曹寧發(fā)誓他說的時(shí)候就是說現(xiàn)在的狀況，沒有半點(diǎn)，其他意思，但是虞笑笑卻突然臉紅了，咬牙切齒的說道，“閉嘴！”

呃，曹寧愣了，他發(fā)現(xiàn)旁邊的那女生也恨恨的盯著他，似乎他說的是被人切齒痛恨的東西。曹寧摸了摸腦袋，心說我沒有得罪你吧，好吧，好男不和女斗，他勸自己不要生氣。

雖然這么說，曹寧心里還是有點(diǎn)不痛快，這時(shí)候他聽到了其他學(xué)生小聲的嗤笑還有議論。

“呀，曹老師在說什么，我怎么感覺像是女人的第一次……”

“難道他是在耍流氓，我們要不要去找校長？”

“不會(huì)吧，我看曹老師不是那樣的人！再說了，他也不傻啊，要是耍流氓敢在大庭廣眾之下嗎？”

“不行，我，我要和他決斗，竟敢調(diào)戲我心目中的女神1”

聽到這些議論曹寧腦袋有些懵，他隱隱明白了，剛剛的說法似乎讓人有些歧義，不過那不是他的本意啊。曹寧摸了摸鼻子，看看虞笑笑，她似乎忘了剛剛的事情，在專心鍛煉。

王浩滿目陰沉，他旁邊坐著兩個(gè)學(xué)生，其中一個(gè)是15班的，另一個(gè)是其他班級(jí)的學(xué)生。

“浩哥，這小子有點(diǎn)欠收拾，要不我們給他點(diǎn)厲害瞧瞧！”15班那個(gè)叫做焦立國的學(xué)生不忿，討好的對(duì)王浩說道。

“哼，我要先禮后兵，如果對(duì)方不識(shí)趣，那就讓他這個(gè)代課教師干不下去！”王浩冷哼，虞笑笑是他內(nèi)定的女朋友，不容別人染指，即使是老師也不行！

“堅(jiān)持，堅(jiān)持十分鐘！沒有帶來墊子的同學(xué)也可以學(xué)我這樣，”曹寧一腿后抬，身子前傾，一腿單獨(dú)支地，雙臂平伸。

剩下大半的學(xué)生這時(shí)候都開始模仿起來，不過他們的平衡能力不行，有的根本就做不成，有的歪歪扭扭，甚至有個(gè)別學(xué)生摔倒了。引得學(xué)生們紛紛笑起來，他們嘻嘻哈哈玩的很開心。也有一些男生雙眼亂瞄，現(xiàn)在一些女生的曲線讓他們眼睛都瞪圓了，不過不敢多看，只是偷偷瞄一眼趕緊就轉(zhuǎn)開。

“哦，韓同學(xué)，讓我來幫你吧！”一個(gè)男生走到韓伊從旁邊笑著說道。

韓伊從搖頭，“不用了！”

她盡力雖然做的不標(biāo)準(zhǔn)，腿也伸不直，可是卻盡力去做。

“去去，一邊去！”另外一個(gè)女聲皺眉，讓那男生尷尬的搓搓手。

“哎呀，都是同學(xué)你們不要和我客氣，我可是害怕你們摔跤，”那男生說著就看見韓伊從晃動(dòng)一下，就要摔倒，他趕緊伸手扶住韓伊從，“當(dāng)心，當(dāng)心！”

韓伊從臉上一紅，趕緊站好，“謝，謝謝你了，我沒事了，你能放開我嗎？”

那男生尷尬的一笑，放開了韓伊從的胳膊。

曹寧笑著搖搖頭，看著這一幕裝作沒有看見，這時(shí)候正是男生獻(xiàn)殷勤的時(shí)候，他們自然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)。

李如夢(mèng)教授皺眉，他眼前正有一個(gè)學(xué)生向他匯報(bào)事情，“李教授，剛來的那個(gè)曹老師現(xiàn)在正在教學(xué)生瑜伽，你看，這是視頻！”

