2016-05-03 10:16:28

錯愕難過,我不知道該怎么形容我現(xiàn)在的心情。我沒想到,我尊敬的張老師竟然用請家長威脅我指控池飛,她是老師,教書育人是本分,怎么可以說出這樣的話?

我對張老師崇拜和感激瞬間降到了零。她玷污了我心中老師這個光輝而偉大的職業(yè)。我更加心疼池飛,他也許是受害者,學(xué)校卻要不分青紅皂白的用最殘忍的方式將他驅(qū)逐。

他要是知道,該多傷心???我不忍心看著池飛傷心,我不能讓學(xué)校誣陷池飛。

張老師把我的遲疑都看在眼中,她嘆了口氣說,“羅西,我知道你跟池飛的關(guān)系好,但你看,你不也是受到了牽連,聽老師的,校領(lǐng)導(dǎo)問你話的時候你“如實回答”,老師一定不會為難你!”

張老師的話說的冠冕堂皇,什么讓我如實回答,其實就是按照她的想法去回答。池飛不是傻子,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也不是傻子,難道他們看不到池飛的為人嗎?難道一個人有了錯誤,都不給一次更正的機(jī)會就要判人死刑嗎?

那這不是學(xué)校,而是法庭,更何況法庭還是講求證據(jù)的!

我輕笑了一下說,“張老師,有證據(jù)證明冉曉茹的孩子是池飛的嗎?”即使全校人認(rèn)為池飛是壞人,我也不會覺得他是壞人。壞人是不可能在危險的時候站出來幫我,壞人也不會一次一次告訴我他是壞人,讓我離他遠(yuǎn)一點。

張老師被我問的啞口無言,沒想到我極力維護(hù)池飛而跟他唱反調(diào)。她惱怒的瞪了我一眼說,“不管有沒有證據(jù),冉曉茹說了池飛是他的男朋友!”

我笑了,冉曉茹真不要臉,懷了孕就知道池飛是她男朋友了。當(dāng)初她跟別的男人在箱子里勾搭的時候,把池飛放在什么位置了。

我趕緊跟老師說,“冉曉茹跟池飛早就分手了,我當(dāng)時撞見過她跟別的男人在巷子里抱在一起!”一想到冉曉茹極有可能誣陷池飛,我就莫名的來氣。那種感覺就像是有人將事情的責(zé)任全都推到我的頭上一般,十分生氣。

張老師見我不肯服軟,冷這聲音說,“你想清楚了,你要是站出來了,你跟池飛就沒有半毛錢關(guān)系,你要是執(zhí)意維護(hù)他,那張老師也幫不了你!”張老師說話輕言細(xì)語,字字珠璣給人咄咄逼人的感覺。

我聽了很不開心,強(qiáng)壓著心中的不悅。捏著拳頭緊了緊,問,“老師的意思是要請家長嗎?”我身體里突然涌出一股前所未有的力量,那力量在心中鼓舞著我,讓我毫無畏懼的面對老師。

上一次維護(hù)婷婷,這一次是池飛。請家長就請家長吧,我總不能為了逃脫一頓打,就昧著良心說瞎話。池飛是救命恩人,我更加能說。說不定,我還可以抵消一絲還不了他人情的內(nèi)疚。

張老師憤怒的漲紅了臉,讓我考慮清楚。我無比堅定的說我考慮清楚了,我認(rèn)定了池飛不是壞人。所以,要是請家長我也受了!

張老師咬牙切齒的說好好好,到時候牽扯到我的時候可別怪她沒有幫我,看著我一副恨鐵不成鋼的樣子。我沖著張老師說,“張老師,謝謝你,我想謠言的事情你還是去問問冉曉茹吧!”

