我小心翼翼的觀察了那兩個倒地的劫匪,確認(rèn)那兩個倒霉的劫匪確實是暈過去后,終于放下心來,走到那兩個劫匪的身邊,從兩人的口袋里掏出了那條玉石項鏈,以及美女班主任后來給他們的飾,隨意的扔在了美女班主任面前。
美女班主任沒想到兩個劫匪這么容易就被來救她的人給打倒了,心里對眼前的人非常的感激,甚至產(chǎn)生了一絲崇拜,更有一種說不清特殊的好感。畢竟英雄救美的橋段是屢試不爽的。
“喂,前面地人。你能等一下嗎?”美女班主任大聲喊道。
我轉(zhuǎn)過身來看了看她,笑而不語。美女班主任一下認(rèn)出來了:“啊,方旭,是你。”
美女班主任想過無數(shù)次自己遇到危險,被一個身披金甲圣衣,腳踏七彩云的大英雄來救她。結(jié)果真等到英雄救美的時候,出現(xiàn)的卻是她認(rèn)為的不良學(xué)生……
“蘇老師,那兩個劫匪已經(jīng)被我打暈了,以后自己要小心。我還有事。先走了。”我轉(zhuǎn)身就走。
“等等”美女班主任急忙叫住我,“我有點害怕,你能不能送我到我家里?”美女班主任不好意思的說道。其實這也可以理解現(xiàn)在天這么黑,特別是剛才還被兩個匪徒打劫了。現(xiàn)在身子還在軟呢。如果是她一個人走回家,還真是有點害怕。好不容易遇見一個認(rèn)識的人,當(dāng)然要緊緊抓住了。
此時美女班主任的手使勁得捂著自己的胸口,生怕自己的走光被我看到。她當(dāng)然知道自己身為女性的誘惑力,如果再被看到不該看的地方,即使她再怎么相信我不會打她的主意,但誰能保證男人不好色?
當(dāng)然憑著我的眼力,該看的不該看的,早就看光了。美女班主任的家離這里不遠(yuǎn),很快就走到了。送到家門口后,我本來是想離開的。但美女班主任剛才差點被劫財劫色,驚魂未定,居然希望我能陪一會兒她,讓我上去喝杯茶,我自然不好拒絕。
美女老師住的房子面積挺大,得有一百五十多平方米,看來蘇老師一個人住這么大的房子夠孤單的,怪不得會害怕。
我突然感覺環(huán)境不對,在這個充滿女性氣息的屋子里,就只有自己和一個大美人兒;這孤男寡女,共處一室,難道,有什么不為人知的事情即將發(fā)生?
想起班里的那群不良少年,整天講述的愛情動作片情節(jié);其中不少,就是美女老師跟學(xué)生的情節(jié),讓的呼吸頓時有點急促。
因為剛才美女班主任和劫匪拉扯,衣服都有些壞了,而且也有些臟了,美女班主任就讓我先在客廳看電視,她先去洗澡。
我進(jìn)門后就仔細(xì)打量房間里的各種擺件,驚訝的發(fā)現(xiàn)這個房間里竟然有一個簡單的聚集運勢的的風(fēng)水陣。
風(fēng)水的五大要素分別是尋龍,捕穴,察砂,覓水和定向,運用得當(dāng)便可使人趨于吉氣,避于煞氣。反之,也可引人發(fā)病,致人災(zāi)禍。
按照現(xiàn)在我參悟《術(shù)藏》的水平,尋龍點穴,察陰陽宅,這種大范圍的選取和甄別吉運之地,我還做不到,還得需要猴哥幫忙。但對室內(nèi)格局,物件擺放這類比較簡單的內(nèi)容還是沒有問題的。
經(jīng)過我的觀察,這是一個簡單的三才聚運陣,這個風(fēng)水陣法中最主要的就是三件法器,分別是一串五帝錢,一個紫金葫蘆,一個三足青銅鼎。
五帝錢是指清朝順治、康熙、雍正、乾隆、嘉慶五個皇帝的銅錢,五朝處于國力最強(qiáng)大的年代,時代相連,國運昌盛,社會安定繁榮,帝王獨尊,百姓樂業(yè),錢幣鑄造精良,流通時久,得“天、地、人”之精氣,故能鎮(zhèn)宅、化煞。
這串五帝錢懸掛西方墻壁,驅(qū)邪去煞,懾鬼鎮(zhèn)兇。
葫蘆能化煞擋邪。玄門的祖師們通常都身背葫蘆,作為化煞治邪的法器。古代神話用葫蘆收服妖妖怪怪的故事大概多。葫蘆有“易入難出”的特性,葫蘆的嘴很短促,身子卻很肥大,煞氣一經(jīng)進(jìn)入,絕難出來。風(fēng)水學(xué)把葫蘆用作化煞辟邪之用。同時葫蘆口小肚大,可廣納四方財,用以象征財庫飽滿,納財致福,增加財運,還有收煞除厄的功效。這個紫金葫蘆置于西側(cè)支架,正對窗口處,聚氣截運,安神省心。
