2021-06-30 14:00:56

“你說(shuō)的對(duì)!”李偉笑了,沒(méi)有了剛剛的拘謹(jǐn),“以后我們都是同學(xué),就算你集訓(xùn)結(jié)束,我們也是朋友,不必這么客套!”

謝思琪快人快語(yǔ),大有一種男孩子的灑脫,這讓李偉心情舒緩了許多,“能認(rèn)識(shí)你們,是我的幸運(yùn),謝謝當(dāng)然不能表達(dá)我的心情!”

李偉發(fā)自內(nèi)心,不知道該說(shuō)什么,“那就用行動(dòng),集訓(xùn)結(jié)束之前,可是有各種考核標(biāo)準(zhǔn)的,就像你說(shuō)的,不能浪費(fèi)政府和國(guó)家的資源,我們,是要用成績(jī)說(shuō)話的,你說(shuō)呢?”

身后的鄭博宇借機(jī)說(shuō)教,搞得一伙人哄堂大笑,“你說(shuō),這人要是學(xué)好,也蠻快的哈!”謝思琪邊笑邊說(shuō)。

“喂,你這丫頭怎么這么跟你大哥說(shuō)話!”鄭博宇揪著謝思琪的小辮,咬牙切齒的說(shuō)道。

“有沒(méi)有搞錯(cuò),你算是哪門子的大哥?”謝思琪被揪得嗷嗷直叫,卻還是忍著疼,反駁。

“牙尖嘴利的家伙,我比你大仨月,叫哥哥!”

“咳咳咳!老戲碼了!走,上課去!”姜?jiǎng)P忍不住噓鄭博宇和謝思琪,兩人是班上出了名的斗氣冤家,如果論吵架,鄭博宇每次都不是謝思琪的對(duì)手。

鄭博宇當(dāng)年在自己學(xué)校的時(shí)候,就是校園里的小霸王,比較叛逆,到了體校也大了,算是收斂了,可霸道勁兒可沒(méi)改,被個(gè)打不得,罵不得的小丫頭經(jīng)常搞得啞口無(wú)言怎么會(huì)服氣。

每至于此,鄭博宇就會(huì)拿自己大謝思琪仨月的事情說(shuō)事兒,班里也算是無(wú)人不知無(wú)人不曉了。

“他倆經(jīng)常這樣?”李偉一臉天真的問(wèn),“那是自然,習(xí)慣就好,走,別理她倆,一會(huì)兒就好!”

李偉回頭看著兩人的樣子不覺(jué)好笑,轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

一上午的課程結(jié)束,李偉和姜?jiǎng)P回到宿舍準(zhǔn)備午休,原以為上午的課程很累心,李偉會(huì)睡得很好,躺在床上卻是翻來(lái)覆去睡不著。

“你怎么還不抓緊時(shí)間休息,下午的強(qiáng)度可是很大的!”姜?jiǎng)P聽(tīng)到李偉來(lái)回翻身的聲音,提醒。

“睡不著,還是很擔(dān)心成績(jī)!”李偉小聲的咕噥,“擔(dān)心歸擔(dān)心,謝思琪都答應(yīng)你了,你有這想法是好事,肯定會(huì)比之前有進(jìn)步的!”

“你說(shuō)的也有道理,我倒是不懷疑謝思琪和你們,我怕自己做不好,連累大家!”李偉最怕給人添麻煩。

“都說(shuō)了,一家人,好兄弟,你要是再這么說(shuō),我就不和你做哥們兒了!”都是少年,意氣風(fēng)發(fā),自然不怕被拖累,怕的只是沒(méi)有兄弟。

“好,我不再說(shuō)了!”李偉閉上眼睛對(duì)下午的訓(xùn)練,充滿了期待,也在期待中睡著了。

被鬧鐘叫醒的時(shí)候,又是一陣手忙腳亂,兩人一起跑到訓(xùn)練場(chǎng)地,李偉看著一切都是那么的新鮮,畢竟之前在學(xué)校的訓(xùn)練都是比較單一的,設(shè)備也都很簡(jiǎn)易。

在這里不一樣,不只是有寬大的場(chǎng)地,還有完善的設(shè)施和設(shè)備供他們訓(xùn)練,每一樣器械都是李偉沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。

“大家好,我是你們的教練張華,今天我們要做的是力量訓(xùn)練,大家也看到了,這里的器械都是要靠你們的臂力,才能推拉運(yùn)動(dòng)的,下面,我做一組示范,隨后大家逐一進(jìn)行模仿,然后開(kāi)始訓(xùn)練!”

