付濤上午在陳叔那邊上完課之后,便回家寫作業(yè)去了,晚上如往常一樣鍛煉,只不過這個(gè)鍛煉的強(qiáng)度被付濤增強(qiáng)了許多,畢竟他也知道自己需要快速成長(zhǎng)才可以。泉老師白天教的一套普通拳法和腿法付濤也在努力的學(xué)習(xí)。
10月2日,付濤準(zhǔn)時(shí)來到了會(huì)館內(nèi)部,今天會(huì)館人員很多,熱火朝天的進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng),氣氛很是火熱??吹饺蠋熯€體育館等待著他,付濤快步走了過去。泉老師還是和他去了昨天的小型的乒乓球室,室內(nèi)的桌臺(tái)已經(jīng)被搬到旁邊墻壁了。泉老師對(duì)付濤道:“你全力向我進(jìn)攻,能打到就算合格。”付濤點(diǎn)了點(diǎn)頭,內(nèi)心多少有些忐忑,他還真沒有刻意去打過誰。畢竟他連個(gè)想打的人都沒有,除了他自己之外。
付濤擺好架勢(shì),一手背后,一手掌背向前,身體半蹲。見泉老師面無表情的正常的站在原地,付濤大喝一聲就沖向泉老師。付濤變掌為拳,直接一拳向老師胸口轟去;在付濤的拳頭離泉老師胸口還有一寸的距離,泉老師神色淡然,出手速度極快,握住付濤的手腕,讓付濤的拳頭在動(dòng)分毫,泉老師甩開付濤的手,然后道:“再來。”付濤摸了摸那發(fā)紅的手腕,內(nèi)心一陣心驚。然后整理好心情之后在此沖向泉老師,這次付濤用一腳踢向泉老師的胸口,在同樣的位置,腳被抓住,然后直接用力一推,付濤一個(gè)站不穩(wěn),一屁股跌倒在地。付濤站起來道:“再來。”泉老師道:“攻擊方式在多變一些,不正面進(jìn)攻的方法你也試試看。”付濤點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后舉起拳頭沖向泉老師,雙拳來回轟向泉老師,都被泉老師一只手抵擋住了。突然付濤旋身,一招電視里面看到的回旋踢泉老師,泉老師這次雙手交叉胸前,泉老師被力道震的后退了半步,付濤趁這個(gè)機(jī)會(huì),一只腳落地之后,借用一只手撐地,然后一只腳直接想泉老師左腳踢去。泉老師神色一遍,付濤以為他要命中的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)提到了空氣。下一秒就是泉老師的拳頭到了付濤的面前。付濤沮喪道:“我輸了。”泉老師道:“有進(jìn)步,及時(shí)是最簡(jiǎn)單的招式,也可以靈活變通,這點(diǎn)很重要,已無形勝有形,這也是我不想給你固定招式的原因。雖說固定招式你可能進(jìn)步的很快,但適合自己的才是最好的,我們盡量幫你把適合自己的戰(zhàn)斗和招式尋找出來。”付濤了然的道:“好的,老師。”接下來付濤也是在泉老師的“幫助”下度過。兩小時(shí)后,付濤四仰大叉的躺在乒乓球室內(nèi)?;叵虢裉斓挠?xùn)練,內(nèi)心更多的是興奮。接下來的幾天都是如此度過的,只不過,除了第一天泉老師沒有直接對(duì)付濤出手之外,第二天開始付濤進(jìn)攻失敗,泉老師則會(huì)直接一拳或者一掌擊退他,當(dāng)然泉老師很有分寸,雖然會(huì)傳來火拉拉的疼痛感,但是休息一天就無大礙;第二天被揍的鼻青臉腫,當(dāng)然泉老師沒有打臉,這里說的是身體上的,因?yàn)槿说念^部比較脆弱,所以,不會(huì)輕易那這個(gè)做訓(xùn)練。第三天、第四天、第五天、第六天都是如此。讓付濤一度懷疑自己是不是一個(gè)陪練沙包,但想想泉老師的功夫也不是一朝一夕就有的,內(nèi)心也算是得到些許安慰。
10月7日,想想今天就是訓(xùn)練的最后一天了,自己那都沒去,沒有好好玩,付濤心里也很委屈。他雖然有著前生的經(jīng)歷,但他前生的高中經(jīng)歷并沒有讓他有高中生的感覺,所以他很珍惜現(xiàn)在,想已年輕的心態(tài),過著年輕的生活。畢竟他現(xiàn)在才十六歲,還是個(gè)孩子,他內(nèi)心是這么想的。付濤如往常一樣來到了會(huì)館,今天沒有前幾日的熱鬧,零零散散的幾個(gè)人,偌大的會(huì)館顯示有些冷清。泉老師還是在老位置,付濤來了之后和泉老師直接去了乒乓球室。多余的話沒有多說,泉老師直奔主題道:“今天是最后一天了,我們開始吧。”付濤道:“好的,老師準(zhǔn)備好接招了。”說完付濤也沒有拜架子,直接重新泉老師,一拳一腳碰碰聲響起,但都被泉老師防御住了,付濤一個(gè)不留神,便被泉老師擊中后退。然后有沖向泉老師。時(shí)間在少年的挨揍中度過。在快要結(jié)束的時(shí)候,付濤想了好幾天的招式,覺得有必要讓老師領(lǐng)教領(lǐng)教。付濤道:“泉老師小心了!”然后如驟雨拳頭轟去。泉老師這招已經(jīng)見過多次,也是應(yīng)付的得心應(yīng)手。在前一秒還是驟雨的拳頭,突然停了。只見付濤后退一小步,然后一腿踢過來,腳風(fēng)凌厲帶著呼嘯之聲,泉老師也輕松應(yīng)對(duì)。付濤轉(zhuǎn)身,回旋踢,泉老師防御住了,付濤再次轉(zhuǎn)身使用回旋踢,泉老師也雙手防御住了;付濤最后轉(zhuǎn)了兩圈的回旋踢,帶著呼嘯之風(fēng)踢向泉老師。泉老師沒有硬接,而是后退躲開了。泉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“不錯(cuò),威力很強(qiáng),但是不夠靈活,是個(gè)剛猛的招式。”付濤饒了饒頭嘿嘿一笑:“謝謝老師夸獎(jiǎng)。”泉老師見時(shí)間差不多了,對(duì)付濤道:“今天的訓(xùn)練到這里吧,這七天的進(jìn)步很明顯,出招的時(shí)候不像起初的時(shí)候猶豫不定,現(xiàn)在出招有那么點(diǎn)進(jìn)攻的意思。但是缺點(diǎn)也很明顯,就是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不夠,雖然這幾天已經(jīng)鍛煉了很多,后面不能輕易就放棄了。另外也不是讓你去找誰打架,而是堅(jiān)持不懈的鍛煉。”付濤受教的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我會(huì)的,泉老師。”泉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“后面的計(jì)劃就是強(qiáng)化你自己,不只是肉身的鍛煉,招式的鍛煉你自己進(jìn)行,當(dāng)然你覺得你有可以打敗的實(shí)力的時(shí)候,再來找我,我會(huì)告訴你下一階段的訓(xùn)練的。最后不要忘記第一天老師所說,為了什么而揮動(dòng)自己的拳頭。”付濤慎重的道:“好的,勤加修煉的。不會(huì)亂用這份力量的。”泉老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走出了房間。付濤內(nèi)心暗暗道我變強(qiáng)了,你看到了嗎付濤。