老師和同學(xué)們見到我，都是有些好奇，但是因?yàn)檎谏险n，也就沒說什么，讓我進(jìn)去坐下。

坐下之后，同桌的張二雷就問我的手怎么了，我說不小心跌的，然后就翻開課本聽課，結(jié)果卻一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，不是進(jìn)度跟不上，而是安不下心，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到了一個(gè)很嚴(yán)重的問題。這次我破壞了鐵蛋他們的好事，以他們這群混子的性格，估計(jì)之后不會(huì)放過了，不用過多久時(shí)間，起碼今天晚上放學(xué)之后，他們肯定要堵我。

我可怎么辦才好呢？要說打吧，發(fā)起狠來，也并不是打不過，關(guān)鍵是那個(gè)大熊是校長的外甥，若是真和他們打起來，最后吃虧受處理的人一定是我。所以，我得想個(gè)辦法把這個(gè)事情解決才行，和這些混蛋干耗著不是辦法，浪費(fèi)時(shí)間不說，人家也會(huì)以為我也是混子。

就在我正煩惱的時(shí)候，外面卻是突然吵吵了起來，先就聽到鐵蛋扯著聲音大叫了起來：“快呀，不好啦，不好啦，大熊掉水壩里淹死啦！”

這話聽得我心頭一跳，隨即一陣狂喜，下意識(shí)地往外跑，想要出去確認(rèn)一下真假，班里的人也都爭(zhēng)先恐后往外跑，想要看個(gè)究竟，于是課堂的秩序瞬間都亂了起來，壓根就是一鍋粥，英語老師大聲呵斥了半天都沒用，隨即她自己也跑出去了，似乎是想要問個(gè)究竟。

我緊跟著她跑到外面，就看到鐵蛋和二熊他們幾個(gè)小混子，帶著校長和幾個(gè)男老師，手里拖著繩子和筢子，還有撓鉤，瘋了一樣往外跑，看樣子是真出事了，保不準(zhǔn)那大熊真淹死了。

這可是老天爺開眼了，這樣的混蛋淹死才好，不然以后真不知道要坑害多少人。

不過，與此同時(shí)，我也想起了一個(gè)事情，那就是之前在玉米地里和大熊他們打架的時(shí)候，我摸到大熊的腿，發(fā)現(xiàn)他的腿一片濕涼的，而且當(dāng)時(shí)看著他，感覺他身上似乎籠罩著一層黑氣，這個(gè)是不是說傳說中所說的“印堂發(fā)黑，血光之災(zāi)”？

心里正胡思亂想，幸災(zāi)樂禍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多男生也都往外跑，似乎是想要去看看情況，于是我也跟著一起往外跑，然后沒跑幾步，高亮就追了上來，氣喘吁吁對(duì)我道：“你的手怎么了？是不是被人打了？”

“不是的，”我依舊否認(rèn)，然后一路跑出校門口，繞過玉米田，往大壩那邊跑。

大壩東西走向，兩百多米長，足有十幾米高，北面那邊是一片平原，種著莊稼，南面這邊則是一個(gè)大水庫。由于大壩是用來攔水的，靠水這面的斜坡都是水泥澆筑的，很結(jié)實(shí)，也很干凈，再加上坐在那斜坡上，正好可以曬著太陽，吹著涼風(fēng)，觀賞一大片的廣闊水面，所以這斜坡上，很多時(shí)候都是小情人約會(huì)的好地方，學(xué)校里那些談戀愛的孩子，基本上都會(huì)到這里來閑逛。

鐵蛋和大熊那些人，平時(shí)也經(jīng)常來這里，不過不是來約會(huì)的，而是釣魚，或者是調(diào)戲和挑釁約會(huì)的小情侶。

按理說，他們今天想要去糟蹋季北川，然后被我破壞了，沒能夠成功，那他們后來應(yīng)該是直接返回了學(xué)校才對(duì)的，怎么他們不但沒回學(xué)校，還跑大壩這里來了？他們來這里做什么？

不多時(shí)，我們已經(jīng)跑到了大壩上，這個(gè)時(shí)候，幾個(gè)男老師已經(jīng)脫了衣服，跳到水里，拿著帶鉤子的長桿子，開始在水里撈了起來。

大熊可是校長的親外甥，所以可以想象當(dāng)時(shí)他急成個(gè)什么樣子，于是當(dāng)下他一把將鐵蛋抓過來，對(duì)著他臉上二面開光“啪啪啪——”一陣猛抽，然后飛起腳，把余下二熊他們也都踹得滿地亂滾，整個(gè)人兇神惡煞一般，已經(jīng)完全不顧體面，開始暴走了，然后毆打了半天，才被兩個(gè)女老師拉開，然后那校長這才喘著粗氣，吐著唾沫，指著鐵蛋道：“你說，你們不上課，來這里做什么？我草你嗎，你個(gè)狗日的，平時(shí)就是不學(xué)習(xí)，專門把大熊往壞里帶，我告訴你，這次大熊若是出了問題，我把你們幾個(gè)皮都剝了！”

鐵蛋幾個(gè)人嚇得渾身哆嗦，挨打挨罵都不敢吭聲，最后還是大熊的弟弟二熊，怯生生地說道：“我哥，我哥之前說是要帶我們?nèi)ユ?zhèn)上吃火鍋，走到這里，他說熱了，想洗澡，就到了水邊上，誰知道一下子滑下去了，然后就沒上來，那水邊有青苔，太滑了——”