張華講完這節(jié)課的課堂訓(xùn)練內(nèi)容之后,走到一臺(tái)器械旁邊,坐下之后,開(kāi)始用手臂推拉設(shè)備,眾人看得目瞪口呆,在他們的眼里,并不知道教練承受的是多少重量,肉眼可見(jiàn)的是張華突出的肌肉線條。

一群男孩子忍不住喝彩,“你們別看的熱鬧!輪到你們的時(shí)候,連動(dòng)都不動(dòng)一下!”張華沒(méi)有因?yàn)楹⒆觽兊臍g呼而興奮,倒是給了一句打擊大家信心的一句話。

也可以說(shuō)是刺激小男孩自尊心的一句話,“我來(lái)!”鄭博宇覺(jué)得這是小菜,自告奮勇的舉起手,外表看來(lái)鄭博宇確實(shí)不差,起碼是個(gè)很壯的男孩,個(gè)子也比李偉矮不了多少。

最主要的是鄭博宇將來(lái)的方向是舉重,方方面面來(lái)說(shuō),鄭博宇都會(huì)是這個(gè)項(xiàng)目最擅長(zhǎng)的人,走到設(shè)備前,信心滿滿的他坐下的時(shí)候臉上還掛著自豪的表情,仿佛已經(jīng)完成了一組動(dòng)作。

卻在觸及設(shè)備的一剎那,面紅耳赤,設(shè)備卻是紋絲未動(dòng)。

圍觀的同學(xué)們不禁在交頭接耳,“居然連鄭博宇這個(gè)大力士都搞不定,看來(lái)這個(gè)力量訓(xùn)練屬實(shí)有難度!”

“盲目自大要不得,看看是不是打臉了?”

“鄭博宇啊,鄭博宇,你也有今天!”

四周的議論聲不絕于耳,這倒是符合老師的預(yù)期,一開(kāi)始就有想到孩子們會(huì)做不來(lái),“好了大家安靜一下,我現(xiàn)在給這臺(tái)器械減輕重量,你再試試!”

張華說(shuō)完走過(guò)去,將設(shè)備做了調(diào)試,然后對(duì)著張華做了一個(gè)手勢(shì),“起!”

有了剛剛的教訓(xùn),此時(shí)鄭博宇是鉚足了勁,想要一鼓作氣,誰(shuí)知道,設(shè)備只被推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜?lái),李偉倒是看得認(rèn)真,始終沒(méi)什么表情。

“第一次你推不動(dòng)倒是正常,可我已經(jīng)減半了,你們這個(gè)年紀(jì)的標(biāo)準(zhǔn),就算不是運(yùn)動(dòng)員,也不應(yīng)該是這種程度的!”張華有些急。

“別鬧了老師,你這是太高估我們年輕人了!”鄭博宇起身之后拖著兩只胳膊,額頭上后背都是汗水,背后的衣服都被汗水打濕了。

大家被鄭博宇一番說(shuō)辭逗得捧腹,“這是上課,你給我嚴(yán)肅點(diǎn)!”張華斥責(zé)了鄭博宇,突然間安靜,“嚴(yán)肅歸嚴(yán)肅,可這時(shí)超出我們能力之外的,這里有一個(gè)算一個(gè),能搞得起來(lái),我就做一百個(gè)俯臥撐!”

這是典型的體育生打賭籌碼,“好,你們的好大哥鄭博宇看扁了你們中沒(méi)人能完成這個(gè)重量,現(xiàn)在我要挨個(gè)過(guò)篩!”

“老師,手下留情!”一群女生嬌滴滴的發(fā)出聲音。

“不行,完不成今天的訓(xùn)練,你們一個(gè)兩個(gè)的都不許吃飯!”這也是訓(xùn)練之中慣用的“小鞭子”,就是給這些小野馬跑起來(lái)的動(dòng)力。

第二十六章 考驗(yàn)

“你說(shuō)的對(duì)!”李偉笑了,沒(méi)有了剛剛的拘謹(jǐn),“以后我們都是同學(xué),就算你集訓(xùn)結(jié)束,我們也是朋友,不必這么客套!”

