我大概是在七歲的時候，正式意識到我的嗅覺異于常人。
當然在此之前，我就會時不時地聞到一些別人聞不到的氣味——集中體現(xiàn)為各種各樣的臭味——但是因為年紀太小，都稀里糊涂地過去了。后來，老太太以為我鼻子有問題，到處帶我去看醫(yī)生。我看著大人們很嚴肅、很迷茫的臉，搞得自己也很緊張，一度真以為自己得了什么比感冒還嚴重的病。在小孩子的心目中，感冒可是非常嚴重的病。
因為上學早，七歲那年我已經(jīng)上小學二年級了。學了不少字，會看一些簡單的報紙、雜志，于是乎也開始能用用腦子了。
那一個星期，我因為出風疹請了病假。老爺子和老太太都得上班，外婆特意從鄉(xiāng)下趕上來照顧我?？斓街形绲臅r候，我的班主任來了。上周有一個小測驗，他給我送來了考卷。
老爺子、老太太正好下班回來。外婆很高興地告訴他們，我考了九十五分。老太太冷著臉道，才考了九十五分，怎么不考一百分？老爺子笑了笑，說，這次沒考好，下次再努力。然后，當然要留班主任吃飯。
外婆早把午飯做好了，就抱著我一起上了飯桌。
我起先以為是老太太的咸魚腌壞了的氣味?？墒谴蠹揖尤怀缘枚己芟?。
作為一個智力正常的小孩子，我便不得不懷疑恐怕又是我那怪異的嗅覺在搗亂，所以還是忍住，一聲不吭地吃飯。直到一碗咸魚蒸茄子都吃完了，我還是聞到那股惡臭，才發(fā)現(xiàn)惡臭的來源是班主任。
這可奇怪了。
班主任是個五十來歲，禿頂、啤酒肚的小老頭。真的是“小”老頭，個子很小，勉強一米六。成天笑瞇瞇的，時不時抬一下他那笨重的眼鏡，對我們一班小學生都很和藹。關鍵是，他從小學一年級就在教我，身上從來沒有惡臭。
這是第一次。
不過我當時也不知道怎么辦，所以就假裝一切如常，吃完飯就回到床上睡覺了。
一覺睡醒，老爺子、老太太都去上班了，班主任也走了。那股惡臭也消失了。
沒幾天，我康復了。回去上學的前一天晚上，外婆縫了兩只紅彤彤，塞得鼓鼓囊囊的小布袋子給我，放了一只在書包里，還有一只用紅繩串好，掛在我脖子上。她說這樣，我以后就不會生病了。
第二天，我開開心心地回學校上課。
不用懷疑，我小時候真的是一個熱愛學習的好孩子。至于后來為什么變成一個靠發(fā)呆就能過完一整天的大好青年……這中間發(fā)生了很多事。很多事，明白嗎？人生是復雜的，不是三言兩語就說得清的。
好了，接著往下講。
總之，我開開心心地回學校上課了。
可是，我回來了，我同桌卻沒來。
我同桌是個很漂亮的小姑娘，叫楊貝貝。大眼睛，長睫毛，眨眼睛的時候，那睫毛簡直能扇出風來。一口又細又白的小牙，笑起來還有兩個酒窩，能甜死你。
還有，她身上的味道也很好聞。
其實我不光能聞到臭味，也能聞到其他味道。以我的經(jīng)驗來看，味道好聞的人挺少的。能像楊貝貝那么好聞的，更是一個巴掌就數(shù)得過來。
班上很多小同學都喜歡跟她玩，也有幾個別扭孩子喜歡欺負她。其中一個別扭孩子，我們都管他叫胖墩兒。以小學二年級學生的視角來看，他真是大塊頭了，個子比所有同學都高，胳膊滾圓滾圓的，趕得上我大腿粗。
胖墩兒告訴我楊貝貝好幾天沒來了，昨天，她爸媽還哭著到學校來呢！
我嚇得睜大了眼睛，忙問他楊貝貝怎么了？
胖墩兒也不太清楚。他雖然九歲了，可是反應比較遲鈍，力氣倒是大得不像個孩子。他只知道后來，連警察叔叔都來過了。
可惜你不在，他說，警察叔叔還跟同學們說話了。
我覺得很奇怪，想不通怎么回事。而且楊貝貝不在，我很不開心。
這一天的課都很正常。別的老師身上都沒有那股惡臭，只有班主任有。他來給我們上數(shù)學課的時候，我很辛苦地忍了四十分鐘。
我沒有聽課。想起請病假的前一天，我其實已經(jīng)有些不舒服。楊貝貝很大方地請我吃糖，還說第二天會帶一整盒給我。我伸手去她的課桌里摸了摸，竟然真摸到了一只用牛皮紙包好的盒子?？雌饋聿黄鹧?，但是打開來，里面滿滿的都是五顏六色的糖。
放學后，我抱著那盒糖去了楊貝貝家。
我小時候都是自己放學回家。老爺子、老太太工作都很忙，我們家離學校也不遠。外婆本來要接我，老太太說過幾天等她回鄉(xiāng)下，還是沒人接我。外婆只好作罷。
