轉(zhuǎn)眼又到了星期五，上了一天的課下來，感覺有些疲倦。晚飯過后，宋思琪正好約我去散散步，我當然是欣然答應(yīng)了。
我們談笑風(fēng)生地走著，不知不覺就來到了土球場對面的綠林中。這里風(fēng)景獨好，雖然此時已過盛夏時節(jié)，但我們身處南方，所以依然能見到綠草翠樹。這里綠草如茵，碧樹環(huán)繞，溪水長流，其中有幾株翠竹最是惹人眼球。
這片綠林位置特殊，面朝西方，所以是欣賞日落的最佳首選之地。平日里，不少情侶都會到此一游，共賞日落之美，今天雖比往常少了點，但也是有那么幾對的。
此刻正好趕上夕陽西下時分，所以，我和宋思琪就找了塊大石頭坐下，盡情欣賞起這唯美之極的景色來。不得不說，和自己心儀的女孩一起看日落，浪漫又溫馨，果真是一件極好的事。
只是美中不足的是，我現(xiàn)在還不能光明正大地摟抱著宋思琪。沒辦法，誰讓我們到目前為止，仍未確立正式的戀人關(guān)系呢，才會造成了今天這種尷尬的局面。
看著身邊的幾對情侶，身體緊緊地依偎在一起，我就心癢癢。無奈啊，我只能再忍忍了。
看完日落，才到六點鐘，時間還早，宋思琪又提議說讓我陪她去打羽毛球。我一聽心里大喜，當然是毫不猶豫地就答應(yīng)了她。
我們打球的地點，選在了五號教學(xué)樓附近的操場上。
這是我和宋思琪上高中以來打的第一場羽毛球，所以我就不由自主的回想起了初中時候，那些和她打球的美好時光。我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，就杵在那兒發(fā)呆。
“小杰杰，你干什么呀，快點發(fā)球啦！”宋思琪嬌聲催促道。
我頓時從植物變回動物，又從動物變回了人，有了打球的能力。
把球往上輕輕一拋，我揚起球拍，只聽“嘭！”的一聲響，插著雪白羽毛的小球便小鳥似的飛了出去，朝著對面的宋思琪，這朵令人神迷的花兒飛去。
“嘭！”的又一聲，她手里的球拍就將球彈回給我。
“嘭！”、“嘭！”、“嘭！”……我們相互把球傳來傳去，打著笑著，我只覺我們傳的不是求，而是情。而那短促的拍球聲，猶如一個又一個悅耳觸心的音符，融匯為一支婉轉(zhuǎn)悠揚的情歌，我聽在耳中，樂在心中。
初一、初二、初三，我們打了不知多少場羽毛球，而那些不再有的打球歡笑聲，連同這一次，都會一直蕩響在我的生命中，永遠不息。我們是一對完美的搭檔，和奧運會上的體育健兒相差無幾。那顆羽毛球長了翅膀一般飛過來，飛過去，似乎飛起來就不愿停下。
我們拍啊打啊，酣暢淋漓了，汗珠滴灑了，也不停手。此刻的我在心里想著，如果我們就這樣一直打球，打球，即使沒有了藍天，沒有了大地，也不要結(jié)束，依然繼續(xù)擺動球拍，傳球送情，那該多好！
“叮鈴鈴！……”還沒玩?zhèn)€盡興呢，這晚自習(xí)的預(yù)備鈴就著急忙慌的叫出聲來，真是掃興?。〔贿^，歡樂的時光總是稍縱即逝，我又能奈何？
和宋思琪分了手，我就回到教室準備上課。同桌見我這么晚才來就問我是不是又和女神約會去了啊，我嬉笑著點點頭。
又玩笑了一會，蘇倩倩就走進了教室。今晚她又穿短裙來上課了，每次看她這樣子我都有種想要流鼻血的沖動。
見蘇倩倩出現(xiàn)，我趕緊翻開數(shù)學(xué)課本，假裝預(yù)習(xí)一下今晚要上的內(nèi)容。上次我被叫到辦公室補課以后，我和她的的關(guān)系緩和了很多，真希望這樣的狀態(tài)能一直維持下去。