謝思琪快人快語(yǔ),大有一種男孩子的灑脫,這讓李偉心情舒緩了許多,“能認(rèn)識(shí)你們,是我的幸運(yùn),謝謝當(dāng)然不能表達(dá)我的心情!”

李偉發(fā)自內(nèi)心,不知道該說(shuō)什么,“那就用行動(dòng),集訓(xùn)結(jié)束之前,可是有各種考核標(biāo)準(zhǔn)的,就像你說(shuō)的,不能浪費(fèi)政府和國(guó)家的資源,我們,是要用成績(jī)說(shuō)話的,你說(shuō)呢?”

身后的鄭博宇借機(jī)說(shuō)教,搞得一伙人哄堂大笑,“你說(shuō),這人要是學(xué)好,也蠻快的哈!”謝思琪邊笑邊說(shuō)。

“喂,你這丫頭怎么這么跟你大哥說(shuō)話!”鄭博宇揪著謝思琪的小辮,咬牙切齒的說(shuō)道。

“有沒(méi)有搞錯(cuò),你算是哪門子的大哥?”謝思琪被揪得嗷嗷直叫,卻還是忍著疼,反駁。

“牙尖嘴利的家伙,我比你大仨月,叫哥哥!”

“咳咳咳!老戲碼了!走,上課去!”姜?jiǎng)P忍不住噓鄭博宇和謝思琪,兩人是班上出了名的斗氣冤家,如果論吵架,鄭博宇每次都不是謝思琪的對(duì)手。

鄭博宇當(dāng)年在自己學(xué)校的時(shí)候,就是校園里的小霸王,比較叛逆,到了體校也大了,算是收斂了,可霸道勁兒可沒(méi)改,被個(gè)打不得,罵不得的小丫頭經(jīng)常搞得啞口無(wú)言怎么會(huì)服氣。

每至于此,鄭博宇就會(huì)拿自己大謝思琪仨月的事情說(shuō)事兒,班里也算是無(wú)人不知無(wú)人不曉了。

“他倆經(jīng)常這樣?”李偉一臉天真的問(wèn),“那是自然,習(xí)慣就好,走,別理她倆,一會(huì)兒就好!”

李偉回頭看著兩人的樣子不覺(jué)好笑,轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

一上午的課程結(jié)束,李偉和姜?jiǎng)P回到宿舍準(zhǔn)備午休,原以為上午的課程很累心,李偉會(huì)睡得很好,躺在床上卻是翻來(lái)覆去睡不著。

“你怎么還不抓緊時(shí)間休息,下午的強(qiáng)度可是很大的!”姜?jiǎng)P聽(tīng)到李偉來(lái)回翻身的聲音,提醒。

“睡不著,還是很擔(dān)心成績(jī)!”李偉小聲的咕噥,“擔(dān)心歸擔(dān)心,謝思琪都答應(yīng)你了,你有這想法是好事,肯定會(huì)比之前有進(jìn)步的!”

“你說(shuō)的也有道理,我倒是不懷疑謝思琪和你們,我怕自己做不好,連累大家!”李偉最怕給人添麻煩。

“都說(shuō)了,一家人,好兄弟,你要是再這么說(shuō),我就不和你做哥們兒了!”都是少年,意氣風(fēng)發(fā),自然不怕被拖累,怕的只是沒(méi)有兄弟。

“好,我不再說(shuō)了!”李偉閉上眼睛對(duì)下午的訓(xùn)練,充滿了期待,也在期待中睡著了。

被鬧鐘叫醒的時(shí)候,又是一陣手忙腳亂,兩人一起跑到訓(xùn)練場(chǎng)地,李偉看著一切都是那么的新鮮,畢竟之前在學(xué)校的訓(xùn)練都是比較單一的,設(shè)備也都很簡(jiǎn)易。

在這里不一樣,不只是有寬大的場(chǎng)地,還有完善的設(shè)施和設(shè)備供他們訓(xùn)練,每一樣器械都是李偉沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。

“大家好,我是你們的教練張華,今天我們要做的是力量訓(xùn)練,大家也看到了,這里的器械都是要靠你們的臂力,才能推拉運(yùn)動(dòng)的,下面,我做一組示范,隨后大家逐一進(jìn)行模仿,然后開(kāi)始訓(xùn)練!”