我跟池飛的關(guān)系不是所有人都知道,而且能夠掌握那么清楚的人,除了冉曉茹就是王盼。王盼跟我其實沒有深仇大怨,冉曉茹不一樣,她在廁所打我的時候就說了,我搶了她的男人。

搶了男人,那是不共戴天之仇!她在廁所沒打死我,就想出這么下三濫的手段來整我,跟她太妹的身份再合適不過了。

張老師怒氣沖沖的離開,留下我一個人在天臺上。

我不知道,我這樣做能幫池飛多少,不管多少,我心里的愧疚會少很多!我到了班上,班上的同學(xué)都異樣的看著我,大家躲在我的背后竊竊私語。

我回到座位上,看到課桌上被粉筆畫滿了,上面歪七扭八的寫著罵人的話,映入我眼睛最顯眼的兩個字,“婊子”,那兩個字像是一把刀刺入我的心中,疼的我心抽搐了一下,眼淚就掉了下來。

我怕被同學(xué)看輕,不能被他們笑話,我趕緊用衣袖胡亂的擦了擦臉。他們越是看我不順眼,越是要欺負(fù)我,我似乎不能再忍氣吞聲了。

我弱他們就強(qiáng),如果我強(qiáng)呢?今天之前,我骨子里的從小刻進(jìn)去的卑微告訴我,凡事我要忍著,有些事情忍一忍風(fēng)平浪靜了??墒?,我現(xiàn)在覺得,忍一時風(fēng)平浪靜,我退一步敵人就會朝我進(jìn)一萬步,我的隱忍和懦弱反而成了他們戳傷我的武器。

我不能再懦弱了,我要學(xué)著堅強(qiáng),學(xué)著強(qiáng)勢,他們才不會一而再再而三的傷害我!池飛也教過我,不要跟傷害我的人低頭!

我捏了捏拳頭,暗自發(fā)誓,我現(xiàn)在遭受的苦難,我一定會加倍討回來!不管是王盼還是冉曉茹,總有一天我會加倍償還。

我故意弄出很大的聲響,表現(xiàn)出我的不爽。我拉開凳子準(zhǔn)備坐下去,剛好微微側(cè)臉看到有雙手伸到我的背后輕輕拉動我的椅子。我暗笑假裝沒看到,拖我椅子讓我摔跤的把戲不止一次了,我心中早有預(yù)感。

果然,拖椅子的人以為我沒發(fā)現(xiàn),一邊拖一邊笑。我做出一個準(zhǔn)備坐下的姿勢,掃了一眼四周盯著我,眼里露出一股興奮的竊喜。

我哼了一聲,直起身子轉(zhuǎn)身揮手甩了一巴掌,一切一氣呵成。拖椅子的同學(xué)愣住了,他壓根沒想到我會發(fā)覺,被我一巴掌拍的呆住了,猛地抽回了手捂住痛處。

我不犯人,人要犯我!拖我椅子的同學(xué)跟我其實并沒有什么交集,我們連話都沒講過,他看我不爽就要害我摔跤,人心真狠毒。為了感激他關(guān)注我,我下手的一巴掌很重,把他的手臂都拍出來了一個紅印子。

那同學(xué)感應(yīng)過來我打了他,在同學(xué)面前特別沒面子,揚(yáng)起巴掌沖我喊,“賤人,你不得了??!”他想要打我,我就故意往前考了一步,仰著脖子把臉?biāo)偷剿纳磉?,指了指我的臉說,“打啊,你往這兒打!”我一邊說一邊笑,心中涌起一股前所未有的爽快的感覺。

我雙眼如鉤,緊緊地盯著那同學(xué),僵持的時間越久我反而越發(fā)的淡定。那同學(xué)被我嚇到了,舉在半空中的手顫了顫,臉色變得有些難看。

我笑了笑,湊近一些又指了指自己的臉說,“你打啊,往這兒??!”我笑起來的樣子,連我自己都覺得像個瘋子,不顧一切的瘋子。我就用自己的臉賭一把,我賭同學(xué)不敢打我。他也知道,眾目睽睽的打我,我只要鬧到領(lǐng)導(dǎo)那邊去,他沒有王盼的背景,到時候肯定吃不了兜著走。

經(jīng)過理智的僵持和分析之后,他狠狠地瞪了我一眼之后,就縮回了手灰溜溜的回到了座位上,憤怒的一巴掌拍在座位上,沮喪到了極點。

我掃了一眼四周的同學(xué),短短幾分鐘他們看我的眼神變了,鄙夷又害怕。原來,我強(qiáng)硬一些,他們真的不敢怎么樣,我心中涌起一股從來沒有過的感覺,那是一種滿足感。

一直安靜的王盼突然站了起來,我看著他目光顫了顫,很快就將自己的緊張藏好。不住的安慰自己,王盼雖然厲害,我也不能向他低頭。

他帶給我的傷害,我一輩子都不會忘。

王盼笑著沖我鼓掌,十分不屑的說,“傻子,找了池飛當(dāng)靠山就是不一樣了嘛!”

