自音樂課后，我的世界似乎被重新上了色，學(xué)校不再是那個令人窒息的囚籠，而成了我每天滿心歡喜前往的地方。因?yàn)樵谀抢铮夷芤姷剿?mdash;—汪天語，那個讓我心心念念的女孩。

我開始每天手工編織小星星，它們逐漸填滿了一個罐子。每個星星都承載著我對她的祝福和思念。這天早晨，當(dāng)我準(zhǔn)備去學(xué)校時，我望著那罐小星星，突然有了一個大膽的想法：我要把它們送給她。

我?guī)е枪尬宀拾邤痰男⌒切莵淼綄W(xué)校，心里卻猶豫著該如何自然地將這份心意交給她。下課鈴響起，我看著同學(xué)們各自忙碌的身影。

陽光灑滿教室，我手中的玻璃罐里裝滿了我親手編織的小星星，它們在光線下閃爍著誘人的光彩。我計(jì)劃了一場小游戲，但真正的目的是讓汪天語得到那份特別的大獎。

我故意在課間休息時拿出罐子，輕輕搖晃，吸引同學(xué)們的注意。很快，一群好奇的女生圍了上來，她們對這些五彩斑斕的小星星贊不絕口。

“秦宇，這些星星好精致，你是怎么做到的？”她們問道。

我微笑著回答：“這是我在空閑時編織的。如果你們喜歡，我可以分一些給你們。”

我提議進(jìn)行一個抽簽游戲，準(zhǔn)備了一些紙條，上面寫著不同的數(shù)量，還有一個特別的大獎。我心中有數(shù)，要讓汪天語成為最后一個抽簽的人。

游戲開始了，我看著同學(xué)們一個接一個地上前抽取紙條，每個人的臉上都洋溢著興奮和期待。我偷偷觀察汪天語，她似乎也被這歡樂的氣氛所感染，眼中閃爍著好奇。

終于，輪到汪天語了。她是最后一個，正如我計(jì)劃的那樣。我暗中將事先準(zhǔn)備好的大獎紙條放入帽子中，確保它是最后的那張。

“汪天語，這是你的。”我遞給她最后一個紙條，盡力掩飾住心中的緊張。

她接過紙條，展開一看，眼中露出了驚喜：“這是大獎？”

我裝作驚訝：“哎呀，看來我弄錯了，這個大獎怎么就發(fā)出去了！”

其他女生立刻圍了過來，好奇地詢問大獎是什么。我裝作無奈，但心中卻暗自得意，因?yàn)槲抑溃@一切都在我的計(jì)劃之中。

“既然大獎已經(jīng)出來了，那這些就都是你的了。”我說著，將剩下的大半罐小星星遞給汪天語。

汪天語看著手中的星星，眼中閃過一絲感動：“這么多，都是給我的嗎？舍得嘛！”

我微笑著回應(yīng)：“有啥不舍得的，這些都是我自己手工編織的，又不是有多貴重！”

她小心翼翼地接過罐子，那一刻，我看到了她的眼中閃爍著不一樣的光芒，那是喜悅。

她開心地接受了，上課鈴也在這時響起，我們各自回到了座位。我心中充滿了喜悅和成就感，因?yàn)槲也粌H成功地將心意傳達(dá)給了她，更在她的心中留下了深刻的印象。

望著汪天語的背影，我默默地許下愿望，希望她能成為我生命中永恒的光芒，即使在看不見她的時候，她的笑容也能溫暖我的心房。