那種父母對(duì)兒女的不舍,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就沒(méi)有感受。
唰!一道光照在高臺(tái)上,把我們十幾個(gè)孩子都籠罩在內(nèi),光束里的我們慢慢升空,最后出現(xiàn)在了甲板上。
“冷叔叔,再見!”我把著欄桿沖下面喊了一聲。
一名高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)微笑著把我拉了回去,我被安排進(jìn)了一間船艙中,共有兩個(gè)床位,我和另一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男孩子住到了一起。
收拾完畢后,巨船緩緩升空到后來(lái)越升越快,我的耳膜一點(diǎn)點(diǎn)充血,就和坐飛機(jī)是一樣的。再往下看,送行的家長(zhǎng)們都成了小螞蟻,到最后,巨船穿過(guò)云層,地上的景物就很難再看見了。