三足青銅鼎,是三件法器中最為重要的,鼎在風(fēng)水中的作用,可起“藏風(fēng)聚氣”、“辟兇煞”的作用。尤其重要的是,鼎是等級、身份、地位標(biāo)志的象征,更是王權(quán)的象征、國家之重寶。鼎就是權(quán)利的象征,是特殊意義的官貴福祿,是地位,是福氣。所以,鼎是摧官摧貴的的重要法器,是晉升必須的風(fēng)水用品。
這個三足青銅錠擺于案臺左側(cè)迎對窗口,定場引氣,疏通氣場,攬外界精華,去室內(nèi)污穢。
此三件法器的擺放和選取,一看就有高人指點,人長期居住在這種環(huán)境里,如果不出意外,定會平步青云,將來飛黃騰達(dá)也說不定。我不禁聯(lián)想到美女老師的富貴面相,看來美女老師背后的家族不簡單啊。
不過美女老師必定是不懂風(fēng)水知識,也不相信這些,所以對這三件法器平時就不太在乎了。據(jù)我觀察,這三件法器的擺放位置都不是最好的,很可能是美女老師在后來打掃衛(wèi)生的時候移動過。而風(fēng)水陣法,講究差之毫厘謬以千里,位置一改變,其效果就大打折扣,搞不好還會起反作用。
物與物之間存在氣,氣來自場。人體有氣場,植物有氣場,建筑物有氣場,萬物之間皆有氣場,氣場不僅關(guān)乎于地理、建筑、哪怕一個小小物件的擺放,都能夠改變整個氣運的格局!
實際上美女老師最近的夢魘,應(yīng)該就是這三件法器位置出現(xiàn)偏差,使得煞氣不但沒有排除去,反而泄露到了美女老師的臥室中,導(dǎo)致美女老師連連做噩夢。
我搖搖頭,走過去,重新擺放了這三件法器的位置,對這三件法器做了些小幅度的挪移。經(jīng)過我的調(diào)整,這個三才聚運陣重新發(fā)揮了巨大的作用。
我拍拍手,滿意的點點頭,心里頗有成就感。突然聽到一陣“嘩啦啦”的水聲,才想起來美女班主任正在洗澡。
衛(wèi)生間里水聲陣陣,我禁不住內(nèi)心的沖動,悄悄走出客廳,朝衛(wèi)生間那邊看了一眼,一瞬間,我腳下走不動路了。
蘇老師家的衛(wèi)生間用的是磨砂材質(zhì)的玻璃門,但質(zhì)量貌似不行,一般的磨砂玻璃門最多只能看見一個模模糊糊的影子,可他家的磨砂玻璃門,卻能看見一個大概的輪廓。
有句話怎么說來著,朦朦朧朧才是美。
但朦朦朧朧的好歹也能將就著看不是,雖然不清楚,但至少也能看個大概啊。
于是我也看見了美女班主任的“大概”。
(以下省略一萬字)。
一瞬間,我只覺得一股火焰朝下身沖去,差點化身為狼沖擊衛(wèi)生間。
衛(wèi)生間里,美女老師卻沒有發(fā)現(xiàn)外面的我,正哼著歌兒,玉臂輕舒,長腿輕抬,一舉一動都將女性美發(fā)揮到了極致。
“不行,不能再看了……”
我強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)過頭,一陣風(fēng)似得沖回客廳,接了杯涼水馬上灌下去。
“呼~呼~”喝了杯水,平復(fù)一下心神,我發(fā)現(xiàn)自己腦海全是美女班主任那美絕人寰的身體。
美女班主任洗完澡出來時候穿了件很得體的睡衣,雖然是睡衣,但還是裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,聯(lián)想到剛才看到的情景,強(qiáng)烈的反差更讓我感覺心猿意馬。
“蘇老師,我家里還有點事,就不打擾您了。”我感覺如果再待在這里,指不定會干出啥事來了。馬上告辭,頭也不回的就出了家門。
美女班主任疑惑的看著落荒而逃的我,大惑不解,這小子不管是白天的時候和同學(xué)打架,還是晚上打那兩個劫匪,膽子都表現(xiàn)的很大啊。搖搖頭,剛洗完澡感到一陣口干舌燥,于是便起身想去外面接杯水喝。路過衛(wèi)生間,無意間一看衛(wèi)生間上的玻璃門。
“啊……”美女班主任羞得滿臉通紅,因為自己一直是一個人住,所以對這個半透明的玻璃門也沒覺得怎么樣,剛才更是沒想到這一點。想到自己在里面洗澡,而被我在外面看的清清楚楚,美女班主任恨不得有個地縫鉆進(jìn)去。