楊貝貝的爸媽看見我一個人來，也很驚訝。他們的臉色都很差。即使我當時只是一個七歲的小孩子，也看得出來他們根本睡不著、吃不下。兩個人瘦了一圈，眼睛下面黑得發(fā)青。
阿姨問我怎么來了。
我拿出那只盒子說，楊貝貝丟在學校了，她可愛吃這個了。
阿姨頓時眼圈一紅，摸了摸我的頭說謝謝，就拉著我的手讓我進去了。
楊貝貝怎么沒來上學？我問，胖墩兒說還有警察叔叔來學校呢。
我不問還好，一問，阿姨就哭了。
都怪我。她說，我那天要是準時去接她就好了。
叔叔紅著眼圈說：不怪你，都怪我。本來那天就該是我接的。是我臨時推給你……
兩個人都哭起來。
我這才聽明白。楊貝貝都是由她爸媽接送的。是他們?nèi)ミt了，結(jié)果楊貝貝不見了?？墒菞钬愗惡芄?，絕對不會隨隨便便就跟別人走。
在學校不見的嗎？我問，學校里不是有老師嗎？
阿姨說，都問了，老師們都說沒有看見她。
叔叔也說能找的地方他們都已經(jīng)找過了。誰都沒有見過楊貝貝。警察懷疑是被拐走了。
我一聽到拐走就打了一個哆嗦。我小時候不聽話，老太太就總拿這個嚇我，說外面有老拐子（人販子），會把我拐到誰也找不到的地方。
但是我有一種奇妙的直覺：楊貝貝并沒有被拐走，她還在學校里。
那之后，我一直都想找到楊貝貝，可實在不知道該從何處下手。誰讓我只是一個七歲的小孩子。
但是大概半年以后，我終于知道楊貝貝去哪兒了。
有些事情，你不去找它，它會自己找上你。
出了楊貝貝的事情以后，學校也緊張過一陣子，一定要求家長接送。但漸漸的，大家也都放下心來。很多人本來就覺得那只是個別事件，不會發(fā)生到自己家孩子身上。
那天像往常一樣，上完最后一節(jié)課，班主任老師過來重復了一下今天要完成的作業(yè)，就宣布放學了。
小同學們一窩蜂地沖了出去。
我是值日生。等打掃完，整個校園都安靜了。我背著書包，一個人下了樓，正要向大門口走去。忽然有人在背后叫我。
回頭一看，原來是班主任抱著一撂作業(yè)本，笑瞇瞇地站在那兒。
這就回家了。他很和藹地說。桔紅色的太陽照在他的禿頂上，好像會反光。
我點點頭說，外婆在家等我。
能不能幫老師把作業(yè)本搬到辦公室去??？他問。
這邊是教學樓。辦公樓還在后面。
我不想去。因為他的身上還是很臭。但是又不敢說不去。哪個小孩子不是把老師的話當成圣旨。
所以我只是遲疑了一下，就還是乖乖地上前。他拿下一小半的作業(yè)本讓我抱好，領著我一起向后面的辦公樓走去。
來，從這邊走。
我想沿著大樓間的水泥路走，但是他卻站在花圃間的泥路上。
班主任笑瞇瞇地說，這邊快。
我便又乖乖抱著作業(yè)本跟他一起走到花圃里?；ㄆ岳镓Q著一塊很巨大的石頭，石頭上寫著紅色的大字，是學校的名字。
知道這是誰寫的字嗎？班主任問。
我說不知道。
班主任鼓勵著說，就在石頭上面寫著呢，大字旁邊的那一行小字看見了嗎？
我仔細看了看，是有一行小字。
不要緊，上前看。
我小心翼翼地避開花圃里的花，向石頭走近。忽然，腳下一空，我咚的一聲摔到了一片漆黑里。只有頭頂上還有一個窟窿有亮光，作業(yè)本散了一地。我摔得有些懵，一時都沒有想到哭。
忽然，黑暗里有一道細細柔柔的小女孩的聲音在叫我的名字。
我沖著黑暗使勁兒地眨了好幾下眼睛，才模模糊糊地看到一個小女孩正蹲在角落里。我一下子睜大了眼睛，叫出她的名字。
楊貝貝！
窟窿上面?zhèn)鱽砟_步聲，現(xiàn)出班主任圓胖的笑臉。他叫我乖乖地陪著楊貝貝，然后就挪動了那塊大石頭，把窟窿給堵起來了。
一條縫都沒有留。
我醒來以后，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里。老爺子和老太太都守在我身邊，看見我醒來他們都快瘋了。老太太往死里抱著我哭，老爺子也嚎得不行。
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