“魏海峰,做人不要太膨脹,你就不怕自己發(fā)揮失常,陰溝里翻了船?”我說道。
回應(yīng)我的只有魏海峰的白眼,這意味著今天晚上最碼有一個人會受到懲罰。
看著心有所思,表情各異的眾人,一時間我都不知道該說些什么好了,只能求助地看向了孫德才。
孫德才對此也很無奈,如果魏海峰不出來搗亂的話,他大概率能夠穩(wěn)住大家,保全所有人。
現(xiàn)在被魏海峰這么一鬧,估計成績不錯的那幾個全都起了心思。
照這來看,今天晚上要死的人可能比昨晚還要多。
對此,他也沒轍,我只能是祈禱今天晚上運氣足夠好,要是能夠分到和孫德才、楊凱又或者是楊思月一組,就能百分百度過難關(guān)了。
晚上七點五十分,李老師在群里面宣布了抽簽開始。
我看著屏幕里滾動的名字,當(dāng)看到自己的名字和周敏并合在一起的時候,我有些意外。
在同一時間,周敏也抬起頭往我這邊看了一眼,剛好和我四目相對,她先是一愣,緊接著就皺了皺眉,把臉扭向了一旁。
我不知道是該哭還是該笑。
原因是我剛來畫室的時候,就看上周敏了,那會不敢當(dāng)面直說,就偷偷的給她發(fā)了信息,結(jié)果不小心被老師看到了,被當(dāng)眾批評了一番。
還害得周敏當(dāng)眾鬧了個大紅臉。
之后我就再也沒跟她接觸,也不知道她有沒有因為當(dāng)時的窘境而對我記恨在心。
周敏不僅長得漂亮,關(guān)鍵是專業(yè)水平也高,連魏海峰都要比她遜色一籌。
這萬一她對我意見大,那我基本就嗝屁了。
“第二場考核將在五分鐘之后開始,請所有同學(xué)按照順序入座。”
李老師在群里發(fā)完信息,畫室里的板凳畫板就自動動彈了起來,排成了一列,分成九組,雙雙面對面,就等著我們?nèi)胱恕?/p>
我一直盯著周敏看。
她被我盯得實在是受不了了,就冷冷說了句:“你再盯著我看,你就等著像蘇曉她們那一樣吧!”
“姐啊,別啊,有話好好說,我們互相信任比誰都好。”
為了活命,我只好討好她了。
周南方?jīng)]有說話,只是默默的削著鉛筆。
“那我當(dāng)你同意了?”
她翻了翻白眼,依舊是沒有回答,不過看那樣子也沒有抗拒,我不由得松了一口氣。
楊思月跟孫德才一組,楊凱則跟另外一名女生,名叫徐麗。
不知道楊凱對徐麗說了些什么,我看到徐麗對他言聽計從的模樣,看來也出不了什么問題。
總的來說我們運氣都不錯,分到的隊友都是比較好說話的那一類。
這類人私心比較小,值得信任。
相較而言,那些平日里比較內(nèi)向不喜歡說話的同學(xué)就顯得有些摸不透了。
我匆匆掃了一眼,意外的發(fā)現(xiàn)先前還囂張無比的魏海峰,這時候卻鐵青著臉色,正在跟分配到的隊友極力商談著什么。
正如我之前所說,我們畫室里魏海峰算得上是專業(yè)水平頂尖的,但他不是唯一。
和他水平相當(dāng)甚至是比他略勝一籌的也有兩個。
除了周敏,另一個是和孫德才同屆的復(fù)讀生,名叫王崇輝,此人性格內(nèi)向,平日里和我們都沒說過兩句話。
十八個人分成九組,九分之一的概率,這都能撞上,估計魏海峰悔得腸子都青了吧!
現(xiàn)在的魏海峰沒有先前那副高傲姿態(tài)了,他只能低聲下氣祈求王崇輝手下留情,大家相互信任,共度難關(guān)得了。
王崇輝以冷漠回應(yīng),一句話也沒說,最后把魏海峰氣得直咬牙大罵了句:“去你媽的!別以為你比我多學(xué)兩年就能厲害到哪去,繪畫是講天賦的,咱們走著瞧!”
“三分鐘后上課,請同學(xué)們交換照片。”
我美滋滋的從周敏手里接過她的自拍照,剛夾在畫板上正準(zhǔn)備動筆,四周的燈光“啪”的一下就滅了。
我眉頭緊皺,心想這李老師該不會有毛病吧,四周一片黑,看都看不清東西,還怎么畫畫?
同學(xué)們一片騷亂,甚至還有人在群里發(fā)信息艾特了李老師。
可李老師一概不回,直到八點鐘到了,他才說道:“現(xiàn)在開始上課。”
緊接著我頭頂上就有一盞燈亮了起來。
這是一盞小巧的聚光燈,能確保我看清眼前一米范圍內(nèi)的東西,超出這個范圍就是一團(tuán)黑了。
是用來防止同學(xué)們偷窺的?
“整這些也沒用呀,畫畫又不能抄別人的。”
我心里吐槽了一句,暫時看不出李老師的用意,便想著不管他那么多,先把今晚的考核內(nèi)容畫下來再說。
結(jié)果抬頭一看,映入我眼簾的居然是一張完全陌生的臉。
那張臉冰冷無情,雖然有五官但卻一點表情都沒有,跟擺放在畫室里夜的那些石膏像一模一樣。
那根本就不是活人。
我被這突如其來的一幕嚇得一激靈,險些一腳把畫板蹬掉在地。
周敏被我的動作驚動,抬起頭來也是同樣的大吃一驚,整個人往后仰了一下。
很明顯,她也看到了和我類似的東西。
我馬上伸手朝臉上摸了摸,卻發(fā)現(xiàn)什么異常都沒有。
又趕緊拿出手機,一看,看見屏幕里面的倒影,我渾身都跟過電似的,雞皮疙瘩掉了一地。
倒影中的我是完全陌生的一副面孔,冰冷卻又異常輪廓分明的五官,看起來像是我臉上套上了一個面具。
可我分明已經(jīng)摸過了,臉上沒有其他東西。
這是什么情況?
“大家都冷靜點,不要慌亂,這應(yīng)該和昨晚一樣,是李老師用于考驗我們心理承受壓力的一種方式,反正也不用盯著隊友的臉一直看,只要按照照片里的來畫就行。”
孫德才開口了。
話是這么說沒錯,可頭上的聚光燈將每個小組單獨分割開來,明知道同學(xué)們就在附近,但依舊讓人有一種強烈的孤獨感。
尤其是在隊友面孔還完全變成一副陌生人的狀態(tài)下,想要保持良好的心態(tài),完成李老師的考核談何容易?
甚至直覺告訴我,這不過只是開始而已。
今晚的考核不僅是對人心的揣測,更是對我們心理承受能力的強化訓(xùn)練。
等著吧,這張陌生的臉絕非只是為了唬人那么簡單!