“那是自然！包在我身上！”李偉一拍胸脯，說(shuō)別的，這孩子不擅長(zhǎng)，但要是論干活，無(wú)論是體力上，還是經(jīng)驗(yàn)上，李偉都是游刃有余。

“有你這話，同學(xué)們就放心了，你們說(shuō)是不是？同學(xué)們幫你可不是白幫！”老師的這一番話不僅讓氣氛輕松了許多，李偉的自尊心也得到了保護(hù)。

在說(shuō)笑了幾句之后，李偉信心滿滿地回到了座位，開(kāi)始初中第一課，英語(yǔ)課。

原本功課就不好的他，對(duì)于英語(yǔ)更是一個(gè)小白，在小學(xué)期間同學(xué)們都在補(bǔ)習(xí)英文，他卻連學(xué)校的基本課程都完不成了，怎么還會(huì)有精力補(bǔ)習(xí)。

無(wú)論是時(shí)間還是金錢，他都沒(méi)辦法，再加上缺課，如今就和聽(tīng)天書(shū)一般，一節(jié)課下來(lái)簡(jiǎn)直如坐針氈一般難受。

“沒(méi)關(guān)系，你要是有不明白的，就來(lái)問(wèn)我就好！”董珊妮看到李偉眉頭緊鎖，當(dāng)即小聲安慰。

李偉臉上神色稍微舒緩，“嗯！”李偉最近覺(jué)得自己有些愛(ài)哭，一不留神鼻子就會(huì)酸。

李偉覺(jué)得自己很幸運(yùn)，一直遇到好人，即便沒(méi)有親生父母的陪伴，還能像其他小朋友一樣學(xué)習(xí)，生活，“我還有什么理由不努力呢？”李偉在心里暗暗發(fā)誓。

中午放學(xué)的時(shí)候，董珊妮拿出媽媽給準(zhǔn)備的午飯，“喏！也給你準(zhǔn)備了一份兒，咱們邊吃邊解決上午上課你不懂的知識(shí)點(diǎn)！”“可是，你怎么會(huì)知道我會(huì)來(lái)？”

李偉即便再單純，此時(shí)也不免在心里畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。“這……我不知道?。∈墙o我的好朋友準(zhǔn)備的，結(jié)果她今天請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，只好拜托你幫我解決掉了，不然天兒這么熱，晚上會(huì)壞掉的！

浪費(fèi)就不好了，你說(shuō)呢？”見(jiàn)董珊妮這么說(shuō)，李偉偷偷將董艷梅給自己準(zhǔn)備的便當(dāng)盒子塞回了書(shū)包，笑著和董珊妮吃了起來(lái)，討論著上午的四節(jié)課程。“你能告訴我這些字母都念什么嗎？”

“哦，這個(gè)很簡(jiǎn)單，你跟著我念就好了！”董珊妮和李偉一面吃一面念，別人眼里的簡(jiǎn)單，在李偉的眼里卻不那么容易。

原本上了一上午課，饑腸轆轆的李偉，此時(shí)卻怎么都提不起胃口，一份便當(dāng)只吃了一半，“喂，你這個(gè)大塊頭就吃這么點(diǎn)兒？還沒(méi)有我胃口大呢？”

董珊妮一邊嚼著嘴里的飯，邊端起只剩下些飯粒的飯盒給李偉看，“不會(huì)是我媽媽的手藝不合你的胃口吧？”“沒(méi)，沒(méi)有，好吃，好吃極了！”李偉急忙的扒了幾口飯，將盒子里的飯吃了個(gè)精光。

幾乎來(lái)不及咀嚼就下了肚子，“以后我們當(dāng)天的問(wèn)題就當(dāng)天解決，怎么樣？”董珊妮為了給李偉講習(xí)題，也沒(méi)有吃好飯，卻還是在惦記李偉的功課。