張華講完這節(jié)課的課堂訓(xùn)練內(nèi)容之后,走到一臺(tái)器械旁邊,坐下之后,開(kāi)始用手臂推拉設(shè)備,眾人看得目瞪口呆,在他們的眼里,并不知道教練承受的是多少重量,肉眼可見(jiàn)的是張華突出的肌肉線條。

一群男孩子忍不住喝彩,“你們別看的熱鬧!輪到你們的時(shí)候,連動(dòng)都不動(dòng)一下!”張華沒(méi)有因?yàn)楹⒆觽兊臍g呼而興奮,倒是給了一句打擊大家信心的一句話。

也可以說(shuō)是刺激小男孩自尊心的一句話,“我來(lái)!”鄭博宇覺(jué)得這是小菜,自告奮勇的舉起手,外表看來(lái)鄭博宇確實(shí)不差,起碼是個(gè)很壯的男孩,個(gè)子也比李偉矮不了多少。

最主要的是鄭博宇將來(lái)的方向是舉重,方方面面來(lái)說(shuō),鄭博宇都會(huì)是這個(gè)項(xiàng)目最擅長(zhǎng)的人,走到設(shè)備前,信心滿滿的他坐下的時(shí)候臉上還掛著自豪的表情,仿佛已經(jīng)完成了一組動(dòng)作。

卻在觸及設(shè)備的一剎那,面紅耳赤,設(shè)備卻是紋絲未動(dòng)。

圍觀的同學(xué)們不禁在交頭接耳,“居然連鄭博宇這個(gè)大力士都搞不定,看來(lái)這個(gè)力量訓(xùn)練屬實(shí)有難度!”

“盲目自大要不得,看看是不是打臉了?”

“鄭博宇啊,鄭博宇,你也有今天!”

四周的議論聲不絕于耳,這倒是符合老師的預(yù)期,一開(kāi)始就有想到孩子們會(huì)做不來(lái),“好了大家安靜一下,我現(xiàn)在給這臺(tái)器械減輕重量,你再試試!”

張華說(shuō)完走過(guò)去,將設(shè)備做了調(diào)試,然后對(duì)著張華做了一個(gè)手勢(shì),“起!”

有了剛剛的教訓(xùn),此時(shí)鄭博宇是鉚足了勁,想要一鼓作氣,誰(shuí)知道,設(shè)備只被推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜?lái),李偉倒是看得認(rèn)真,始終沒(méi)什么表情。

“第一次你推不動(dòng)倒是正常,可我已經(jīng)減半了,你們這個(gè)年紀(jì)的標(biāo)準(zhǔn),就算不是運(yùn)動(dòng)員,也不應(yīng)該是這種程度的!”張華有些急。

“別鬧了老師,你這是太高估我們年輕人了!”鄭博宇起身之后拖著兩只胳膊,額頭上后背都是汗水,背后的衣服都被汗水打濕了。

大家被鄭博宇一番說(shuō)辭逗得捧腹,“這是上課,你給我嚴(yán)肅點(diǎn)!”張華斥責(zé)了鄭博宇,突然間安靜,“嚴(yán)肅歸嚴(yán)肅,可這時(shí)超出我們能力之外的,這里有一個(gè)算一個(gè),能搞得起來(lái),我就做一百個(gè)俯臥撐!”

這是典型的體育生打賭籌碼,“好,你們的好大哥鄭博宇看扁了你們中沒(méi)人能完成這個(gè)重量,現(xiàn)在我要挨個(gè)過(guò)篩!”

“老師,手下留情!”一群女生嬌滴滴的發(fā)出聲音。

“不行,完不成今天的訓(xùn)練,你們一個(gè)兩個(gè)的都不許吃飯!”這也是訓(xùn)練之中慣用的“小鞭子”,就是給這些小野馬跑起來(lái)的動(dòng)力。

點(diǎn)擊獲取下一章

手機(jī)版