一間不大的辦公室內(nèi)。
高升正在翻閱著一張張表單。
作為B班的導(dǎo)師,他對于每名學(xué)員的體能測試數(shù)值都格外上心。
因?yàn)椋@不僅僅關(guān)乎到這些學(xué)員的未來成就,還關(guān)系到他這位導(dǎo)師的年度業(yè)績考核。
而這一張張表單上,則是都記錄著B班學(xué)員近期......
一間不大的辦公室內(nèi)。
高升正在翻閱著一張張表單。
作為B班的導(dǎo)師,他對于每名學(xué)員的體能測試數(shù)值都格外上心。
因?yàn)椋@不僅僅關(guān)乎到這些學(xué)員的未來成就,還關(guān)系到他這位導(dǎo)師的年度業(yè)績考核。
而這一張張表單上,則是都記錄著B班學(xué)員近期......