第二天一早夏炙就來(lái)到了電競(jìng)室,舒苒看了她一眼后笑了笑和以前沒(méi)有什么區(qū)別,臉上的微笑還是如同往常一樣迷人,夏炙點(diǎn)了點(diǎn)頭后將電競(jìng)室的門(mén)關(guān)上。
“繼續(xù)訓(xùn)練吧。”
夏炙做到自己的位置上將電腦打開(kāi)外設(shè)也連接上,只是其他人卻沒(méi)有要跟他訓(xùn)練的意思。
“夏炙,我想你應(yīng)該有更重要的事情要做。”
一名替補(bǔ)隊(duì)員對(duì)著夏炙說(shuō)道。
“啥?”
現(xiàn)在還有比訓(xùn)練取得勝利還要重要的事情嗎。
“你要去一趟屈老師的教師,他會(huì)為你量身定做隊(duì)服還有身后的隊(duì)標(biāo)。”
二中的電競(jìng)隊(duì)每個(gè)人的隊(duì)服都是量身定做的,只是他們身后的標(biāo)志卻不太一樣,比如舒苒就是一朵曇花一現(xiàn)的曇花,下面用藝術(shù)字體寫(xiě)著‘SR’也就是舒苒的縮寫(xiě),再比如上單的陸落辰則是一只眼鏡蛇,下面同樣有著陸落辰的縮寫(xiě),夏飛飛的是劍,葉寒的是一把雙刃重斧,寶曦的則是一雙天使的翅膀。
每一個(gè)電競(jìng)社的首發(fā)成員都有著自己的特殊標(biāo)示,這是他們的打法和性格的具象化,也是他們的電競(jìng)精神,而夏炙作為明天要出廠的首發(fā)必然也要有著自己的隊(duì)服和標(biāo)志。
“這種東西必須每個(gè)人都有嗎?”
夏炙疑惑的問(wèn)道,這些外表上的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)其實(shí)是可有可無(wú)的,與其將時(shí)間花費(fèi)在隊(duì)服上還不如多打幾場(chǎng)練習(xí)賽來(lái)的更加實(shí)惠一些。
“必須要有的,這是我們的規(guī)定,也是作為首發(fā)的榮耀。”
舒苒笑著說(shuō)道,其實(shí)最開(kāi)始這不過(guò)是二中電競(jìng)社的一種激勵(lì)隊(duì)員的方式而已,每一個(gè)成為首發(fā)的人都能夠有自己的專屬標(biāo)志,這樣那些成為替補(bǔ)的隊(duì)員也會(huì)更加奮力,為的就是擁有自己的標(biāo)志,不過(guò)后來(lái)就慢慢演變成一種固定,從CS到星際再到Wor3最后是現(xiàn)在的LOL,每一屆電競(jìng)社的首發(fā)成員都會(huì)印上自己專屬的標(biāo)志。
夏炙聳了聳肩。
“好吧,那我快去快回。”
說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
十分鐘后夏炙走了回來(lái),當(dāng)開(kāi)門(mén)的那一剎那眾人都傻了,他們制作隊(duì)服的時(shí)候用了多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)著?好像是六個(gè)小時(shí)左右吧。
在制作的期間是不允許離開(kāi)的,因?yàn)榍蠋煏?huì)不停的更改畫(huà)的隊(duì)標(biāo)來(lái)詢問(wèn)隊(duì)員滿意不滿意,夏炙竟然十分鐘就回來(lái)了,不虧是大神,做隊(duì)標(biāo)的時(shí)間都比人短!
“那個(gè),屈老師的辦公室怎么走?”
夏炙看了一下眾人,他出去走了十分鐘后才發(fā)現(xiàn),媽的自己根本不知道那個(gè)屈老師長(zhǎng)什么樣在哪里啊,這要他怎么找?
“噗……”
所有人都是捂著肚子哈哈大笑起來(lái),那摸樣看的夏炙十分氣憤。
干嘛啊自己不就是還沒(méi)問(wèn)在哪就走了嗎,至于這么搞笑嗎。
其實(shí)那些哈哈大笑的人倒也不是夏炙沒(méi)問(wèn)在哪就走了而取笑他,而是覺(jué)得那走時(shí)候的冷酷形象和現(xiàn)在的撲街感覺(jué)相比落差太大了。
什么嘛,這家伙也是個(gè)正常人嘛。
“夏炙出門(mén)左轉(zhuǎn)下樓梯后再左轉(zhuǎn)一直走到頭就能看到屈老師在的生活部了。”
陸落辰微微一笑推了推自己的眼鏡對(duì)夏炙說(shuō)道。
“謝了。”
夏炙將門(mén)關(guān)上按照陸落辰的話一直走了十多分鐘才看到那‘生活部’三個(gè)字。
“砰砰砰!”
夏炙輕輕叩門(mén),里面的人喊了聲‘請(qǐng)進(jìn)’后夏炙便推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。
一個(gè)帶著眼鏡的少女正埋頭在她的書(shū)桌前,一頭火紅的長(zhǎng)發(fā)編成馬尾辮,夏炙悄悄的走了過(guò)去看到那老師在干什么。
然而卻發(fā)現(xiàn)了那老師正在用彩色鉛筆繪畫(huà)著……兩個(gè)男的……而且好像這兩個(gè)男的還在做些什么……
“臥槽?”
那畫(huà)面太美夏炙簡(jiǎn)直不敢看,直接向后飛退了幾步,額頭上的冷汗直流,這老師太恐怖了,他不要隊(duì)服了,他現(xiàn)在只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)的教師。
咔哧咔哧!