我問,“早上的消息都是你放的?”我以為跟王盼的過節(jié)結(jié)束了呢,原來是我想多了!王盼搖了搖手指,笑著說,”就算我不動手,自由人收拾你們這對賤人!”

我從他的話里面抽絲剝繭,他幸災(zāi)樂禍的樣子說明害我的人不是他。而且,沒有哪個兇手承認(rèn)自己殺了人,還會出來吆喝。王盼敢站來嘲諷我,說明那是不是他干的。

不是王盼剩下的可能就是冉曉茹!確定不是王盼,我心中安心了很多。她以為下三濫的誣陷就可以讓我跟池飛在學(xué)校難以立足。她太天真了,她也不想想她才是自身難保。

我突然來了興趣,關(guān)心了一句冉曉茹。剛說出名字,王盼立馬阻止了我,黑著臉怒斥讓我說話小心一點。我看他緊張的樣子就該猜到,王盼很緊張冉曉茹。那種緊張似乎超越了跟班的關(guān)系,但是又讓人捉摸不清。

王盼黑著臉憂心忡忡的樣子,我仰著頭目光平齊與他對視著,毫無畏懼。過了一會兒,王盼乖乖的回了自己的座位上坐下,回頭給了遞給我一個警示的眼神。

原來冉曉茹是王盼的軟肋??!惡作劇的風(fēng)波過了,一整個上午的課都沒聽見去,我得罪了張老師,她肯定要請家長,我到時候該怎么跟我媽說?

課間快要上課的時候,張老師突然進(jìn)教室讓我跟她走。我問她去哪里?她冷著臉說去校長辦公室。路上,我到池飛耷拉著腦袋跟著陳老師的后面,也往校長辦公室走去。

第33章 你奈我何?

錯愕難過,我不知道該怎么形容我現(xiàn)在的心情。我沒想到,我尊敬的張老師竟然用請家長威脅我指控池飛,她是老師,教書育人是本分,怎么可以說出這樣的話?

我對張老師崇拜和感激瞬間降到了零。她玷污了我心中老師這個光輝而偉大的職業(yè)。我更加心疼池飛,他也許是受害者,學(xué)校卻要不分青紅皂白的用最殘忍的方式將他驅(qū)逐。

他要是知道,該多傷心啊?我不忍心看著池飛傷心,我不能讓學(xué)校誣陷池飛。

張老師把我的遲疑都看在眼中,她嘆了口氣說,“羅西,我知道你跟池飛的關(guān)系好,但你看,你不也是受到了牽連,聽老師的,校領(lǐng)導(dǎo)問你話的時候你“如實回答”,老師一定不會為難你!”

張老師的話說的冠冕堂皇,什么讓我如實回答,其實就是按照她的想法去回答。池飛不是傻子,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也不是傻子,難道他們看不到池飛的為人嗎?難道一個人有了錯誤,都不給一次更正的機(jī)會就要判人死刑嗎?

那這不是學(xué)校,而是法庭,更何況法庭還是講求證據(jù)的!

我輕笑了一下說,“張老師,有證據(jù)證明冉曉茹的孩子是池飛的嗎?”即使全校人認(rèn)為池飛是壞人,我也不會覺得他是壞人。壞人是不可能在危險的時候站出來幫我,壞人也不會一次一次告訴我他是壞人,讓我離他遠(yuǎn)一點。

張老師被我問的啞口無言,沒想到我極力維護(hù)池飛而跟他唱反調(diào)。她惱怒的瞪了我一眼說,“不管有沒有證據(jù),冉曉茹說了池飛是他的男朋友!”

