最主要的是他當(dāng)著諸多學(xué)子的面,說(shuō)自己無(wú)德無(wú)能不配教他。
可把他氣了半年,沒(méi)緩過(guò)來(lái),要不是想到他父親。
恨不得給李懷生來(lái)場(chǎng)棍棒教育。
他教書育人基本上從不打人,也不存在戒尺之類的。
更多是動(dòng)之以情,曉之以理,徐徐誘之。
......最主要的是他當(dāng)著諸多學(xué)子的面,說(shuō)自己無(wú)德無(wú)能不配教他。
可把他氣了半年,沒(méi)緩過(guò)來(lái),要不是想到他父親。
恨不得給李懷生來(lái)場(chǎng)棍棒教育。
他教書育人基本上從不打人,也不存在戒尺之類的。
更多是動(dòng)之以情,曉之以理,徐徐誘之。
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