周浩看到我光著臂膀大半夜地在這里忙活，癡癡地笑了起來。

這個男孩曾經(jīng)被鬼上過身，被鬼引誘著跳樓自殺，再次看到他很自然地讓我想起了李峰老師。真高興他還記得我。

現(xiàn)在看他笑得那么燦爛，身體恢復(fù)得也差不多了。

我看著周圍哭成一片的學(xué)生（殘障學(xué)校不單單是聾啞人，還有其他的殘障學(xué)生是可以哭出聲的），都是小孩子，害怕是難免的，連我都會害怕。

我摸摸周浩的腦袋，用手語跟他交流，讓他幫我告訴這些學(xué)生，不要害怕，跟老師一起走出寢室就會安全了。

周浩很聰明，他其實(shí)除了聾啞之外，相當(dāng)激靈，一下就知道要怎么做了，學(xué)生和學(xué)生之間的交流要無障礙得多，他很快就跟這些同樣先天殘疾的學(xué)生傳達(dá)了我的意思。沒過多久，哭聲就停止了。

我尋思著還有什么東西沒有做，對了，我得弄一把火。光靠這手上打火機(jī)的火根本不足以對付那個殺人不眨眼的鬼東西。我趕忙沖進(jìn)一間寢室，在廁所里拿了兩根拖把出來，快速兩腳把兩根拖把裁斷，又找了兩件學(xué)生衣服，包裹在拖把手柄的一端，然后將衣服點(diǎn)著，折騰出兩根火把，并且把其中一根火把遞給周浩。

經(jīng)過周浩的傳達(dá)，學(xué)生們都已經(jīng)明白了要怎么做。我讓周浩高舉火把走在最前邊，而我則是殿后。

我們從三樓有序地離開，通過樓梯之后來到二樓。

學(xué)生們已經(jīng)知道情況了，很快大家?guī)臀以诙堑拿块g寢室，進(jìn)去把睡著的學(xué)生們叫醒，人多了就是好辦事，比我剛才一個人折騰快多了。

就這樣，全校所有的學(xué)生都集中在二樓寢室走廊外頭這里，我又去弄了幾根火把出來，分給幾位年齡比較大的學(xué)生。

現(xiàn)在就差最后一步了，能不能成功，就看天意了。我?guī)ь^來到寢室的入口鐵門位置，仔細(xì)檢查了一下這鐵門。這個鐵門很結(jié)實(shí)，先前我和李峰一起奮力拉，用腳踹都一點(diǎn)用處沒有，打不開。

我仔細(xì)檢查一遍，本來這鐵門是從里面才能鎖的，現(xiàn)在從里面居然打不開。就好像是外面有東西頂著不讓我們出去。

所以我斗膽猜想，跟306寢室是一樣的，外面那些東西應(yīng)該也是怕火的。我二話不說，一把火往那鐵門上燒了上去。奇跡終于出現(xiàn)了，門的那一邊傳來一陣陣的驚恐聲，尖叫聲，鬼哭魂嚎聲，各種驚悚古怪的聲音糅雜在一起，但是我注意到，那些聲音已經(jīng)往遠(yuǎn)處飄走，距離這道鐵門越來越遠(yuǎn)了。

我回頭看了一下身后這群學(xué)生，他們沒有被那些聲音嚇到，因?yàn)橹挥形也拍苈牭靡姟?/p>

我繼續(xù)將火把放在鐵門上，這冰冷的鐵門沒有燒著，但是沒過多久，門就打開了，因?yàn)槟切╉斨T的東西都因?yàn)榕禄鸲优芰恕?/p>

我欣喜如狂，趕緊吩咐所有學(xué)生，一個個輪流出去。

學(xué)生們心里也都很怕，一窩蜂地往外沖啊，我看著他們出去，心里就踏實(shí)多了，就這樣，全校的一百多個學(xué)生都紛紛安全離開了這棟寢室大樓。最后只剩下我和周浩兩個人站在門口。

本來我想著趕緊走的，畢竟是兇險(xiǎn)之地，先到外頭帶著學(xué)生們躲起來，等到天亮了再去找蔡晉和胡威師徒兩個回來除鬼。

可是我腦海里突然想到，好像還有一個人沒出來。

對了，是張旭，張旭應(yīng)該還在四樓呢！可我不太敢再邁出腳步去救他，畢竟人都是畏懼死亡的，沒有誰會不珍惜自己的生命。尤其是看到李峰的那個慘死的下場之后，我內(nèi)心對于死亡的恐懼就比尋常人要深刻得多了。

我猶豫了一小會兒，張旭自己養(yǎng)小鬼，說不定他根本不需要我救?。?/p>

可是隨即我又想想，他也是一個大活人啊，現(xiàn)在那306的兇靈破門而出，他會不會也有危險(xiǎn)呢？

周浩對這些事情很敏感，因?yàn)樗约壕陀H身經(jīng)歷過鬼上身的事情，在場那么多學(xué)生，只有他知道那些東西是真正存在的。

他見我在門口待著不肯走，拉著我的手，用期盼的眼神望著我，央求著我趕緊走。

我心頭一橫，摸著他的腦袋，用手語告訴他：“我還要上去再看看！”

周浩一聽我這么說，猛地?fù)u頭，急得眼淚都落下來了，他抱著我的腰不肯讓我上去。他將火把一丟，用手語跟我說道：

“上面很危險(xiǎn)，我知道！我可以感覺到那些東西就在上面，老師你千萬不能上去。”