“好，好，只是我怕影響你吃飯！”李偉說(shuō)著低下了頭。

“都說(shuō)了，你的成績(jī)不是你一個(gè)人的事，這些客套話就放在肚子里吧！”董珊妮笑著說(shuō)，是勸說(shuō)李偉卻不著痕跡。

說(shuō)話間就到了下午上課的時(shí)間，李偉顯得有些垂頭喪氣，上午的課程還沒(méi)有完全搞清楚，下午的課程又來(lái)了。

一直持續(xù)到最后一節(jié)，體育課，“同學(xué)們，這節(jié)課我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)！”體育老師在說(shuō)出課程內(nèi)容之后，全班女生都叫苦不迭，男生也不樂(lè)觀，全體發(fā)出苦叫。

只有李偉并沒(méi)有什么反應(yīng)，接下來(lái)就是一個(gè)個(gè)的進(jìn)行，老師一直在搖頭，到董珊妮的時(shí)候，老師直接叫了停。

“你們的成績(jī)實(shí)再是太差了，要是這樣下去的話，連及格都是問(wèn)題，這樣怎么能通過(guò)中考呢？”老師有些生氣，如此一來(lái)，原本體育就不好的董珊妮就更加忐忑了。

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到沙坑前面，幾次蹲下去都沒(méi)敢跳，一直處于蓄勢(shì)待發(fā)的狀態(tài)，老師也是很無(wú)奈的樣子。

“我真想知道，你們初一三班有沒(méi)有一個(gè)能達(dá)標(biāo)的？”老師已經(jīng)不想再看下去了。

原本就叫苦連連的同學(xué)們心中不平，卻無(wú)可奈何，“老師，不如讓我先試試！”李偉走到了董珊妮前面說(shuō)。

“你？別仗著自己個(gè)頭兒大，我跟你說(shuō)，身高是有一定的先天優(yōu)勢(shì)，不過(guò)趙曉光和你差不多，也跳得不怎么樣！”

體育老師不是故意想要潑冷水，只是這些學(xué)生著實(shí)有些讓他失望透頂。

李偉沒(méi)有再說(shuō)話，在體育老師轉(zhuǎn)身朝著沙坑另一端走去的時(shí)候，李偉也起跳了，體育老師徐老師只感覺(jué)到一陣風(fēng)從身邊吹過(guò)，李偉就跳到了他前面，也是沙坑的另一端。

“你，是從起點(diǎn)跳的？”徐老師一臉詫異，難以置信寫(xiě)了滿臉。

“是！”沒(méi)等李偉出聲，全班同學(xué)一起喊道。

“我不是不相信你，不過(guò)我希望你再跳一次！”徐老師的態(tài)度完全是肉眼可見(jiàn)的轉(zhuǎn)變。

“可以！”李偉臉上難得的淡定從容，一躍而起，完美著陸在沙坑的起點(diǎn)位置。

徐老師不禁瞪大了眼睛，“好啊，小子，你真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的好苗子！”徐老師在回過(guò)神之后，走到李偉跟前拍了拍他的肩膀說(shuō)。

“我？運(yùn)動(dòng)員？像桑紅一樣？”李偉的頭腦里，運(yùn)動(dòng)員就等于他的偶像，桑紅，畢竟從小到大連電視都沒(méi)看過(guò)的他，第一次見(jiàn)到的體育場(chǎng)上的英雄就是桑紅。

“對(duì)！像桑紅一樣的！”在這樣的小山村里，普遍的家長(zhǎng)都是不大贊成孩子讀書(shū)的，要是能送到學(xué)校來(lái)的都是為了能拿一個(gè)好的文化課成績(jī)，為的是考一個(gè)好大學(xué)，有一個(gè)好出路。

這也就解釋了為什么這么多孩子體育不及格，徐老師這些年也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)孩子能和李偉的運(yùn)動(dòng)天賦一較高下的。

“那我可不敢想，小時(shí)候沒(méi)什么玩兒的，山里面跑得多，沒(méi)事就在小河邊上跳來(lái)跳去的，冰球，我可不會(huì)！”

李偉羞愧的撓了撓頭，這番對(duì)話倒是很符合小孩子，李偉并沒(méi)有太聽(tīng)明白徐老師的意思，只想到了冰球一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，想著這運(yùn)動(dòng)大概一輩子都和自己無(wú)緣，冰刀，冰場(chǎng)他從來(lái)沒(méi)觸摸過(guò)。