不好，李吱吱出事了！
“林帥快去我學(xué)校，有東西纏上了我室友！”我抓著包就往外跑。
林帥剛才聽到我提到如何破解鬼打墻的話語，心里面就猜到七七八八。
在去學(xué)校的路上我一直不斷給李吱吱打電話但都是無人接聽。
寢室要刷卡才能進(jìn)去，我這學(xué)期辦的走讀門禁卡還沒來得及去銷卡。
我拎著包就往樓上沖，可我并沒在樓梯間看到李吱吱的身影，又趕忙回到寢室。
“吱吱有回來嗎？”我推開門問其余兩個室友。
其他兩個室友見我十分著急都連忙搖頭。
“之前吱吱說怕吵到我們，就去樓梯間和她男朋友打電話到現(xiàn)在都沒回來。”
“是吱吱出什么事了嗎？”
不等我回答她們，樓下就十分嘈雜。
我們?nèi)齻€人急忙沖到陽臺，樓下圍滿了群眾，他們視線齊刷刷朝樓頂看去。
“那是哪個系的女生??？”
“估計(jì)是被甩了想不開才想輕生。”
人群中傳來輔導(dǎo)員的聲音：“李吱吱快下來，咱們有什么事好好說！”
李吱吱爬上樓頂?shù)淖o(hù)欄，樓下圍觀的人越來越多，消防隊(duì)也趕來。
我正極力朝樓頂趕去，途中林帥就給我打來電話。
“你別上去了，那東西馬上就要跳。”
我還是沒停下步伐，繼續(xù)往樓上跑去，同時下面?zhèn)鱽碇刂氐哪_步聲，應(yīng)該是消防隊(duì)。
就在我到樓頂時就只看到李吱吱用力一躍的身影，緊接而來的就是樓下的尖叫聲。
我瞬間腿軟癱坐在地上，差一點(diǎn)就差一點(diǎn)我就能趕上……
宋白霖若有所思的在不遠(yuǎn)處看著我。
“有點(diǎn)意思。”
他怎么會在這里？
我冷聲質(zhì)問：“你為什么不救她？”
“同學(xué)？”后面?zhèn)鱽硐绬T的聲音。
我轉(zhuǎn)頭看去，就在這個短暫的瞬間宋白霖突然就消失。
我不敢相信地揉了揉眼睛爬起來沖到圍欄向下看去，難道他也跳了？
因?yàn)闀r間太快救生氣墊并沒有完全整理好，但也為她做了緩沖，李吱吱被擔(dān)架抬走趕緊送到醫(yī)院搶救。
后面我被帶去警局做筆錄，還好有其他兩個室友為我做了證明才能讓我脫身。
回家的時候已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)，心里還是一陣后怕。
“你害怕了？”林帥見我從警局出來一言不發(fā)。
我說不出來這種感覺，感覺自己十分沒用，要是在李吱吱給我打電話的時候我就趕過去是不是就能阻止這一切？
“在吱吱跳下去的時候，我看到宋白霖了……”
如果宋白霖真有林帥說的那么神，我不信他救不了吱吱。
林帥倒是沒有太大的驚訝。
“然后呢？”
“我想不明白他為什么不救吱吱？”
到家了，車子熄火停在別墅門外，林帥并沒急著下車反而和我講起大道理。
“你要知道做我們這一行，心軟是大忌。”
晚上躺在床上回想著一幕幕，我越發(fā)厭惡無能的自己，可厭惡之后也只能妥協(xié)。
夜晚好像有人站在我床前，我想要睜眼但眼皮十分沉重，身體也不聽使喚怎么都起不來。
翌日清晨，陽光透過窗戶灑進(jìn)房間，陽光所到之處都被鍍上金色。
我睜眼醒來彈坐起來，趕緊打開木盒檢查東西是否還在，見到一樣沒少后心里放心不少。
但那塊血玉顏色好像變淡不少……是我的錯覺嗎？
等我到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)全部都在討論關(guān)于吱吱跳樓的事情，大部分都在傳她是因?yàn)楸凰倪^度所以才企圖輕生。
今天就一節(jié)課，還是宋白霖的心理學(xué)統(tǒng)計(jì)與測量。
不知道出于什么心理，我與往日不同我特地坐在第一排最中間，上課時眼睛就沒離開過宋白霖。
興許是被我盯得不自在，宋白霖期間抽了我好幾次作答想要刁難我。
但我一幅破罐子破摔的模樣屬實(shí)讓他沒辦法。
下課我猜到他想留我，我故意不急不慢地收拾然后回他一句：“不好意思老師，我導(dǎo)員讓我下課去找他。”
宋白霖眸底顏色加重幾分，輕叱一聲還是無奈松口。
“那好。”
可我沒想到我前腳剛從導(dǎo)員辦公室出來，后腳我衣領(lǐng)就被人抓著往旁邊帶去。
我十分用力拍開宋白霖的手：“宋老師這是什么意思？”
宋白霖手被我打的地方以肉眼可見的速度紅起來，但他毫不在意。
“宋媛滿，你可知你昨晚壞我好事？”
我冷哼陰陽怪氣他：“這話什么意思？我只看到宋老師妄為人師見死不救罷了。”
“救她對我有什么好處嗎？”
我急忙打斷他說話：“如果宋老師想和我說這些話就大可不必了，我不想聽。”
說著我就背著包準(zhǔn)備離開，宋白霖扼住我手腕威脅：“你信不信我現(xiàn)在就可以殺了你？”
“好啊你快動手吧，反正我早晚會死。”
宋白霖沒想到我會這樣說，他看向我的眼神多了幾分不解。
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