2016-07-09 18:21:56

班主任臉上也是充滿欣慰,只見他做了個(gè)禁聲的手勢(shì),繼續(xù)說道:“同學(xué)們,前幾天接到我們班長(zhǎng)董賢的電話,告訴我班里要開同學(xué)會(huì),希望我也能來參加,我心里高興啊,同學(xué)總算沒有忘了我。老師家里最近事比較多,要不昨天晚上我就來了。”

頓了頓他又說道:“我們班是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生,雖說呢,大學(xué)里比較自由,我平時(shí)來班上的次數(shù)也不算多,但是,這絲毫不能影響我們之間的師生情誼!”

他剛說完,又是一陣掌聲。

班主任繼續(xù)說道:“看著你們一個(gè)個(gè)的坐在下面,記得幾年前我也是這樣給你們上課,不得不感嘆時(shí)光飛逝哪。我知道董賢現(xiàn)在是工商局的副科級(jí)干部,前途可謂一片光明,你們有出息,我也是倍感欣慰,但是我希望在座的各位記住,不管你現(xiàn)在在做什么,做到什么程度,只要你志趣在此,樂在其中,你就成功了。人生最基本的也是最終極的目標(biāo)就是養(yǎng)家糊口,只要你養(yǎng)活了家糊到了口,你就成功了。我在此也奉勸同學(xué)們知足長(zhǎng)樂,自得其樂,簡(jiǎn)單快樂!”

我坐在董賢后面,看著他的背影都能想象他一臉囂張得意的表情。他似乎感應(yīng)到了一般,轉(zhuǎn)過臉來,朝我揚(yáng)了揚(yáng)下巴,我真有種沖上去朝他臉上踩上幾腳的沖動(dòng),不過班主任后面幾句話說到我心坎里去了。

“沈老師,您結(jié)婚了沒???”一個(gè)男同學(xué)忽然問道。

“怎么的,難不成你想嫁給老師啊?”另一個(gè)同學(xué)說道,大家一陣哄笑。

剛才第一個(gè)同學(xué)又道:“你才嫁給沈老師呢,我那是替我旁邊的女同學(xué)問的!老師,您可是我們班上許多女同學(xué)的夢(mèng)中情人啊,我們都知道她們沒少給您寫情書呢!”

哈哈哈又是一陣笑聲響起,還有幾位干脆吹起了口哨,那位同學(xué)旁邊的女同學(xué)害羞地轉(zhuǎn)過臉來,剛好朝向我這一方,我看見她臉紅的已經(jīng)跟什么似的。

這下吵到了商老頭,他迷迷糊糊地直起身來,臉上睡意未消卻又不停地咳嗽起來,忙從口袋里掏出一瓶藥,擰下蓋子,取出一顆服下??人圆怕棺。吭谧郎洗罂诖瓪?,我不停地拍打他的后背,陳永也詢問情況。老頭擺了擺手,道:“沒事。”

我們這邊的動(dòng)靜引起了大家的注意,許多人都望了過來,董賢的眼神里頗有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的味道,我狠狠回瞪了他一眼。

“利叔?!”一個(gè)聲音響起。

大家順著聲音的方向望去,卻是班主任發(fā)出的。只見他快速來到我們旁邊,有點(diǎn)震驚有點(diǎn)孤疑對(duì)老頭說道:“您是利叔嗎?商道利,利叔?”

老頭緩緩地抬起頭來,看得出來,剛才那一陣咳嗽還沒緩過勁來:“小子,叔可不能亂叫,你是哪個(gè)?”

同學(xué)們一陣騷動(dòng)。

“這誰?。窟@么沒禮貌。”

“是呀,是呀,什么叫哪個(gè)!”

董賢似乎也想說話,但看了老頭一眼就閹了,爾自在那里嘀咕。

班主任壓了壓手,又道:“利叔,我是小秋??!”

“小秋?”老頭重復(fù)了一句,還想不起來。

“是呀,我是小秋,我父親是沈國(guó)軍。”班主任道。

“你是沈國(guó)軍的兒子?”老頭霍地站起,也不知道哪來的精神,他圍著班主任轉(zhuǎn)了一圈又一圈,仔仔細(xì)細(xì)地打量他,又用手比來比兩人的身高,最后嘆道:“還真是小連啊,我都認(rèn)不出來了,小時(shí)候長(zhǎng)的就像個(gè)女孩兒,現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了,還是這么清秀,好好好。”老頭連道三個(gè)好字,又道:“對(duì)了,你父親還好么?”

