我叫劉頓，說(shuō)出來(lái)你們可能不相信，在我身邊發(fā)生的事情，總是那么的驚悚、恐怖、離奇。...
我已經(jīng)處于死亡邊緣，在彌留之際把自己的故事分享給你們，望你們引以為戒，切記，一定要看完，切記……
那是我上初二的時(shí)候，學(xué)校要求我們上晚自習(xí)到九點(diǎn)。那天輪到我值日，等打掃完教室，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。
教室里只剩下我一個(gè)人。日光燈管發(fā)出輕微的嗡鳴，在寂靜的教室里顯得格外刺耳。我收拾好書(shū)包，正準(zhǔn)備關(guān)燈離開(kāi)，突然聽(tīng)到后排傳來(lái)“咯吱“一聲。
我下意識(shí)回頭，看見(jiàn)最后一排的椅子正在輕輕搖晃。那是我同桌王明的座位，他今天請(qǐng)假?zèng)]來(lái)。我咽了口唾沫，告訴自己可能是風(fēng)吹的，雖然教室的窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
關(guān)掉燈，我快步走向教室后門(mén)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“啪嗒、啪嗒“的腳步聲，像是有人穿著拖鞋在慢慢走動(dòng)。我的心跳陡然加快，手心沁出冷汗，不敢回頭。
走廊的聲控?zé)舨恢獮楹螇牧耍岷谝黄?。我摸索著墻壁往前走，腳步聲始終跟在身后，不遠(yuǎn)不近。我能感覺(jué)到一股寒意從腳底竄上來(lái)，后背發(fā)涼。
突然，我的手腕被什么東西抓住了。那觸感冰涼刺骨，像是被冰塊包裹。我尖叫一聲，拼命甩開(kāi)那只手，跌跌撞撞地往前跑。身后傳來(lái)一聲輕笑，那聲音空靈詭異，聽(tīng)得我頭皮發(fā)麻。
我一路狂奔到樓梯口，卻發(fā)現(xiàn)本該在值班的保安室空無(wú)一人。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)鋼琴聲。那是我再熟悉不過(guò)的《致愛(ài)麗絲》，但彈奏得斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)而快時(shí)而慢，像是有人在胡亂按著琴鍵。
理智告訴我應(yīng)該趕緊離開(kāi)，但不知為什么，我的雙腿不受控制地往樓上走去。音樂(lè)教室在四樓，我一步一步往上爬，腳步聲在空曠的樓梯間回蕩。
走到三樓時(shí)，我聞到了一股奇怪的味道，像是腐爛的花香。我的太陽(yáng)穴突突直跳，呼吸變得困難。鋼琴聲越來(lái)越近，我的心跳得快要蹦出胸腔。
終于來(lái)到四樓，音樂(lè)教室的門(mén)虛掩著，昏黃的燈光從門(mén)縫里漏出來(lái)。我屏住呼吸，輕輕推開(kāi)門(mén)。琴聲戛然而止。
教室里空無(wú)一人，只有一架老舊的立式鋼琴靜靜地立在角落。琴鍵上落了一層薄灰，顯然很久沒(méi)人使用過(guò)。我走近鋼琴，發(fā)現(xiàn)琴凳上放著一張泛黃的照片。
照片上是一個(gè)穿著校服的女生，她對(duì)著鏡頭微笑，但笑容說(shuō)不出的詭異。更讓我毛骨悚然的是，她的臉竟然和我有七分相似。照片背面用褪色的鋼筆字寫(xiě)著：張雨晴，1998年9月15日。
我的手開(kāi)始發(fā)抖。張雨晴，這個(gè)名字我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。二十年前，她在這所學(xué)校讀書(shū)，后來(lái)莫名其妙地失蹤了。有人說(shuō)她跳樓自殺了，也有人說(shuō)她被拐賣(mài)了，但始終沒(méi)有找到尸體。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“吱呀“一聲?；仡^一看，音樂(lè)教室的門(mén)正在緩緩關(guān)上。我想沖過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)雙腿像灌了鉛一樣動(dòng)彈不得。
“你終于來(lái)了。“一個(gè)空靈的聲音在耳邊響起。我感覺(jué)有人在我后頸輕輕吹氣，那氣息冰冷刺骨。鏡子里，我看見(jiàn)一個(gè)穿著校服的女生站在我身后，她的臉和照片上一模一樣，但皮膚慘白，眼睛黑洞洞的沒(méi)有一絲生氣。
我想尖叫，卻發(fā)不出聲音。張雨晴的手搭上我的肩膀，她的手指細(xì)長(zhǎng)蒼白，指甲泛著青灰色。“我等了你很久，“她說(shuō)，“你和我長(zhǎng)得真像。“
就在這時(shí)，下課鈴聲突然響起。張雨晴的身影開(kāi)始扭曲，像煙霧一樣消散。我癱坐在地上，渾身冷汗。等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還在教室里，書(shū)包還放在桌上，仿佛剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
但我知道那不是夢(mèng)。因?yàn)槲业氖滞笊希杖涣糁鍌€(gè)青紫色的指印。
