因為那一雙皮鞋和那一身黃色的軍裝,從來都是張老師的標(biāo)配,所以他很是愛惜,所以時間一長,張老師的穿衣打扮成了我們學(xué)生效仿的榜樣,為此我還特意的要求母親給我縫制了一身黃色的制服,也是按照當(dāng)時流行的軍裝的樣式來做的,其實這也是受到了張老師的影響,并且我也效仿張老師的樣子,對這身衣服很是喜愛,但是我終究不是張老師那樣的人,對于環(huán)境和衛(wèi)生的注意,根本到不了張老師的境界,所以時間一長,我的那身黃色的制服,居然讓我給弄得傷痕累累,直至前兩天的晚上,在給胡青青包扎傷口的時候,因為當(dāng)時沒有可用之物,所以一狠心就把一條袖子給撕了下來。
雖然胡青青是得救了,而且我也為此感到高興,可是回頭想想,我為了救她,竟然狠心的犧牲了一條袖子,這個代價也夠大了,但是在我的心里我是不在乎的,錢財和衣服都是身外之物,雖然離不開,但是也不是最重要的,我從來就奉行這樣的道理,所以說有些事情做就做了,如果重新來一遍,我還是會那樣做的,因為這就是我的性格,這種性格是刻在血脈里的,不會因為環(huán)境的改變而改變的。
想到這里,我低頭看看自己,衣服上那一條有些差色的袖子,心里還是一陣陣的感嘆。
我雖然犧牲掉了一條袖子,但是在心靈手巧的母親的修補(bǔ)下,現(xiàn)在也基本上,能穿出來見人了,這樣我就很滿足了,至于有多好的美觀度,在這方面我是從來不在意的,我們農(nóng)村的孩子穿著破破爛爛的衣服,滿身的補(bǔ)丁,那是常有的事情,并且那個時候由于條件所致,在我們農(nóng)村基本上是老大穿了,老二穿,老二穿完老三穿,直至最后實在是無法修補(bǔ)了,這才最后打鞋背做鞋底,根本就沒有浪費的這種說法。
反而讓我念念不忘的是,我對于挽救了胡青青的性命,并且得到了物超所值的回報以后,我對胡青青反而久久的放不下,她美麗的身影,時常會出現(xiàn)在我的腦海里,讓我久久的不能忘懷,這種感覺很奇怪,有時很渴望,有的時候又討厭自己的這個樣子,這讓我很是難受,忘又忘不掉,雖然我不知道以后和胡青青或者說是狐仙洞,能不能再產(chǎn)生什么瓜葛?但是我卻知道胡青青,已經(jīng)在我的心里占了一定的位置。
這在我十六年的生命里,是從來沒有經(jīng)歷過的感受,很奇怪又很美妙,拿也拿不起,放也放不下,并且時常讓我久久的回味,那個瓢潑大雨的下午,以及躲在灌木叢中簌簌發(fā)抖的胡青青,那一身潔白的皮毛,還有那可憐巴巴的大眼睛,在我的腦海里留下了深深的印記,后來我又陪同著她回到了狐仙洞,那個她生活了500年的家。
我在狐仙洞里所吃的每一個,美味無比的野果,還有那沁人心脾的山泉水,都是胡青青親手給我奉上的,而且在內(nèi)洞里邊,胡青青還親手給我烤干了我那被淋透的外衣,這都是胡青青親力親為的,也就是從那個時候開始,我就深深的感到了胡青青對我不是一般般的好,雖然我是她的救命恩人,也確實是在危難之中挽救了她,但那也是我的隨手而為呀,所以這并沒有什么了不起的。
可是我明顯的能夠感覺到,在胡青青的心里,她并不是這樣認(rèn)為的,這可能和她的出身有關(guān)系,她本是世間一只平常的狐貍,承于祖?zhèn)餮},又受到了日月精華的熏陶,所以從她出生就注定是一只狐仙,所以她的生命是不尋常的。