我笑了,冉曉茹真不要臉,懷了孕就知道池飛是她男朋友了。當(dāng)初她跟別的男人在箱子里勾搭的時候,把池飛放在什么位置了。

我趕緊跟老師說,“冉曉茹跟池飛早就分手了,我當(dāng)時撞見過她跟別的男人在巷子里抱在一起!”一想到冉曉茹極有可能誣陷池飛,我就莫名的來氣。那種感覺就像是有人將事情的責(zé)任全都推到我的頭上一般,十分生氣。

張老師見我不肯服軟,冷這聲音說,“你想清楚了,你要是站出來了,你跟池飛就沒有半毛錢關(guān)系,你要是執(zhí)意維護(hù)他,那張老師也幫不了你!”張老師說話輕言細(xì)語,字字珠璣給人咄咄逼人的感覺。

我聽了很不開心,強(qiáng)壓著心中的不悅。捏著拳頭緊了緊,問,“老師的意思是要請家長嗎?”我身體里突然涌出一股前所未有的力量,那力量在心中鼓舞著我,讓我毫無畏懼的面對老師。

上一次維護(hù)婷婷,這一次是池飛。請家長就請家長吧,我總不能為了逃脫一頓打,就昧著良心說瞎話。池飛是救命恩人,我更加能說。說不定,我還可以抵消一絲還不了他人情的內(nèi)疚。

張老師憤怒的漲紅了臉,讓我考慮清楚。我無比堅定的說我考慮清楚了,我認(rèn)定了池飛不是壞人。所以,要是請家長我也受了!

張老師咬牙切齒的說好好好,到時候牽扯到我的時候可別怪她沒有幫我,看著我一副恨鐵不成鋼的樣子。我沖著張老師說,“張老師,謝謝你,我想謠言的事情你還是去問問冉曉茹吧!”

我跟池飛的關(guān)系不是所有人都知道,而且能夠掌握那么清楚的人,除了冉曉茹就是王盼。王盼跟我其實沒有深仇大怨,冉曉茹不一樣,她在廁所打我的時候就說了,我搶了她的男人。

搶了男人,那是不共戴天之仇!她在廁所沒打死我,就想出這么下三濫的手段來整我,跟她太妹的身份再合適不過了。

張老師怒氣沖沖的離開,留下我一個人在天臺上。

我不知道,我這樣做能幫池飛多少,不管多少,我心里的愧疚會少很多!我到了班上,班上的同學(xué)都異樣的看著我,大家躲在我的背后竊竊私語。

我回到座位上,看到課桌上被粉筆畫滿了,上面歪七扭八的寫著罵人的話,映入我眼睛最顯眼的兩個字,“婊子”,那兩個字像是一把刀刺入我的心中,疼的我心抽搐了一下,眼淚就掉了下來。

我怕被同學(xué)看輕,不能被他們笑話,我趕緊用衣袖胡亂的擦了擦臉。他們越是看我不順眼,越是要欺負(fù)我,我似乎不能再忍氣吞聲了。

我弱他們就強(qiáng),如果我強(qiáng)呢?今天之前,我骨子里的從小刻進(jìn)去的卑微告訴我,凡事我要忍著,有些事情忍一忍風(fēng)平浪靜了??墒?,我現(xiàn)在覺得,忍一時風(fēng)平浪靜,我退一步敵人就會朝我進(jìn)一萬步,我的隱忍和懦弱反而成了他們戳傷我的武器。

我不能再懦弱了,我要學(xué)著堅強(qiáng),學(xué)著強(qiáng)勢,他們才不會一而再再而三的傷害我!池飛也教過我,不要跟傷害我的人低頭!

我捏了捏拳頭,暗自發(fā)誓,我現(xiàn)在遭受的苦難,我一定會加倍討回來!不管是王盼還是冉曉茹,總有一天我會加倍償還。

我故意弄出很大的聲響,表現(xiàn)出我的不爽。我拉開凳子準(zhǔn)備坐下去,剛好微微側(cè)臉看到有雙手伸到我的背后輕輕拉動我的椅子。我暗笑假裝沒看到,拖我椅子讓我摔跤的把戲不止一次了,我心中早有預(yù)感。