我看著這個陽光開朗的男孩，微笑著說道：“你的手語什么時候變得這么靈活了？”

周浩一聽我這么說，眼淚淌得更厲害了。

我繼續(xù)摸著他的頭說道：“上面還有一位老師，我一定要去救他！你現(xiàn)在到外面去，照顧好同學(xué)們。這是老師給你的任務(wù)，一定要好好做到喲！”

說著我轉(zhuǎn)身就要走，周浩一個勁地拉著我說道：“那個老師才是最危險(xiǎn)的，他身邊一直跟著一只東西，很可怕！”

我心頭一陣咯噔，看了周浩一眼，他的眼神堅(jiān)定，不像是在說謊。難道他也看得見？我曾經(jīng)聽說過一個說法，凡是曾經(jīng)接觸過一次鬼魂的人，等到下次再遇上那些東西的時候，就能夠看見。

不過周浩所提到的，應(yīng)該是張旭養(yǎng)的那只小鬼了。

我讓他趕緊出去照顧同學(xué)，我手上有火把，那些東西怕火，不用擔(dān)心。

周浩一聽我這么說，雖然不情愿，卻是是緩緩把抱著我的手松開，他拿著火把往寢室大樓外面走去，與一百多位同學(xué)站在一起。他十分不舍地一步三回頭，眼中充滿了留戀，就像上次，他來辦公室找我的時候一樣。

接下來我就拍拍胸口壯壯膽，直接往四樓沖上去，我沒回自己房間，而是直接敲了隔壁寢室張旭的房門。

我敲了兩下，就發(fā)現(xiàn)這門壓根就沒有關(guān)，我緩緩?fù)崎_門，門咿呀一聲打開了。我往里面看去，房間連燈都沒有開，很暗，只有那張桌子上，供奉著紅布蓋頂?shù)睦蠅忧斑叺膬蓧K白蘿卜上，插了兩根蠟燭。

我一看到那個老壇子心里就直接發(fā)毛了。

而張旭，就憂郁地坐在蠟燭旁邊，埋著頭，萎靡不振的模樣。

我拿著火把緩緩走了過去，低聲問道：“張老師，你沒事兒吧？”

張旭一抬頭，還是一如既往，一臉疲憊的模樣，他看了我兩眼，又看了我手中的火把，突然笑了一笑，說道：“你還真是聰明，居然知道用火！”

我也看著手中的火把，說道：“李峰老師，已經(jīng)死了！吳敏老師，到現(xiàn)在還沒有找到。”

張旭眼中閃過一絲哀傷的神色，我是看得見的，只可惜，再沒有其他的表情。

張旭沉默了許久之后說道：“夏老師，告訴你一件事情！我也只能告訴你了！”

我疑惑地問道：“什么事情？”

過了一會兒，這個從我第一天認(rèn)識就十分神秘的男子，說出了一個讓我驚慌失措的話，他看著我說道：

“306寢室上的鎮(zhèn)靈符，是我撕掉的！”

“什么？”我嚇得噔噔噔倒退兩步，戒備地看著這個已經(jīng)被我當(dāng)作極度危險(xiǎn)的男人，喝聲問道：“你為什么這么做？你知不知道這樣害死了李老師。”

張旭搖頭說道：“我沒有辦法！這個做法，我已經(jīng)猶豫了好幾年了。”

我悚然問道：“那只兇靈，究竟是什么東西？306寢室，不是曾經(jīng)燒死了朱芳芳嗎？”

張旭起身，看著面前桌子上放著的紅布蓋頂?shù)睦蠅?，說道：“我這幾年活得太辛苦了，但是我很滿足，有兩個人，就算是死了，也會陪著我。”

張旭這句話讓我全身一陣打顫，不由自主地往這房間四周看了一圈。

“這兩人，是誰？”

張旭把身子往前探了一點(diǎn)，用手摸著那個紅布蓋頂?shù)睦蠅?，說道：“是我老婆和我兒子。”

我猜的果然沒有錯，女鬼朱芳芳，就是他的老婆，而這只他所豢養(yǎng)的小鬼，就是他和朱芳芳所生的。

他接著說道：“當(dāng)年，這棟寢室樓三樓發(fā)生了大火，外人有很多的猜測，但是他們根本不知道，那個大火，也是我放的。”

我看著門口的黑暗，我知道那只兇靈一定還在這棟寢室大樓里邊。因?yàn)榛\罩在寢室樓廊上的那些黑暗還沒有消失。

張旭繼續(xù)說道：“這間學(xué)校本來就有詭異。我剛來學(xué)校的時候，是三年前了，當(dāng)時我就住在這棟學(xué)生寢室里頭，每天都會做噩夢，夢見一些長相十分古怪的人。夠了一段時間，學(xué)校來了一位女老師，就是你所知道的，朱校長的女兒，她叫芳芳。她住在306寢室。因?yàn)檎麠潣浅藢W(xué)生之外，只有我和她兩位老師，平時沒事的時候，我們會互相串門聊天。時間長了，我們……互相喜歡上了對方。”

我斗膽地將我之前的猜測說了出來：“后來朱芳芳懷了你的孩子，但是，她爸爸朱校長不同意你們的在一起，并且逼著朱芳芳把孩子打掉。你們兩個悲痛欲絕，準(zhǔn)備在306寢室放火自焚，雙雙離開這個世界。但是朱芳芳在最后關(guān)頭，把你推了出來。所以你還活著。”

我說完之后，張旭抬頭癡癡地看著我，過了一會兒，卻是笑著搖頭，否定了我的猜測。