2021-04-29 18:49:48

現(xiàn)在……不是上課時(shí)間嗎?為什么教室里面有一個(gè)人。

男孩像個(gè)木偶一般被大腦下達(dá)命令,走出教室。

太安靜了,安靜的出奇,好像整個(gè)世界都只剩下男孩一個(gè)人,他被一種巨大的、無法解脫的孤獨(dú)感籠罩。

應(yīng)該還有其他人。

男孩抱著這個(gè)想法,一個(gè)一個(gè)教室地尋找,但是沒有用,他看不到任何一個(gè)人。

每走過一間教室,那份在男孩心中黑暗就變得更加深邃,男孩確信自己要找什么人,只是怎么也找不到。

已經(jīng),夠了。

這個(gè)想法出現(xiàn)在男孩的腦海,他已經(jīng)連續(xù)看了十幾間教室,仍然一無所獲。

身體似乎沒了力氣,男孩癱倒在地上,孤獨(dú)感親吻著他的大腦,那是一種怎么也沒辦法擺脫的,讓男孩無比窒息的感覺。

發(fā)生什么事了,大家都去哪了?

就在下一秒,男孩忍不住啜泣,來自心靈的痛苦沒辦法抵御,視線模糊起來,淚水順著臉頰滑下又滴落。

“救、命……”

突如其來的求救聲輕易的撕破這份寧靜,男孩憂喜參半地尋聲望去。

一個(gè)滿身是傷的女孩那樣癱倒在地上,血流滿地,奄奄一息地向男孩伸手,懇求能得到救贖。

救她!

無比強(qiáng)烈的念頭讓男孩飛一般的沖上去,“別害怕,我現(xiàn)在就送你去醫(yī)院!”

“嗯,謝……謝。”女孩的生命已經(jīng)快走到盡頭,說不出完整的話來,兩只眼睛里的淚水都要干枯,變得黯然無光。

男孩將女孩抱起,堅(jiān)定的說道:“放心吧,我一定會(huì)救你的!你再堅(jiān)持一會(huì)兒!”

可女孩似乎已經(jīng)放棄,她抬起那只顫抖的手,指向不遠(yuǎn)處。

“那,她們?cè)趺崔k?”

她們?

男孩錯(cuò)愕地扭頭,看到了無數(shù)個(gè)女孩——和自己懷里的女孩一樣,全都瀕臨死亡。

或者身體被子彈貫穿,或者滿身刀痕,或者身體已經(jīng)不完整了。

她們的眼角流不出淚水,口中發(fā)不出呻吟,只是用絕對(duì)不想去死的乞求目光看著男孩。

“救我……”

“救救我……求你了……”

無數(shù)個(gè)求救的聲音頓時(shí)將男孩的大腦侵占,他愣住了,完全不知道該怎么辦。

瀕臨死亡的女孩們相信男孩能救自己,不斷的發(fā)出呼喊,即使拖著已經(jīng)殘缺不堪的身體也想到達(dá)男孩身邊。

但男孩只感到前所未有的恐懼,他,沒辦法救她們。

男孩跪在地上哭泣,那是來自心靈深處的悲痛。

“對(duì)不起……我沒辦法救你們……”

“葉景然?快醒醒,喂!”

猛然驚醒,葉景然看到女孩焦急的目光終于平淡下來。

“感謝神明,還好很快就把你叫醒了。”女孩放心的拍拍胸脯。

葉景然下意識(shí)地喃喃:“這里是?”

“???這里是食堂??!是上帝賜予我們食物的地方!”

葉景然環(huán)顧四周,這是他無比熟悉的場景,包括洛白瑞剛才呼喊他的話語,也和當(dāng)時(shí)一模一樣。

難道,時(shí)空旅行成功了?

不、不可能的吧?。?/p>

葉景然抬起手臂緊盯著手表上的時(shí)間,十二點(diