“什么，沒有十九班？”

我聽了心里就是一頓，瞬間想到兩種可能。首先出現(xiàn)在我腦海當(dāng)中的，是那種“鬼教室”的傳說，不是有好多校園靈異傳說里，都有一個不存在的教室嗎！但是，我轉(zhuǎn)念一想，又覺得現(xiàn)在還不至于那么荒唐，或許這個雙封縣二高中，根本就不是蘇葵所在的二高中呢！

老大爺見我愣住了，好像反應(yīng)過來了什么，摘下眼鏡，瞪著我說：“小伙子，你真的是來找親妹妹的嗎？”

“當(dāng)……當(dāng)然是了。”我早就開始猶豫了，所以說謊的時候，已經(jīng)沒什么自信了。

老大爺一搖頭：“我說小伙子，別怪大爺我說你，你們這些社會上的小青年，別動不動的就惦記這些女學(xué)生。你剛才也說了，人家正上高三呢，高三多重要啊，關(guān)系到這一輩子的事，你可不能這么耽誤人家！這是道德問題，知道嗎！”

我連連擺手：“大爺，你真是誤會了……”

“哼！”老大爺一副看透一切的表情。

看得出來，此路不通，多說也無益，我得另想辦法了，于是只能選擇戰(zhàn)略性撤退：“得，我不找了還不行嗎？”

“別再來了！”老大爺白了我一眼，搖著頭把窗戶關(guān)上了，不再理我。

我被搞得灰頭土臉，趕緊回到車上。坐穩(wěn)之后，回頭這么一琢磨，心說自己也真是的，何必碰這一鼻子灰呢？我是怎么出來的呀，不是跳窗戶出來的嗎？既然都跳窗戶出來了，那進(jìn)學(xué)校又何必非得走正門？我隔著車窗，瞄了瞄學(xué)校周邊的鐵欄桿，圍欄也就兩米高，翻過去，好像也沒有什么難的。

我把車子開走，找了個地方停下，然后只身回來，一路步行，轉(zhuǎn)到學(xué)校背后。

我一看，后面這幾棟樓，果然都是宿舍。此時靜悄悄的，一個人都沒有。我趁著沒人，爬上圍欄，一翻身就跳進(jìn)學(xué)校。可是腳剛落地，就聽見“叮鈴鈴”一陣鈴響，嚇得我心里一陣突突！

這一通鈴聲，應(yīng)該是下課鈴。我急忙轉(zhuǎn)到前面，隔著操場一看，果然，學(xué)生們下課了，正陸陸續(xù)續(xù)的涌上操場。很快，學(xué)校廣播里開始播放音樂。我一看時間，原來是要做課間操了。

操場上，學(xué)生們越來越多，離我也越來越近。我看到有人拿著番號牌，上面寫著班級編號，于是就在人群中尋找著，看看三年級的位置在哪邊？看看到底有沒有那個“三年十九班”？

我很快就找到了“三年十八班”的番號牌，急忙來到附近，在后排靜靜的看著。等了兩三分鐘，三年十八班的學(xué)生已經(jīng)差不多聚齊了，可是三年十八班的旁邊，始終都沒有出現(xiàn)“三年十九班”的隊伍！

到這里，我心里其實(shí)已經(jīng)涼了半截。但來都來了，還是得親自問一問。

我悄悄上前，湊到最后一排的一位同學(xué)身邊，輕咳一聲，開始小心的問他，為什么沒有“三年十九班”。那位同學(xué)聽了一愣，也沒多想，就跟我說他們這一屆的確沒有十九班，但是前兩屆都有，那時總共有二十多個班呢，現(xiàn)在學(xué)生少了，班級自然也就少了。

這學(xué)生沒像門衛(wèi)老大爺那么推三阻四的，也沒來查我的戶口，回答得倒是挺痛快。

我一看有門兒，就拐彎抹角的打探道：“我聽說，咱們學(xué)校以前的十九班，出過什么事兒，是不是？”我怕觸碰什么禁忌，于是模模糊糊的拋下一顆魚餌。

“出過事兒？”男學(xué)生想了一下，好像沒什么頭緒，一招手叫來旁邊的一位同學(xué)，讓他幫忙想想。第二個同學(xué)過來一聽，當(dāng)時就“啊”了一聲，說：“我知道了，你聽說的肯定是那件事吧！兩年前，我們還在上高一的時候，高三有一位學(xué)姐，也不知道具體是因?yàn)槭裁?，反正突然就跳樓了。那個跳樓的學(xué)姐，好像就是三年十九班的。”

第一個同學(xué)聽完，也恍然大悟道：“原來是這件事，我也記得！當(dāng)時學(xué)生家長還來學(xué)校鬧過呢，后來十九班的班主任，好像叫沈什么的來著吧，也被學(xué)校開除了，這事兒鬧了好長一段時間呢！”