李如夢(mèng)看了看，眉頭皺起，咳嗽一聲說道，“這是干什么，不務(wù)正業(yè)啊，代課老師就是不行，這不是誤人子弟嗎？”

那個(gè)來匯報(bào)的學(xué)生連連點(diǎn)頭，“就是啊，所以我都看不下去了，我們學(xué)生是來學(xué)習(xí)的，可不是來學(xué)什么瑜伽，這個(gè)和我們的學(xué)業(yè)沒有任何關(guān)系??！我看這事不行，您看該怎么辦呢？”

李如夢(mèng)呵呵一笑，看了那學(xué)生一眼，“小吳啊，這事畢竟和你們關(guān)系比較緊密，作為一個(gè)有理想有道德的學(xué)生，要用于承擔(dān)責(zé)任啊！”

吳俊山點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻有些有些猶豫，“李教授，曹老師畢竟是老師，我，我害怕他會(huì)打擊報(bào)復(fù)……”

“哈，這里還不是他說的算，一個(gè)代課教師而已，你怕什么？再說了，不是還有我嗎？”李如夢(mèng)淡淡說道，他可是教授，不是副教授，而是正兒八經(jīng)的教授，在學(xué)校教授也就十幾個(gè)而已。

一個(gè)是教授，另一個(gè)只是代課教師，應(yīng)該怎么選擇，吳俊山立刻就明白了，他拍了拍胸脯，“李教授，這個(gè)就交給我了，我立刻去找教務(wù)處！”

看著吳俊山匆匆離去，李如夢(mèng)呵呵笑了，“曹寧，本來你一個(gè)小小的民工，我都不想搭理你，可是誰讓你搶了外甥的東西呢？”

不久教務(wù)處主任就到了曹寧的班級(jí)，對(duì)于教務(wù)處主任曹寧自然認(rèn)識(shí)，畢竟開過幾次會(huì)，但是并不熟悉。

“好，同學(xué)們做的很好，堅(jiān)持下去對(duì)于身體素質(zhì)的提高很有好處！”曹寧鼓勵(lì)了一下學(xué)生們，他并沒有和教務(wù)處主任打招呼，現(xiàn)在是上課時(shí)間，他不想耽擱。

教務(wù)主任劉榮春看著這些學(xué)生在練習(xí)瑜伽，似乎都很投入很高興的樣子，他沒有說話，只是臉上陰沉，看了幾眼就退了出去。曹寧暗自皺眉，心說這個(gè)劉春榮過來干嘛，難道是對(duì)自己的做法不滿意？

下課之后曹寧就接到了劉春榮的電話，很簡(jiǎn)單，“到我辦公室來一下！”

曹寧心說，的了，看來沒有好事啊。但是他卻不怕，他邁著輕松的步伐到了教務(wù)處。劉春榮的辦公室收拾的十分干凈整潔，桌子上放著兩個(gè)花瓶，當(dāng)然不是古董，曹寧一眼就看出來了，只是現(xiàn)代工藝品。劉春榮前面放著一個(gè)茶杯，蓋著蓋子，有淡淡的茶香飄出，看來此人還愛好茶道。

“劉主任，你找我?。?rdquo;

劉春榮臉上不露出來喜怒，請(qǐng)曹寧坐下之后，他看著曹寧說道，“曹老師，你知道我們學(xué)?？墒侵攸c(diǎn)大學(xué)，一級(jí)教授都有十來位，更是有著眾多優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，而且社會(huì)和家長對(duì)于我們學(xué)校有著很高的期望，所以我們每一個(gè)人都要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，要讓每一節(jié)課都讓學(xué)生有所收獲。你說是不是呢？”

