第4章 數(shù)學(xué)

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我不是個(gè)容易走神的人。

但他清清冷冷的嗓音在我耳邊說著：「求最值，可以用基本不等式?！?/p>

我的思緒就不自覺地開始亂飄。

高一沒選科的時(shí)候，我和闞淮在一個(gè)班。他理科一直很好。有人說，問闞淮數(shù)學(xué)題要注意幾點(diǎn)：不要在他刷題的時(shí)候問，因?yàn)殛R淮沒有耐心，所以也不要問太簡(jiǎn)單的題，聽他講題的時(shí)候不要走神。

我不知道那些注意點(diǎn)的時(shí)候，曾經(jīng)問過他一道選擇題的倒數(shù)第四題。

他當(dāng)時(shí)看著我看了好一會(huì)。

后來我同桌才告訴我，這個(gè)眼神是「你怎么這么笨」的意思。

闞淮曲起手指，指節(jié)叩了叩墻。

我驀然回神。

他問：「我講明白了嗎？」

我下意識(shí)點(diǎn)頭。

他勾了一下嘴角：「那復(fù)述一下思路?！?/p>

我：「……」

我小聲說：「基本不等式?！?/p>

他說：「我是說過求最值可以用，但這題例外。」

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闞淮又給我講了一遍。

幾道錯(cuò)題講完，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)去坐班了，其他人也跟著走了。

只有我們兩個(gè)人。

闞淮道：「路見朝，我不是夢(mèng)里那個(gè)樣子，你信不信？」

夢(mèng)里啊，鐵骨錚錚的闞淮給我講著同性文學(xué)。

我搖了搖頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他又說：「這是什么意思？」

我道：「我不信。但你要我信，我可以裝作信一下。」

他噗嗤一聲，笑了：「立了這么久的人設(shè)在你面前倒了?！?/p>

我問：「什么人設(shè)？」

他說：「克制冷靜理性高冷學(xué)霸，你不是最……我是說，老師不是最喜歡這種？」

老師喜不喜歡我不知道，但實(shí)話實(shí)說，我很喜歡。

我說：「夢(mèng)里的也很好啊?！?/p>

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晚上，我接著做白天沒做完的夢(mèng)。

劇情直接跳到了闞淮病重，炸傷的。

我去看他時(shí)，他大半個(gè)身子都纏著繃帶，像個(gè)繭。

不愧是他，以一己之力改變了我的劇情走向。

他張了張嘴：「路見朝，我這有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，你想聽哪個(gè)？」

我想了想，說：「先聽好的吧。」

他說：「好消息就是，你噓寒問暖幾句夢(mèng)就結(jié)束了?！?/p>

我問：「那壞消息呢？」

他笑，有些痞氣：「壞消息是你作文寫離題了?！?/p>

我：「……」

闞淮模仿著我班主任的語氣對(duì)我說：「路見朝，你最近狀態(tài)很不對(duì)啊。這距離首考都不到一個(gè)月了。首考有多重要啊，我上屆一個(gè)學(xué)生……」

我欲哭無淚。

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我坐在病床旁邊，大聲地朗讀歷史。

闞淮也笑得很大聲，還給我豎了個(gè)大拇指：「不愧是十二班的卷王?！?/p>

然后他也用一只幸存的完好的手，拿了一本化學(xué)。

誰能想到，我和他在夢(mèng)里還在學(xué)習(xí)。

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這個(gè)夢(mèng)很短，但讓我很累。

今晚是個(gè)多夢(mèng)的一夜，一個(gè)夢(mèng)醒，沒多久，我就進(jìn)了另一個(gè)夢(mèng)里。

是個(gè)正常的夢(mèng)。

但我又夢(mèng)見了闞淮。

那是個(gè)天氣很涼爽的秋天。運(yùn)動(dòng)會(huì)。我坐在操場(chǎng)的看臺(tái)上奮筆疾書，以一己之力撐起了全班的加油稿。

因?yàn)樽x稿的人是闞淮。

闞淮拿著話筒在臨時(shí)的廣播站讀稿：「青春不是年華，而是心境，是如似火驕陽的少年意氣……」

我覺得我很幸運(yùn)，我寫的每一篇，恰好都是他讀的，除了我給后桌男生寫的一篇。

我審稿的同桌告訴我：「我對(duì)面的那個(gè)姐妹剛好審到了那篇，她說她給過了。要不你去問問闞淮？」

我躊躇了一下，就去了。

稿件不稿件的不重要，重要的是一次和他說話的機(jī)會(huì)。

結(jié)果，闞淮淡淡道：「是嗎，可能稿件太多，漏了吧?！?/p>

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自從在夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)了新大陸以后，我就養(yǎng)成了每天寫一篇作文的習(xí)慣。

作文很簡(jiǎn)單，只有幾句話：我和我的同學(xué)闞淮一起來到了圖書館，圖書館里有很多書，普通高中教科書、自然地理基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)……

落筆的時(shí)候，我還以為我回到了小學(xué)的時(shí)候。

做的題目是造一個(gè)排比句。

結(jié)果，在夢(mèng)里，闞淮一出現(xiàn)，就跟我說：「路見朝，你寫了個(gè)病句?！?/p>

我：「……啊是嗎?！?/p>

他道：「普通高中教科書和自然地理基礎(chǔ)不是一類的，不能并列。」

我捶胸頓足。

他說：「我覺得，我都比你像個(gè)文科生。」

我說：「這是個(gè)意外，你信嗎？」

他搖了搖頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭：「我不信。但你要我信，我可以裝作信一下。」

咦惹，他學(xué)我說話。