我原本已經(jīng)不抱什么希望，但是聽了這些，立刻就重新打起精神。夢里的紅裙姑娘滿身是血，說她是跳樓而死，我看百分之八十是對的。

我急忙追問：“那位姓沈的班主任，被開除之后去哪了，你們知道嗎？”

第二位同學(xué)說：“聽說她在外面開了一個補(bǔ)習(xí)班。不過給高中生補(bǔ)，專門去教初中生了。”

“那……補(bǔ)習(xí)班的地址在哪兒，你知道嗎？”

“具體地址我不知道，應(yīng)該就在實(shí)驗(yàn)中學(xué)附近吧，那邊的電線桿上有不少補(bǔ)習(xí)班的小廣告，你要是想找，估計也不難——不過，這件事都過去兩年多了，你是什么人啊，打聽這個干什么？”

我剛才還在僥幸學(xué)生不會查戶口呢，這一轉(zhuǎn)眼就來了。我急忙編瞎話說：“哦，這件事兒過去不是快三周年了嗎，我是那位學(xué)生父母派過來，請那位沈班主任的……既然這樣，我就去實(shí)驗(yàn)初中附近去找了，謝謝你們?。?rdquo;

這個借口編得實(shí)在是太差了，簡直前言不搭后語，我怕學(xué)生們反應(yīng)過來，更不好解釋了，所以一說完，就趕緊轉(zhuǎn)身離開。好在課間操馬上就開始，兩個學(xué)生也沒時間管我了。

我沿著原路返回，翻出圍欄。想到兩位學(xué)生在講述間，沒有絲毫的顧忌和避諱，看來“鬼教室”這種事情是從來沒發(fā)生過了，學(xué)校里也沒因?yàn)樘鴺桥?，而引發(fā)過鬧鬼的傳說。再加上沈老師被開除，看得出來，學(xué)校把這事兒壓得挺嚴(yán)。而當(dāng)學(xué)生跳樓、班主任被開除兩件事疊加在一起的時候，可想而知，跳樓案的背后一定會不太簡單！

我取回車，又來到雙封縣實(shí)驗(yàn)初中附近，找地方停好了車子，再次徒步開始尋找。

我按照兩位高中生的指示，在實(shí)驗(yàn)初中附近，尋找補(bǔ)習(xí)班的小廣告?？墒且恢闭业街形纾矝]有發(fā)現(xiàn)有任何姓沈的老師。吃過午飯之后，又繼續(xù)尋找。這一找可不得了，眼見著日頭西斜，到下午四點(diǎn)多了，還是沒有任何結(jié)果。

我心里開始犯嘀咕，這種尋找，幾乎就是大海撈針。再說了，就算是找到了，跳樓案萬一與蘇葵無關(guān)，我又該怎么辦？時間拖得越久，我越是不敢保證?，F(xiàn)在已經(jīng)快到下午五點(diǎn)了，我還得花一個小時，在晚上李增陽做法事之前趕回去。

現(xiàn)在就回去，還是繼續(xù)找？

時間漸漸緊迫，我有些心生退縮。

可是，就在我要放棄的時候，突然注意到到在眼前的這個電線桿上，在層層疊疊的小廣告底下，有一張很舊很舊的廣告紙，在露出來的那一角上，竟然寫著三個字，正是“沈老師”！

沈老師，終于找到了一個沈老師！

我急忙上前，小心翼翼的把上層的幾張小廣告撕下來，最后“沈老師”這張廣告紙，終于露出了廬山真面目。

我一看，這的確是一張補(bǔ)習(xí)班的廣告，專門補(bǔ)習(xí)初中英語，還有“中考突擊班”等課程設(shè)置。只不過，上面的報名截止日期，卻是去年的三月份。

去年三月？竟然這么舊，這都一年多了，還能是這個嗎？

我無法確定，但還是抱著一絲希望，用手機(jī)將小廣告拍下來，然后按照上面的地址，一路找了過去。我在學(xué)校附近繞了大半天，這邊的大街小巷都快繞熟了。沒一會兒，我就找到了小廣告上的地址。

可是當(dāng)我來到近前，我駐足看時，心里卻是一陣翻騰。

首先，這個地方我來過，為了找“沈老師”的廣告，我在這個門前路過兩三次了。

其次，這里哪里是個補(bǔ)習(xí)班，明明就是一家佛事用品店。隔著玻璃櫥窗，能看到里面黃燦燦的，又是黃裱紙，又是錫紙元寶的，還有一大袋冥幣，明晃晃的擺在門邊。

這個場景，讓我瞬間想起了“天堂有路”的殯葬男，還有他的那番警告……