有人說(shuō)素描肖像跟黑白遺照似的，接觸多了不吉利。

我作為一名即將藝考的美術(shù)生，對(duì)這種說(shuō)法是嗤之以鼻的，直到后來(lái)我遇到了一個(gè)魔鬼老師。

他不僅把我的同學(xué)接連害死，還讓我把他們的恐怖死狀畫(huà)在畫(huà)紙上。

更恐怖的是，尸體竟然會(huì)動(dòng)……

我叫李明，半個(gè)月前來(lái)到粵城的共鳴畫(huà)室接受為期三個(gè)月的培訓(xùn)。

這天下午臨近下課，我習(xí)慣性地拿出手機(jī)，剛一亮屏就看到QQ學(xué)習(xí)群里有個(gè)昵稱為李老師的人發(fā)了一條信息。

“從今天開(kāi)始，共鳴畫(huà)室由我接管，同學(xué)們的所有課程也將由我一人接手，希望大家積極配合。”

這人誰(shuí)啊？

搞惡作劇的吧？

我眉頭皺了皺，共鳴畫(huà)室雖然不大，但學(xué)生也有二十多名，一個(gè)老師根本管不過(guò)來(lái)。

沒(méi)等我搞清楚情況，我就看到了吃驚的一幕，原本教我們的專業(yè)老師都退群了。

只有身兼畫(huà)室主教的黃老板說(shuō)了句話：“同學(xué)們，以后你們就跟李老師學(xué)習(xí)了，記住，他說(shuō)什么就做什么，不然后果很嚴(yán)重！”

說(shuō)完，他也退群了。

黃老板來(lái)真的？

“變天了！大家快看群消息！”

“我去，這人專業(yè)水平行不行啊？把其他老師全趕跑了，他一個(gè)人能教得過(guò)來(lái)嗎？”

“嘖嘖，連主教都退群了，看來(lái)這位李老師貌似來(lái)頭不小?。?rdquo;

同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了群里的異常，議論紛紛，都對(duì)李老師充滿了好奇。

有人說(shuō)李老師一來(lái)就接管了畫(huà)室，還說(shuō)一人教全部學(xué)生，原畫(huà)室主教連屁都不敢放一下，肯定是個(gè)狠人，恐怕以后我們都沒(méi)好日子過(guò)了。

也有人說(shuō)這樣最好，嚴(yán)師出高徒，說(shuō)不定李老師專業(yè)水品高，能讓我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。

幾家歡喜幾家愁。

像我這種只想混日子的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)噩夢(mèng)。

后續(xù)發(fā)生的一切證實(shí)李老師確實(shí)是個(gè)噩夢(mèng)，而且他還是我們所有人的噩夢(mèng)……

“現(xiàn)在離下課還有四十分鐘，夠畫(huà)一張速寫(xiě)，高敏同學(xué)，請(qǐng)你充當(dāng)四十分鐘的寫(xiě)生模特。”

好家伙，一上來(lái)就要考驗(yàn)我們的水平嗎？

速寫(xiě)寫(xiě)生課我們沒(méi)少上，同學(xué)們經(jīng)常都是互相當(dāng)模特的，這本來(lái)也沒(méi)什么，被點(diǎn)名的高敏甚至都準(zhǔn)備出來(lái)站姿勢(shì)了。

這時(shí)，李老師卻突然加了一個(gè)要求：“不得穿衣服，作為一名藝術(shù)生，要懂得為藝術(shù)獻(xiàn)身！”

臥槽！

看到這句話，我們頓時(shí)就炸鍋了，男生全都雙眼冒綠光，視線瞬間鎖定在了高敏身上。

高敏人長(zhǎng)得漂亮，身材也好，家境富裕，穿著打扮比我們成熟多了。

這也意味著她不好招惹。

她學(xué)美術(shù)也是來(lái)混日子的。

但和我不同，我是苦于文化課不行，自暴自棄了。

人家是家里大把錢，來(lái)這兒是體驗(yàn)生活，平時(shí)連專業(yè)老師都得對(duì)她客客氣氣。

估計(jì)李老師就是知道了這點(diǎn)，要來(lái)個(gè)新官上任三把火，拿她來(lái)震懾一下我們。

可惜，他挑錯(cuò)人了。

“你有病就去看醫(yī)生，別以為是老師就可以耍流氓！”