曹寧點(diǎn)頭，“劉主任說的是啊，盡管我是代課教師，可是我也感覺到很榮幸能夠成為這里的一員。別的我不敢說，可是我的課程學(xué)生們都能夠?qū)W習(xí)到很多，不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，而且強(qiáng)健了體魄，稱得上是德智體美勞全面發(fā)展。不過，劉主任，選擇我課程的學(xué)生還是少了些，這樣不利于學(xué)生的發(fā)展，我覺得學(xué)校應(yīng)該多宣傳一下，讓大家都知道我的課程，否則拿著工資我心里有些過意不去?。?rdquo;

劉春榮臉上肌肉哆嗦了一下，他瞪大眼睛看著曹寧，想不出為什么會(huì)有這樣的人，竟然不知道臉紅，他剛剛說的多么明白了，有那么多的教授和優(yōu)秀教師，曹寧難道不感覺到自卑嗎，不應(yīng)該表示要好好向著那些人學(xué)習(xí)嗎？可是他倒好，竟然宣傳期自己來了，難道他看不出自己這里很生氣嗎？

揮手打斷了曹寧，劉春榮深吸一口氣，盡量讓自己順順氣，免得被氣到，“曹老師，我剛剛看到了你的課程，你不是教授中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)嗎，怎么在課堂上竟然教學(xué)生瑜伽？這是我們中醫(yī)的課程嗎，你這樣帶著學(xué)生玩，是不是不妥呢？”

劉春榮對(duì)曹寧說道，“你這樣帶著學(xué)生玩，是不是不妥呢？”

“不妥，沒有不妥??！”曹寧一副理所當(dāng)然的樣子，“中醫(yī)養(yǎng)生難道只靠藥物嗎，我這是讓學(xué)生們鍛煉。哦，我知道了劉主任是不是覺得瑜伽不是我們國家的產(chǎn)物，這就是劉主任你思想狹隘了，要知道我們現(xiàn)在可是一個(gè)開放的時(shí)代，不管是什么，只要是有用的，只要是能夠?qū)ξ覀冇欣?，都?yīng)該拿過來，為我所用。就像是瑜伽，其實(shí)這種活動(dòng)肢體的動(dòng)作在我國古代走就有之，你知道五禽戲么，那就是我國的瑜伽。還有許多武術(shù)動(dòng)作，比如猴拳、虎拳等等，這些比瑜伽要更難，只是我們的這些宣傳不行，而且比較脫離廣大群眾，所以才……”

“好了！”劉春榮額頭青筋直冒，曹寧啰里啰嗦的一大堆，讓他再也無法保持平和，“曹老師！我不是來和你討論瑜伽和中華武術(shù)的優(yōu)劣，我是想要告訴你，上課要給學(xué)生講解知識(shí)，而不是帶著他們玩，OK？”

“那個(gè)，對(duì)不起劉主任，不過你最后說的是什么，奧克啥？”曹寧皺眉。

劉春榮被氣的笑了，他搖搖頭，“你連OK都不知道，你難道就沒有學(xué)過一點(diǎn)英語？”

曹寧搖頭，很誠實(shí)的說道，“沒有，我覺得漢字就夠我學(xué)一輩子了。你知道我們漢字里面蘊(yùn)含了古人的大智慧，每一撇每一捺都有著特殊的含義，特別是古文，包含的意思深?yuàn)W精彩，豈是那些外語能夠相比的？”

“我，我哪里要和你說那些？”劉春榮都被氣的糊涂了，“我對(duì)你說，你的課堂不行，你如果不改正的話，我會(huì)請(qǐng)示校長，和你解除勞動(dòng)合同！”

面對(duì)劉春榮的殺手锏，曹寧并不太在乎的模樣，“哦，知道了。不過劉主任，我不喜歡你說漢語的時(shí)候夾雜英語，這樣很不好，雖然我不是教授，但是作為傳統(tǒng)文化的愛好者，我覺得我有義務(wù)提醒你，我們兩個(gè)都是國人，就沒有必要說外國話了吧？”