夏炙瘋狂的搖動(dòng)著門(mén)鎖但是卻發(fā)現(xiàn)了門(mén)是鎖的根本打不開(kāi),這尼瑪坑爹呢??!
“坐。”
那老師好像終于畫(huà)完了,陶醉了一下后便抬起頭看向夏炙,示意他隨便找個(gè)地方坐。
“老師,我走錯(cuò)了……對(duì)不起!打擾了!”
夏炙說(shuō)完轉(zhuǎn)身繼續(xù)搖動(dòng)門(mén)鎖,但是卻發(fā)現(xiàn)那門(mén)好像被人從外面鎖上了一般根本打不開(kāi)。
“門(mén)被我特殊處理過(guò),在里面打開(kāi)也需要用鑰匙。”
那紅頭發(fā)的屈老師站起身來(lái),走到柜子邊將柜子里面的皮尺拿了出來(lái)。
“把衣服脫了。”
屈老師用皮尺拍打了幾下自己的手掌看著夏炙冰冷的說(shuō)道。
“啥?”
夏炙整個(gè)人被嚇傻,他一個(gè)十八歲的少年雖然經(jīng)歷的不少,但是也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)面啊,再聯(lián)想到那畫(huà)中的場(chǎng)面,夏炙不寒而栗。
“我時(shí)間有限,你不是舒苒介紹來(lái)制作隊(duì)服的嗎?趕緊點(diǎn)昨完了我還要畫(huà)畫(huà)。”
屈老師走到夏炙的身邊,看夏炙還沒(méi)有動(dòng)作強(qiáng)行上去將他的衣服扒了下來(lái)。
“啊!??!”
生活部傳來(lái)一聲聲的慘叫,而那些經(jīng)過(guò)的人倒是習(xí)以為常,沒(méi)有太過(guò)在意。
電競(jìng)社內(nèi)陸落辰推了推眼鏡,看向舒苒問(wèn)道。
“夏炙一個(gè)人去沒(méi)問(wèn)題吧?”
舒苒轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)透露出一絲吃味的目光,看著陸落辰淡淡的說(shuō)道。
“要不你陪他去?”
陸落辰趕緊搖頭,他可沒(méi)忘記自己做隊(duì)服時(shí)的情景,那隱藏在最角落的教室他是說(shuō)什么都不敢進(jìn)去了,而且兩個(gè)男的一起進(jìn)去……恐怕會(huì)發(fā)生什么讓屈老師興奮的事情吧……
“好了。”
生活部里屈老師將夏炙的身材都記錄了下來(lái),而夏炙則是滿眼淚水的將自己的衣服穿上,那模樣好像一個(gè)剛剛被人強(qiáng)X的少女一般。
這屈老師也太過(guò)分了,量尺寸需要把自己的褲子也給脫個(gè)干干凈凈嗎,如果不是夏炙奮力抵抗或許連最后一道防線都要被攻破了,那種畫(huà)面他簡(jiǎn)直不敢想象。
“尺寸記錄好了,說(shuō)一下你的風(fēng)格我好為你制作隊(duì)標(biāo)。”
屈老師好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一般,坐在自己的椅子上將筆拿起來(lái),在一張白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),當(dāng)然這次她畫(huà)的是一些正經(jīng)的東西而不是夏炙看到的那種……
“風(fēng)格嗎……我比較喜歡黑暗系,打法擅長(zhǎng)刺客類具體的倒是沒(méi)有想好,老師你有什么意見(jiàn)嗎?”
夏炙看著屈老師想了又想但是卻沒(méi)想好自己的圖標(biāo)是什么,只能抽象的描述道。
屈老師在紙上迅速的記錄然后幾次勾勒之后便畫(huà)出了一個(gè)大概。
“黑暗系刺客的話我倒是有個(gè)好點(diǎn)的意見(jiàn),不過(guò)你需要在我這待上幾個(gè)小時(shí),算上制作衣服的時(shí)間今天應(yīng)該很晚才能走。”
夏炙一想到很晚才能走果斷搖頭!
但是屈老師卻直接無(wú)視了他,反正這房間沒(méi)有她的允許是誰(shuí)都出不去的,就這樣兩個(gè)人一問(wèn)一答的在這個(gè)神秘的教室中待了整整一天,直到晚上九點(diǎn)夏炙才終于含著淚走出了教室,手中拿著一套非常特別的隊(duì)服。
……
第二天一早電競(jìng)社的成員已經(jīng)是在學(xué)校門(mén)口集合,他們要做車到省會(huì)城市去參加他們省級(jí)比賽的第一場(chǎng)。
“二中加油!二中必勝!”
門(mén)口人山人海他們?cè)跒殡姼?jìng)社的成員加油助威,夏炙回頭一看發(fā)現(xiàn)了申奧、小七還有林陸,只是之前的伙伴中唯獨(dú)少了舒悠。
“走吧。”
舒苒走到夏炙身邊輕聲的說(shuō)道。
“恩。”
夏炙將隊(duì)服上自帶的帽子戴上,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)登上巴士,留給人們的只有那印在隊(duì)服后面的一枚赤紅的十字架。
而那十字架上早已被刀刃釘?shù)臍埰撇豢埃麄€(gè)風(fēng)格血腥而又殘酷。
用屈老師的話說(shuō)就是。
刺客,那是生與死之間徘徊的角色,要么為敵人挖掘墳?zāi)?,要么用自己的手將自己送葬?/p>