高敏先是氣憤罵了一句，見(jiàn)我們男的全盯她看，她又冷冷一笑。

“看什么看！信不信我叫我爸把你們的眼珠子挖出來(lái)！”

“……”

“還有三十五分鐘，請(qǐng)高敏同學(xué)抓緊時(shí)間，不按我所說(shuō)的去做，將會(huì)受到懲罰！”

李老師想立威，可以理解。

但回頭一想，他這個(gè)要求確實(shí)是過(guò)分了些。

讓一個(gè)十八歲的女孩子在同齡人面前脫光，這實(shí)屬是有些耍流氓的嫌疑了。

平時(shí)和高敏走得近的陳子涵還想說(shuō)幾句好話，讓李老師放棄這種要求，但李老師全當(dāng)看不見(jiàn)，只是不斷提醒高敏時(shí)間不多了。

“神經(jīng)病，敏姐，別管他！”

最后，連陳子涵都忍不住罵了一句。

“哼！我倒要看看他有什么能耐！”

“李老師是吧？本姑娘就坐在這等下課，你最好在下課前趕來(lái)畫(huà)室懲罰我，不然我瞧不起你！”

高敏聲音很高，生怕事情鬧不大。

“還剩二十九分鐘，請(qǐng)高敏同學(xué)按時(shí)完成任務(wù)，不然將受到懲罰。”

“還剩二十五分鐘，請(qǐng)高敏……”

接下來(lái)半個(gè)小時(shí)內(nèi)，這樣的提示每五分鐘就會(huì)出現(xiàn)一次。

兩個(gè)不好惹的對(duì)上了，估計(jì)有熱鬧看了。

但漸漸的，我就發(fā)覺(jué)不對(duì)勁了，李老師發(fā)信息的頻率非常規(guī)律，間隔五分鐘，一秒誤差都沒(méi)有，給人感覺(jué)像是提前設(shè)置好發(fā)送時(shí)間的機(jī)器人。

我又想起主教退群前留下的那句——按照他說(shuō)的一切去做，不然后果很嚴(yán)重！

心里突然就有了種說(shuō)不上來(lái)的詭異感。

不知不覺(jué)，離下課就只剩兩分鐘了。

“李老師，快到時(shí)間了，你人呢？你不懲罰我我可走了。”

高敏在群里發(fā)了條信息。

見(jiàn)李老師不回，她又發(fā)了兩個(gè)字：“慫逼！”

說(shuō)完，高敏就頭也不回，像只高傲的白天鵝般，在陳子涵一幫女生的擁護(hù)下走向了畫(huà)室的大門。

“看來(lái)這個(gè)李老師也是嘴上厲害，實(shí)際也就那樣。”楊凱走到我旁邊，有些無(wú)語(yǔ)地說(shuō)道。

不同于畫(huà)室那些來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué)，楊凱是我的發(fā)小，和我的關(guān)系非常要好。

眼下看我注視著高敏的背影，他立刻壓低聲音，一臉奸笑地說(shuō)道：“嘿嘿，你該不會(huì)是在想高敏脫光的樣子吧？”

“別瞎說(shuō)，讓高敏聽(tīng)見(jiàn)，你我都吃不了兜著走！”

“不是？那你臉紅什么，肯定是被我說(shuō)中了！”

“……”

五點(diǎn)三十分整，我手機(jī)震了一下。

一看，是李老師冒頭了。

看到他發(fā)的信息，我和楊凱都嚇了一跳。

“下課時(shí)間到，高敏同學(xué)沒(méi)能按時(shí)完成任務(wù)，她的懲罰是……死！”

“砰！”

一聲巨響從畫(huà)室外傳來(lái)，還伴隨著一陣陣凄厲的尖叫聲。

混亂中，我聽(tīng)到陳子涵大喊救命。

我和楊凱都變了臉色，急忙追了出去。

一出門，我就看到了令我終身難忘的一幕。

畫(huà)室門口，高敏正躺在血泊中。

她被從樓上脫落的招牌砸中了，左半邊身子都凹進(jìn)去了一大塊，白森森的骨頭刺破了皮肉，紅的白的流了一地。