班主任本來臉上挺尷尬,大庭廣眾之下被人叫“小連”,可老頭提到他父親時(shí)臉色一暗,道:“最近父親。。。。哎!”班主任嘆了口氣道:“等會(huì)去我辦公室再和利叔細(xì)說。”

老頭點(diǎn)了點(diǎn)頭,班主任又回到了講臺(tái)上,氣氛又沸騰起來,在班主任的鼓勵(lì)下,許多同學(xué)都上臺(tái)講了這些年的經(jīng)歷。尤其是董賢上臺(tái)的時(shí)候,開聲就是一口官腔,引得臺(tái)下一聲噓聲,他也不在意,繼續(xù)滔滔不絕地講著。

我聽都懶得聽,問起老頭怎么會(huì)和班主任認(rèn)識(shí),陳永也挺感興趣,主動(dòng)湊了過來,只聽得老頭開口道:“我和你們班主任的父親沈國(guó)軍在年輕時(shí)可算是至交,只是三十來年沒見了,哎,我最后一次看見你們班主任,他才五六歲吧,長(zhǎng)得賊像女孩兒,嘖嘖嘖。”

我和陳永還在等老頭說下文,誰知老頭卻不說了。

“沒了?”我們是幾乎異口同聲的問道。

“沒了,還有什么?”老頭回答道。

“靠!”

董賢說完后,沒有同學(xué)再上去講了,最后大家提議去逛逛校園,看看這些年的變化,當(dāng)然最主要的是懷舊,畢竟在這校園里共同生活了近三年。

班主任沈連秋來到老頭身邊,叫老頭去自己辦公室,老頭對(duì)我講:“木頭,你和我一起去。”

“???”我看了看老頭又看了看班主任道:“這不合適吧。”

“對(duì)啊,木子還是和我們一起去吧。”陳永也道。

“去什么去,不就看個(gè)破學(xué)校么,有什么好看的!”老頭拉住我的手,有對(duì)陳永道:“要去你自己去,小連,我們走吧。”

“永子,你和同學(xué)們先去,我等等就來。”我無奈地道。

陳永沒有辦法,最后說道:“那行,我就先去了,我看這老頭身體不好,你多照顧著。”說完他似乎想到了什么,眼神一黯。

老頭多看了陳永一眼,便拉著我一起往跟著班主任往他辦公室而去。

班主任的的辦公室在另外一幢樓的四樓,里面收拾得干干凈凈,墻上掛著一副大大的國(guó)畫,有山有水,端的瀟灑寫意,我不禁多望了幾眼,對(duì)面對(duì)地?cái)[著兩張桌子,桌子有兩臺(tái)電腦旁邊還擺了幾瓶花,看起來是兩人共用的,那人現(xiàn)在不在。

進(jìn)去辦公室,他先給我和老頭泡了一杯茶:“今年的新茶,嘗嘗。”

我抿了一口,一股談?wù)劦牟柘阋鐫M口腔,我雖然不懂茶,但感覺的出來這是好茶。

“對(duì)了,利叔,您和這。。。這位。。。同學(xué)是?”班主任明顯不記得我的名字。

“我叫商木。”單提醒了一句。然后和班主任互望一眼,彼此“會(huì)心”地一笑。

他不記得我的名字,其實(shí)很正常。一般情況下,老師只會(huì)記住成績(jī)特別好或者成績(jī)特別差的學(xué)生,當(dāng)然還有些某方面比較特殊的學(xué)生。大學(xué)里更是如此,因?yàn)閷W(xué)生與老師接觸的時(shí)間明顯比小學(xué)和中學(xué)時(shí)期少得多,老師恐怕只能記住幾個(gè)班級(jí)里的干部。又過了這么多年,他能記住董賢等幾個(gè)人的名字就不錯(cuò)了,這其中多少還是因?yàn)槲覀儼嗍撬谝粚脤W(xué)生的緣故呢。

“對(duì)了,商同學(xué),你對(duì)國(guó)畫也有研究?”班主任問道,眼神希翼。

“那倒沒有,只是覺得這畫挺好,就多看了幾眼。”我回答道。

經(jīng)班主任這么一問,我把目光重新投向這畫的落款,上面字跡比較潦草,但隱約能辨認(rèn)出“沈連秋”三字。

“這是我早年間畫的,自己感覺比較滿意,就裱起來掛在這里了。”班主任看著墻上的畫繼續(xù)說道:“那會(huì)兒風(fēng)華正茂,正當(dāng)意氣風(fēng)發(fā),過了這么些年,什么菱角都被磨平咯,如今要我再畫卻再也畫不出這樣的感覺了。”

看的出來,他頗為感慨,我剛想接話,老頭的聲音卻響起來了。

第9章 利叔

班主任臉上也是充滿欣慰,只見他做了個(gè)禁聲的手勢(shì),繼續(xù)說道:“同學(xué)們,前幾天接到我們班長(zhǎng)董賢的電話,告訴我班里要開同學(xué)會(huì),希望我也能來參加,我心里高興啊,同學(xué)總算沒有忘了我。老師家里最近事比較多,要不昨天晚上我就來了。”

頓了頓他又說道:“我們班是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生,雖說呢,大學(xué)里比較自由,我平時(shí)來班上的次數(shù)也不算多,但是,這絲毫不能影響我們之間的師生情誼!”