可是她本性又善良好動,而且他們與生俱來的就是保家仙,這也注定就是她們的使命,所以他們就更深信因果循環(huán),所以從遇到我的第一眼開始,他就認(rèn)定了我,她并沒有把握當(dāng)成一個普通的凡人,而把我當(dāng)成了她生命中的貴人,我的出現(xiàn)讓她欣喜不已,可能是先入為主的原因吧,也可能是她孤單寂寞了太久了,所以總體來說,胡青青把我當(dāng)成了她生命中最為重要的人,這一點從她對待我的一言一行上,我深深的就能夠感覺到。
“同學(xué)們,大家學(xué)的怎么樣了?接下來我就給大家講題吧,再結(jié)合剛才你們自己琢磨過的,我想在我的講解下,能夠起到事半功倍的效果。”
張老師的聲音把我從思緒中拉了回來,我搖搖頭心里一陣陣的苦笑。
我不知道自己因何能夠無意識的又想到胡青青的身上去了,這讓我心里有一種說不出來的滋味,我不知道胡青青現(xiàn)在是否也有這樣的感覺,但是我卻無時不刻的無意中就想到了胡青青,這可能是胡青青是除二妮以外,最讓我心動的女生,也可能是我很同情她的遭遇,她那憂郁的目光,還有那絕世的面容,都讓我久久不能忘懷。
這個時候張老師已經(jīng)站在了講臺上,用手中的教鞭,指著黑板上他所寫下的每一道試題,開始給我們洋洋灑灑的講解起來,從試題的含義到公式的應(yīng)用,張老師講解的很仔細(xì),我們配合著書本上的示例,靜心的理解著這些枯燥的數(shù)字公式,雖然一時之間有些還是不能明白,但是就像張老師所說,有些東西需要自己細(xì)細(xì)的琢磨,只有把這些公式應(yīng)用的嫻熟了,那些扭扭歪歪的格式和數(shù)字才能變得生動起來。
我最發(fā)愁的就是這些示例,盡管我已經(jīng)很用心了,但是依然感覺到很枯燥,道理我是懂的,但是自己就是學(xué)不進(jìn)去。
我扭頭看了一眼旁邊的二妮,她竟然還是聚精會神的在本子上寫著畫著,而且臉上是一副津津有味的樣子,可見二妮已經(jīng)深深的沉浸在這種氛圍當(dāng)中,這也是二妮能成為學(xué)習(xí)委員的最主要的原因,這個時候我明白,我不能去打擾二妮,因為我所學(xué)到的那些可憐的數(shù)學(xué)知識還是來自于二妮兒的幫助呢,我學(xué)不好不要緊,關(guān)鍵是首先我的保證二妮能徹底的學(xué)會學(xué)懂,那樣的話我就是照抄起來也不發(fā)愁了。
我靜靜的坐在座位上,裝模作樣的做起煞有其事的樣子,我是班長,又坐在最前面,即使學(xué)不會,我也要裝裝樣子,起碼在同學(xué)們面前能起到一個好的帶頭作用,這一點我還是心知肚明的。
“怎么樣同學(xué)們,還有沒有不懂的地方?如果有不懂的地方,可以現(xiàn)在就提出來,我們在還沒有下課的時候,一定要盡量的弄明白,只有這樣才能溫故而知新,如果沒有的話,就自己再琢磨一會兒吧,馬上就要下課了,大家再系統(tǒng)的回想一遍。”
張老師講完站在講臺上,興致勃勃的看著大家,每當(dāng)?shù)搅诉@個時候,我也知道這就是下課前的先例。
這一堂數(shù)學(xué)課,我終于又艱難的熬到了頭,馬上就要下課了,我也該輕松一把了。
隨著下課的鐘聲響起,我收拾好書本等學(xué)習(xí)工具,起身用手背碰了一下二妮,告訴他,我要趕緊出去散散心,這一堂課可把我給憋悶壞了。
說完我就第一個向外走去,當(dāng)時張老師在講臺上還在很有風(fēng)度地收拾著,他的教案本等東西,沒有想到我一下子到竄了出來,我的這個動作由于太利索了,讓講臺上的張老師頓時一驚。
“小亮同學(xué),你怎么了?難道你有什么要緊的事情嗎?今天為何如此的緊張?”