“你還有嘴說！”聽到二熊的話，校長上前對(duì)著他又是抽了一巴掌，然后這熊孩子立時(shí)就捂著臉哭了起來。

把幾個(gè)人混子打了一番，校長這才走到水邊，滿心擔(dān)憂地看著里面的男老師，叫著讓他們趕緊撈。

也幸好那些男老師的水性夠好，幾個(gè)人輪流扎猛子下去水底查看，最后還是體育老師建功了，下去摸了一圈，然后翻身上來，手里抓著一只人腳，然后一邊鳧水，一邊拖著人腳往水邊靠。

見到這個(gè)狀況，幾個(gè)男老師立刻上去幫忙，最后大家一起努力，這才把大熊從水里拖上來。

拖上來的時(shí)候，大熊的肚子已經(jīng)鼓得溜圓，完全皮球一樣了，那臉色也已經(jīng)變成了鐵青，壓根不知道死活。

見到這個(gè)狀況，校長差點(diǎn)都哭出來了，連忙讓人給急救。

好在這個(gè)時(shí)候，附近村子里的人也都被驚動(dòng)了，里面有個(gè)上年紀(jì)的，比較有經(jīng)驗(yàn)，一看這情形，立刻差遣一個(gè)小伙子飛奔著去家里提了一只鐵鍋過來，然后那老頭子把鐵鍋翻扣在地上，之后讓人抬著大熊的手腳，讓他趴到鐵鍋上，爾后老頭子伸手在大熊背上一按，立時(shí)大熊的嘴巴張開，“哇啦啦啦——”嘴里一呼隆吐出一大灘黃白相間的水跡穢物。

之后老頭子繼續(xù)按著大熊的脊背，直到他肚子完全癟下來，肚子里的水都吐完了，這才讓人把他平放到地上，爾后開始給大熊按壓胸口，并且不時(shí)折他的腿腳，給他透氣。

那時(shí)節(jié)，農(nóng)村人還不懂人工呼吸什么的，都是土辦法。

不過，老頭子的手法也算是神奇，折騰了一番之后，大熊居然是“咳咳”吐了一口氣，然后恢復(fù)了呼吸。

見到這個(gè)狀況，老頭子這才松了一口氣，站起身，擦擦額頭的汗水道：“好了，還陽了，趕緊送醫(yī)院吧，再晚就來不及了。”

聽到這話，校長連忙讓幾個(gè)男老師抬著大熊往鎮(zhèn)上跑，他自己則是走到老頭子面前，滿臉殷切道：“二表大，謝謝了，這些年是我王喜悅對(duì)不住您，您放心，等大熊這孩子穩(wěn)定下來，我就專門擺酒謝您。”

原來這老頭子是校長的表爺，兩人之前似乎還有些過結(jié)。不過經(jīng)過今天的事情，估計(jì)校長要欠人家大人情了，應(yīng)該不會(huì)再繼續(xù)有什么過結(jié)了。

校長對(duì)那個(gè)老子的稱呼，其實(shí)是農(nóng)村里比較普遍的一個(gè)稱呼方法，比如說，稱呼某人為“大爺”，一般只叫“大”，“爺”字不叫出來，這樣顯得尊重和親切。

“別說這些了，孩子的命重要，趕緊去吧，其他事情，以后再說，”聽到校長的話，老頭子揮揮手，讓他趕緊走。

校長連不迭答應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身就小跑去追那些男老師，結(jié)果就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)老頭子突然又把校長叫住了。

“等一下，喜悅你回來，”老頭子對(duì)校長喊道。

“二表大，咋了？”校長滿心好奇地回身問道。

“喜悅啊，我跟你說，這孩子的路數(shù)不太正常，剛才我摸他心窩冷，全身涼，瞅著臉上那氣色發(fā)黑，沒準(zhǔn)是撞了邪。你這個(gè)，合適的話，最好還是找個(gè)先生給他看看，不然的話，估計(jì)就算這次救回來，下回還是躲不過這個(gè)災(zāi)。”老頭子對(duì)校長說道。

“唉唉，知道了，二表大，謝謝您哈，”校長哆嗦著手，把兜里的一把飛馬香煙掏出來，塞到老頭子手里，然后頭也不回地往鎮(zhèn)上跑去了。

這邊，看著校長那些人往鎮(zhèn)上跑，我們這些圍觀的學(xué)生，橫豎也沒什么事情，也都跟著往鎮(zhèn)上走，結(jié)果沒走幾步就迎頭過來一個(gè)男老師，正是學(xué)校的教務(wù)主任，平時(shí)最愛打罵體罰學(xué)生，出了名的大黑臉。

大家一看到他，就有些害怕，而他也對(duì)著我們喝了一聲道：“你們都做什么？還不都趕緊回去學(xué)校去？快點(diǎn)，都給我趕緊回去，誰敢再不回，看我不一腳踢死他！”

被大黑臉一喝，大伙就都往回走。然后大黑臉又會(huì)合幾個(gè)零散的老師，一起把我們驅(qū)逐到學(xué)校里，讓各人都回班級(jí)坐好，之后讓老師挨個(gè)班級(jí)點(diǎn)名，看看都有誰趁亂跑了，回頭要進(jìn)行處罰。

我回到班里，才發(fā)現(xiàn)高亮居然沒有回來，不由心里一陣的好奇，按理來說這家伙是個(gè)愛學(xué)習(xí)的，不會(huì)亂跑，怎么這會(huì)子反而不在了呢？

爾后點(diǎn)名完畢，老師讓我們留在班里自習(xí)，我借口上廁所，然后走到隔壁班窗外，往里面看了一下，果不其然，秦曉玲也沒在。這么說來，高亮應(yīng)該是和秦曉玲搭上了，這會(huì)子估計(jì)躲到哪個(gè)角落里傾訴衷腸去了。

想到這個(gè)事情，我心里無形中有點(diǎn)哀傷，悶悶地撒了尿，然后重新回到了教室里，呆呆地坐了下來。