騎自行車的老人這時(shí)候正站在教室門口,將一個(gè)個(gè)孩子都推進(jìn)去。但他對(duì)我卻是視若無(wú)睹,我估計(jì)這老人并不是活人,否則一個(gè)大活人,肯定會(huì)感覺(jué)我有些不對(duì)勁。
我有些好奇地走到了那老人身邊,他依然猶如機(jī)械人一樣將孩子們推進(jìn)去。我注意到這家伙的臉皮很奇怪,有些地方很平整光滑,有些地方卻滿是皺紋。
......騎自行車的老人這時(shí)候正站在教室門口,將一個(gè)個(gè)孩子都推進(jìn)去。但他對(duì)我卻是視若無(wú)睹,我估計(jì)這老人并不是活人,否則一個(gè)大活人,肯定會(huì)感覺(jué)我有些不對(duì)勁。
我有些好奇地走到了那老人身邊,他依然猶如機(jī)械人一樣將孩子們推進(jìn)去。我注意到這家伙的臉皮很奇怪,有些地方很平整光滑,有些地方卻滿是皺紋。
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