張老師的話也讓我如夢初醒,我頓時扭扭捏捏的站住了,可是我現(xiàn)在已經(jīng)走到了離講臺不遠(yuǎn)的地方,我走也不是,退也不是,當(dāng)時便弄的面紅耳赤。
我意識到了自己的行動有些冒失了,我作為班長,帶頭搶先于老師之前走出教室是不禮貌的行為,因為后邊有好多同學(xué)都在看著我,其他同學(xué)不用說,但但的二妮就肯定會對我產(chǎn)生不好的印象,可是事以之此,我又不愿意退回去,那樣的話,我在同學(xué)們的面前會顏面盡失的,但是現(xiàn)在在堅持著,第一個出去的話,張老師肯定也會對我有看法的。
沒辦法,我只能瞪著眼睛說瞎話了。
“張老師對不起呀,我的肚子有點難受,所以我想去廁所。”
其實我以前沒有發(fā)生過這樣的狀況,我基本上是等老師下課走出教室以后,再隨著同學(xué)們的腳步,幾乎是最后才出去的,但是現(xiàn)在讓我騎虎難下,盡管如此,我卻感覺到如芒在背,臉上一陣陣的發(fā)燙。
張老師站在講臺上看著我,面帶微笑很寬厚的對我說道。
“怎么啦?小亮,是肚子受涼了還是吃壞了肚子?一定要注意啊,天氣熱了,一定要注意飲食和個人衛(wèi)生,如果真的有問題的話,要及時的去看醫(yī)生啊。”
我面紅耳赤的點點頭。
“沒有了,張老師,我就是感覺肚子有點不舒服,可能去廁所方便一下就好了,謝謝你的關(guān)心,我記住了。”
張老師微笑著對我擺擺手。
“好啦,你趕緊去吧,如果真是要拉肚子的話,實在不行你就要去找醫(yī)生啊,這個不是小事情,你一定要注意。”
隨后我在同學(xué)們詫異的目光中跑出了教室,隨后張老師也隨著我的腳步走了出來,為了讓事情看上去真是那么回事,也為了給自己一個臺階下,走出教室的我,急步向操場最西南的廁所跑去,因為我們學(xué)校的公用廁所就在學(xué)校的西南邊,那個廁所也是三年以前臨時修建的,當(dāng)時因為考慮到以后學(xué)校的修整和擴(kuò)建,所以就修到了離教室有很遠(yuǎn)一段距離的最西南部。
因為我知道張老師就在我的后邊,所以我裝出很著急的樣子,小跑著來到了西南邊的廁所,這個時候操場上已經(jīng)有有小年級的同學(xué)開始在玩耍了,我也沒有理會他們,一股風(fēng)的來到了廁所,然后還煞有其事地蹲在了茅坑上,起碼我就是裝樣子,也要像那么回事。
隨著下課的鐘聲,來到操場的同學(xué)們越來越多,你接著也有好多同學(xué)來到了廁所,本來我就是裝樣子的,一直待在廁所也不合適,我便站起來,隨著同學(xué)們走了出去,盡管如此,我的心里還是一陣的忐忑,當(dāng)我來到操場上的時候,大家已經(jīng)在操場上玩的不亦樂乎了,我無心玩耍,也無意觀看他們玩耍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到二妮和二娃站在大樹下,也就是我們每天所呆的那個地方,這個時候他們也在向我的方向看來,我緊走幾步,他們兩人也看到了我。
二呢兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了我,便向我招了招手,我便慢吞吞的向他們兩人走去,因為此時此刻我的內(nèi)心很是糾結(jié),畢竟剛才我從教室里出來的時候,做的并不是光明磊落,所以這時候我的內(nèi)心微微的有些膽怯。