課堂上，蘇倩倩最先做的一件事是問大家，“同學(xué)們，昨天老師布置的作業(yè)是不是有點難度??？”
班里的同學(xué)都紛紛叫苦不迭，其中坐在我身后的張馳，他的聲音最大，“就是就是！蘇老師啊，這是開學(xué)以來我做過最難的數(shù)學(xué)題了，花了很多工夫才完成了呢！”
張馳，他是市里的，家庭條件也蠻優(yōu)越。大概是從小吃得好穿得好的緣故吧，把他養(yǎng)成了白白胖胖的小伙一枚。他的數(shù)學(xué)成績也相當優(yōu)秀，是班里男生中數(shù)學(xué)最好的，和美女班長不相上下。正因如此，他這會兒才叫得這么大聲，而且也深得蘇倩倩的喜愛。
說起張馳，我還很感激他呢。因為我出面幫白偉被李威揚一伙人圍毆那天，他也站出來救了我，足見此人善良又有正義感。
不過這位仁兄哪兒都好，就是有點猥瑣，每次看見美女都會口水直流的樣子。特別是見到蘇倩倩，他每次都忍不住會伸舌頭，咽唾沫，好像見到了什么上等的美味佳肴，饞得要命。
蘇倩倩聽了就笑道，“呵呵，大家要記住，平時做的題目越難呢，對你們就越有利，這也算是對你們的一種磨練。等到了考試的時候，你們自然也就不會害怕了！”話落，她就拿起一只白色粉筆，在黑板上嘩嘩嘩的寫起字來。
聽他們這么一說，我不由得在心里驚呼，“天哪，我的數(shù)學(xué)作業(yè)好像忘記做了??！”其實，今天上午物理課時，我本打算做來著，但是物理老師兇巴巴的盯了我好幾眼，嚇得我飛速收起了作業(yè)本。然后一直到下午，我都把這事給忘了。
現(xiàn)在情況緊急，如果我不在第三節(jié)自習(xí)課上完之前搞定數(shù)學(xué)作業(yè)，那非得被蘇倩倩整死了不可。她有個習(xí)慣就是，每當輪到數(shù)學(xué)晚自習(xí)，一般都是下了第三節(jié)課才會去學(xué)習(xí)委員那收作業(yè)。
還算好，這倒給了我一線生機?。?/p>
接著，我就慌里慌張的找同桌要數(shù)學(xué)作業(yè)。
數(shù)學(xué)不好的原因，我?guī)缀趺看巫鰯?shù)學(xué)作業(yè)都是靠抄同桌的來完成?？墒虏粶惽?，同桌說剛才已經(jīng)把作業(yè)本交給組長了。
我只好又去請前邊的同學(xué)傳話，找組長要回同桌的數(shù)學(xué)作業(yè)。組長這人吧，倒是挺好說話的，想都不想就給我遞過來了。
正如蘇倩倩和美女班長所說的一樣，這次的數(shù)學(xué)作業(yè)真特么的難。近段時間，經(jīng)過宋思琪的教導(dǎo)，我的數(shù)學(xué)知識還是有所長進的，因而現(xiàn)在每次抄數(shù)學(xué)作業(yè)還是略懂一些。
我最討厭的就是這種有關(guān)函數(shù)的數(shù)學(xué)題了，每次看著題目頭都大了。所以，我一邊抄著，一邊在心里罵個不停。
下邊，我全神貫注的埋頭苦干，想以最快的速度抄完數(shù)學(xué)作業(yè)。上邊，蘇倩倩拿著一把木制的三角尺在給班里的同學(xué)講課。我們同處一個教室，但卻更像是身處兩個世界的人。因為我做我的，她講她的。
然而，這種狀況沒能持續(xù)太久。講著講著，蘇倩倩似乎就把注意力轉(zhuǎn)移到了我身上。女人都有心細的特長，而身為老師的蘇倩倩就更是不得了了。