他剛說完,又是一陣掌聲。

班主任繼續(xù)說道:“看著你們一個(gè)個(gè)的坐在下面,記得幾年前我也是這樣給你們上課,不得不感嘆時(shí)光飛逝哪。我知道董賢現(xiàn)在是工商局的副科級(jí)干部,前途可謂一片光明,你們有出息,我也是倍感欣慰,但是我希望在座的各位記住,不管你現(xiàn)在在做什么,做到什么程度,只要你志趣在此,樂在其中,你就成功了。人生最基本的也是最終極的目標(biāo)就是養(yǎng)家糊口,只要你養(yǎng)活了家糊到了口,你就成功了。我在此也奉勸同學(xué)們知足長(zhǎng)樂,自得其樂,簡(jiǎn)單快樂!”

我坐在董賢后面,看著他的背影都能想象他一臉囂張得意的表情。他似乎感應(yīng)到了一般,轉(zhuǎn)過臉來,朝我揚(yáng)了揚(yáng)下巴,我真有種沖上去朝他臉上踩上幾腳的沖動(dòng),不過班主任后面幾句話說到我心坎里去了。

“沈老師,您結(jié)婚了沒啊?”一個(gè)男同學(xué)忽然問道。

“怎么的,難不成你想嫁給老師啊?”另一個(gè)同學(xué)說道,大家一陣哄笑。

剛才第一個(gè)同學(xué)又道:“你才嫁給沈老師呢,我那是替我旁邊的女同學(xué)問的!老師,您可是我們班上許多女同學(xué)的夢(mèng)中情人啊,我們都知道她們沒少給您寫情書呢!”

哈哈哈又是一陣笑聲響起,還有幾位干脆吹起了口哨,那位同學(xué)旁邊的女同學(xué)害羞地轉(zhuǎn)過臉來,剛好朝向我這一方,我看見她臉紅的已經(jīng)跟什么似的。

這下吵到了商老頭,他迷迷糊糊地直起身來,臉上睡意未消卻又不停地咳嗽起來,忙從口袋里掏出一瓶藥,擰下蓋子,取出一顆服下??人圆怕棺。吭谧郎洗罂诖瓪?,我不停地拍打他的后背,陳永也詢問情況。老頭擺了擺手,道:“沒事。”

我們這邊的動(dòng)靜引起了大家的注意,許多人都望了過來,董賢的眼神里頗有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的味道,我狠狠回瞪了他一眼。

“利叔?!”一個(gè)聲音響起。

大家順著聲音的方向望去,卻是班主任發(fā)出的。只見他快速來到我們旁邊,有點(diǎn)震驚有點(diǎn)孤疑對(duì)老頭說道:“您是利叔嗎?商道利,利叔?”

老頭緩緩地抬起頭來,看得出來,剛才那一陣咳嗽還沒緩過勁來:“小子,叔可不能亂叫,你是哪個(gè)?”

同學(xué)們一陣騷動(dòng)。

“這誰啊?這么沒禮貌。”

“是呀,是呀,什么叫哪個(gè)!”

董賢似乎也想說話,但看了老頭一眼就閹了,爾自在那里嘀咕。

班主任壓了壓手,又道:“利叔,我是小秋?。?rdquo;

“小秋?”老頭重復(fù)了一句,還想不起來。

“是呀,我是小秋,我父親是沈國(guó)軍。”班主任道。

“你是沈國(guó)軍的兒子?”老頭霍地站起,也不知道哪來的精神,他圍著班主任轉(zhuǎn)了一圈又一圈,仔仔細(xì)細(xì)地打量他,又用手比來比兩人的身高,最后嘆道:“還真是小連啊,我都認(rèn)不出來了,小時(shí)候長(zhǎng)的就像個(gè)女孩兒,現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了,還是這么清秀,好好好。”老頭連道三個(gè)好字,又道:“對(duì)了,你父親還好么?”