從那天起，我開(kāi)始頻繁地做同一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我站在音樂(lè)教室里，張雨晴就站在我身后，一遍又一遍地說(shuō)：“你逃不掉的。“每次醒來(lái)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)枕頭上落著幾根長(zhǎng)發(fā)，那是張雨晴的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，散發(fā)著淡淡的腐臭味。
我開(kāi)始調(diào)查張雨晴的事。通過(guò)詢問(wèn)老教師和查閱校史，我得知她失蹤那天也是9月15日，正好是我遇見(jiàn)她的那天。更詭異的是，她最后出現(xiàn)的地方就是那間音樂(lè)教室。
隨著調(diào)查深入，我發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)比我想象的可怕。原來(lái)張雨晴并不是第一個(gè)失蹤的學(xué)生。每隔二十年，就會(huì)有一個(gè)女生在這所學(xué)校神秘消失，而且她們都和我一樣，在失蹤前遇到過(guò)靈異事件。
最讓我恐懼的是，雖然我是男生，但這些女生都和我長(zhǎng)得有幾分相似。就像張雨晴說(shuō)的，我們很像，太像了。
我開(kāi)始整夜失眠，生怕一閉眼就會(huì)永遠(yuǎn)消失。但我知道，有些事情是躲不掉的。因?yàn)榫驮谧蛱?，我又?tīng)到了那首斷斷續(xù)續(xù)的《致愛(ài)麗絲》，而這一次，聲音是從我家里傳來(lái)的
我站在家門(mén)口，鑰匙在鎖孔前顫抖。屋里傳來(lái)的鋼琴聲清晰可聞，每一個(gè)音符都像敲在我的心臟上。我知道，該來(lái)的終究躲不掉。
深吸一口氣，我推開(kāi)門(mén)?？蛷d里一片漆黑，只有月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，在地板上投下斑駁的影子。鋼琴聲從我的臥室傳來(lái)，那是我小時(shí)候?qū)W琴用的電子琴，已經(jīng)閑置多年。
我一步步走向臥室，每一步都像是踩在棉花上。門(mén)虛掩著，我能看見(jiàn)電子琴的顯示屏在黑暗中發(fā)出微弱的藍(lán)光。琴鍵正在自己跳動(dòng)，仿佛有一雙無(wú)形的手在彈奏。
“你來(lái)了。“張雨晴的聲音從身后傳來(lái)。我猛地轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)她站在月光下，慘白的臉上帶著詭異的微笑。她的身體半透明，像是隨時(shí)會(huì)消散的霧氣。
“為什么要纏著我？“我努力讓自己的聲音不發(fā)抖。
“因?yàn)槟闶亲詈线m的。“她飄向我，冰涼的手指撫過(guò)我的臉頰，“二十年前，我像你一樣，被選中了。現(xiàn)在輪到你了。“
“被選中？什么意思？“
張雨晴的笑容消失了，她的眼神變得陰冷。“這所學(xué)校建在一座古墓上，每二十年就需要一個(gè)祭品，否則就會(huì)有可怕的事情發(fā)生。那些失蹤的女生，都是祭品。“
我感覺(jué)一陣暈眩，扶住墻壁才沒(méi)有摔倒。“所以...你也是祭品？“
“不，“她的聲音突然變得尖銳，“我是被獻(xiàn)祭的！那天晚上，我被騙到音樂(lè)教室，然后...“她的身影開(kāi)始扭曲，聲音里帶著哭腔，“他們把我活埋在了舊教學(xué)樓的地基里！“
我捂住嘴，差點(diǎn)尖叫出聲。難怪她的身上總是帶著泥土的氣息，難怪她的指甲里滿是污垢。
“現(xiàn)在輪到你了，“張雨晴的聲音又恢復(fù)了平靜，“只有找到替身，我才能解脫。“
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)警笛聲。原來(lái)我早就報(bào)了警，把這段時(shí)間調(diào)查到的線索都告訴了警方。張雨晴的臉色突然變得猙獰，她撲向我，冰冷的手指掐住我的脖子。
我感覺(jué)呼吸困難，眼前發(fā)黑。就在這時(shí)，臥室的門(mén)被撞開(kāi)了。警察沖了進(jìn)來(lái)，但他們都看不見(jiàn)張雨晴，只看見(jiàn)我掐著自己的脖子。
“舊教學(xué)樓...地基...“我用最后的力氣擠出這幾個(gè)字，然后就失去了意識(shí)。
等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院里。警察告訴我，他們?cè)谂f教學(xué)樓的地基里挖出了一具女生的遺骸，經(jīng)過(guò)DNA比對(duì)，確認(rèn)就是二十年前失蹤的張雨晴。
從那天起，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)張雨晴。但我知道，她終于得到了安息。而我，也僥幸逃過(guò)一劫。
然而，事情并沒(méi)有就此結(jié)束。在我出院那天，我收到了一封沒(méi)有署名的信。信里只有一句話：
“二十年后，我們?cè)僖?jiàn)。“
我顫抖著把信揉成一團(tuán)。抬頭看向窗外，夕陽(yáng)如血，染紅了整片天空。我知道，這只是個(gè)開(kāi)始。
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