伴隨著一陣“啪啪啪！”的噪音，蘇倩倩講課的聲音就停了下來。由于我是在抄作業(yè)，這本身就是一件見不得人的事，所以自然是精神高度緊張的，一點點的風(fēng)吹草動都能被我的耳朵給搜索到。
我停下筆，把頭抬起來一看，原來剛才那聲音是蘇倩倩用三角尺敲擊黑板而產(chǎn)生的。
“趙杰，你在下面搞些什么呢？上課這么長時間，怎么都不抬頭看黑板啊。”蘇倩倩語氣還算平和，看來沒有生氣。
“哦，我啊，沒搞什么。”我表面上強裝鎮(zhèn)定，心里卻怕得要命。
“真是的，專心聽講嘛！”蘇倩倩說完又接著講課去了，就這么放過我了嗎？我就在想，她今天應(yīng)該心情不錯吧，不然咋會這樣呢！
被蘇倩倩發(fā)現(xiàn)我聽課不專心以后，我就變聰明了，抄作業(yè)不再只是一味地低著頭。而是抄一會作業(yè)，看一會黑板，這樣做就不容易被發(fā)現(xiàn)了。
只不過，這樣做我抄作業(yè)的速度就變慢了，最后直到上完第一節(jié)課我都沒抄完。
第二節(jié)課，我又接著抄作業(yè)，這次的數(shù)學(xué)作業(yè)不僅難度高，而且數(shù)量還挺多的，抄得我手都酸了才趕到最后一道題。
這最后一題，我抄到一半的時候，后一桌的張馳同學(xué)突然用筆戳了我一下。
我扭頭問張馳，“怎么了？”
張馳壓低聲音說，“趙杰，你被蘇老師發(fā)現(xiàn)了，還不趕緊停手。”
很快，蘇倩倩不在黑板上講課了，竟然拿著長長的三角尺跑到我身邊來。我見狀，以閃電般的速度，把自己和同桌的作業(yè)本一并塞進了課桌里。
“拿出來吧，趙杰！”蘇倩倩大聲說，“老師又沒有近視，你以為是那么好糊弄的嗎？既然都被看到了，你就別藏了。趕緊的，快點拿出來吧，不然等會我就不是這么好說話啰！”
“看到什么了啊，蘇老師，你逗我玩呢吧？”我笑盈盈地對著蘇倩倩說，假裝什么事都沒發(fā)生一樣。
蘇倩倩見我不聽話，沒再多說，把三角尺往桌上一扔，手就直接伸進了我的課桌里。
我知道她要做什么，嚇得趕緊用身體去擋，卻被她一把給推開了。她速度飛快，轉(zhuǎn)眼的工夫就把兩本作業(yè)本都給搶走了。還不忘美目圓睜，憤憤地瞪了瞪我。
拿著作業(yè)本隨意瞟了幾眼，她就發(fā)火了，“哼，剛才我以為你只是在做其他科目的作業(yè)呢。想不到啊，你居然在做，不對，是在抄數(shù)學(xué)作業(yè)！趙杰，你實在是太不像話了，怎么可以在我的課堂上抄作業(yè)呢？！”
我知道自己做錯了事，也沒有辯解什么，只得任由她罵。
“你做作業(yè)就算了，還敢抄作業(yè)？！”蘇倩倩接著罵我，“老師布置作業(yè)是為了鞏固你們學(xué)過的知識，這樣考試的時候就可以學(xué)以致用。你倒好，只會在那抄作業(yè)敷衍老師，哼，真是氣死我了！你看看班上的其他同學(xué)，有哪個像你一樣做這種事情啊？！……”
她喋喋不休的在那罵著，聲音是越來越大，但我也做不了什么，只能低著頭讓她把我罵得狗血淋頭。
這是我抄作業(yè)第一次被蘇倩倩抓到，但是沒想到她會這么的生氣。不過好好想想也對哈，畢竟這是在快班，蘇倩倩教過的學(xué)生想必也從來都是好學(xué)生居多，能不生氣嗎！
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