班主任本來臉上挺尷尬,大庭廣眾之下被人叫“小連”,可老頭提到他父親時(shí)臉色一暗,道:“最近父親。。。。哎!”班主任嘆了口氣道:“等會(huì)去我辦公室再和利叔細(xì)說。”

老頭點(diǎn)了點(diǎn)頭,班主任又回到了講臺(tái)上,氣氛又沸騰起來,在班主任的鼓勵(lì)下,許多同學(xué)都上臺(tái)講了這些年的經(jīng)歷。尤其是董賢上臺(tái)的時(shí)候,開聲就是一口官腔,引得臺(tái)下一聲噓聲,他也不在意,繼續(xù)滔滔不絕地講著。

我聽都懶得聽,問起老頭怎么會(huì)和班主任認(rèn)識(shí),陳永也挺感興趣,主動(dòng)湊了過來,只聽得老頭開口道:“我和你們班主任的父親沈國(guó)軍在年輕時(shí)可算是至交,只是三十來年沒見了,哎,我最后一次看見你們班主任,他才五六歲吧,長(zhǎng)得賊像女孩兒,嘖嘖嘖。”

我和陳永還在等老頭說下文,誰知老頭卻不說了。

“沒了?”我們是幾乎異口同聲的問道。

“沒了,還有什么?”老頭回答道。

“靠!”

董賢說完后,沒有同學(xué)再上去講了,最后大家提議去逛逛校園,看看這些年的變化,當(dāng)然最主要的是懷舊,畢竟在這校園里共同生活了近三年。

班主任沈連秋來到老頭身邊,叫老頭去自己辦公室,老頭對(duì)我講:“木頭,你和我一起去。”

“???”我看了看老頭又看了看班主任道:“這不合適吧。”

“對(duì)啊,木子還是和我們一起去吧。”陳永也道。

“去什么去,不就看個(gè)破學(xué)校么,有什么好看的!”老頭拉住我的手,有對(duì)陳永道:“要去你自己去,小連,我們走吧。”

“永子,你和同學(xué)們先去,我等等就來。”我無奈地道。

陳永沒有辦法,最后說道:“那行,我就先去了,我看這老頭身體不好,你多照顧著。”說完他似乎想到了什么,眼神一黯。

老頭多看了陳永一眼,便拉著我一起往跟著班主任往他辦公室而去。

班主任的的辦公室在另外一幢樓的四樓,里面收拾得干干凈凈,墻上掛著一副大大的國(guó)畫,有山有水,端的瀟灑寫意,我不禁多望了幾眼,對(duì)面對(duì)地?cái)[著兩張桌子,桌子有兩臺(tái)電腦旁邊還擺了幾瓶花,看起來是兩人共用的,那人現(xiàn)在不在。

進(jìn)去辦公室,他先給我和老頭泡了一杯茶:“今年的新茶,嘗嘗。”

我抿了一口,一股談?wù)劦牟柘阋鐫M口腔,我雖然不懂茶,但感覺的出來這是好茶。

“對(duì)了,利叔,您和這。。。這位。。。同學(xué)是?”班主任明顯不記得我的名字。

“我叫商木。”單提醒了一句。然后和班主任互望一眼,彼此“會(huì)心”地一笑。

他不記得我的名字,其實(shí)很正常。一般情況下,老師只會(huì)記住成績(jī)特別好或者成績(jī)特別差的學(xué)生,當(dāng)然還有些某方面比較特殊的學(xué)生。大學(xué)里更是如此,因?yàn)閷W(xué)生與老師接觸的時(shí)間明顯比小學(xué)和中學(xué)時(shí)期少得多,老師恐怕只能記住幾個(gè)班級(jí)里的干部。又過了這么多年,他能記住董賢等幾個(gè)人的名字就不錯(cuò)了,這其中多少還是因?yàn)槲覀儼嗍撬谝粚脤W(xué)生的緣故呢。

“對(duì)了,商同學(xué),你對(duì)國(guó)畫也有研究?”班主任問道,眼神希翼。

“那倒沒有,只是覺得這畫挺好,就多看了幾眼。”我回答道。

經(jīng)班主任這么一問,我把目光重新投向這畫的落款,上面字跡比較潦草,但隱約能辨認(rèn)出“沈連秋”三字。

“這是我早年間畫的,自己感覺比較滿意,就裱起來掛在這里了。”班主任看著墻上的畫繼續(xù)說道:“那會(huì)兒風(fēng)華正茂,正當(dāng)意氣風(fēng)發(fā),過了這么些年,什么菱角都被磨平咯,如今要我再畫卻再也畫不出這樣的感覺了。”

看的出來,他頗為感慨,我剛想接話,老頭的聲音卻響起來了。

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