果然,拖椅子的人以為我沒發(fā)現(xiàn),一邊拖一邊笑。我做出一個準(zhǔn)備坐下的姿勢,掃了一眼四周盯著我,眼里露出一股興奮的竊喜。

我哼了一聲,直起身子轉(zhuǎn)身揮手甩了一巴掌,一切一氣呵成。拖椅子的同學(xué)愣住了,他壓根沒想到我會發(fā)覺,被我一巴掌拍的呆住了,猛地抽回了手捂住痛處。

我不犯人,人要犯我!拖我椅子的同學(xué)跟我其實并沒有什么交集,我們連話都沒講過,他看我不爽就要害我摔跤,人心真狠毒。為了感激他關(guān)注我,我下手的一巴掌很重,把他的手臂都拍出來了一個紅印子。

那同學(xué)感應(yīng)過來我打了他,在同學(xué)面前特別沒面子,揚(yáng)起巴掌沖我喊,“賤人,你不得了?。?rdquo;他想要打我,我就故意往前考了一步,仰著脖子把臉?biāo)偷剿纳磉?,指了指我的臉說,“打啊,你往這兒打!”我一邊說一邊笑,心中涌起一股前所未有的爽快的感覺。

我雙眼如鉤,緊緊地盯著那同學(xué),僵持的時間越久我反而越發(fā)的淡定。那同學(xué)被我嚇到了,舉在半空中的手顫了顫,臉色變得有些難看。

我笑了笑,湊近一些又指了指自己的臉說,“你打啊,往這兒??!”我笑起來的樣子,連我自己都覺得像個瘋子,不顧一切的瘋子。我就用自己的臉賭一把,我賭同學(xué)不敢打我。他也知道,眾目睽睽的打我,我只要鬧到領(lǐng)導(dǎo)那邊去,他沒有王盼的背景,到時候肯定吃不了兜著走。

經(jīng)過理智的僵持和分析之后,他狠狠地瞪了我一眼之后,就縮回了手灰溜溜的回到了座位上,憤怒的一巴掌拍在座位上,沮喪到了極點。

我掃了一眼四周的同學(xué),短短幾分鐘他們看我的眼神變了,鄙夷又害怕。原來,我強(qiáng)硬一些,他們真的不敢怎么樣,我心中涌起一股從來沒有過的感覺,那是一種滿足感。

一直安靜的王盼突然站了起來,我看著他目光顫了顫,很快就將自己的緊張藏好。不住的安慰自己,王盼雖然厲害,我也不能向他低頭。

他帶給我的傷害,我一輩子都不會忘。

王盼笑著沖我鼓掌,十分不屑的說,“傻子,找了池飛當(dāng)靠山就是不一樣了嘛!”

我問,“早上的消息都是你放的?”我以為跟王盼的過節(jié)結(jié)束了呢,原來是我想多了!王盼搖了搖手指,笑著說,”就算我不動手,自由人收拾你們這對賤人!”

我從他的話里面抽絲剝繭,他幸災(zāi)樂禍的樣子說明害我的人不是他。而且,沒有哪個兇手承認(rèn)自己殺了人,還會出來吆喝。王盼敢站來嘲諷我,說明那是不是他干的。

不是王盼剩下的可能就是冉曉茹!確定不是王盼,我心中安心了很多。她以為下三濫的誣陷就可以讓我跟池飛在學(xué)校難以立足。她太天真了,她也不想想她才是自身難保。

我突然來了興趣,關(guān)心了一句冉曉茹。剛說出名字,王盼立馬阻止了我,黑著臉怒斥讓我說話小心一點。我看他緊張的樣子就該猜到,王盼很緊張冉曉茹。那種緊張似乎超越了跟班的關(guān)系,但是又讓人捉摸不清。

王盼黑著臉憂心忡忡的樣子,我仰著頭目光平齊與他對視著,毫無畏懼。過了一會兒,王盼乖乖的回了自己的座位上坐下,回頭給了遞給我一個警示的眼神。

原來冉曉茹是王盼的軟肋??!惡作劇的風(fēng)波過了,一整個上午的課都沒聽見去,我得罪了張老師,她肯定要請家長,我到時候該怎么跟我媽說?

課間快要上課的時候,張老師突然進(jìn)教室讓我跟她走。我問她去哪里?她冷著臉說去校長辦公室。路上,我到池飛耷拉著腦袋跟著陳老師的后面,也往校長辦公室走去。

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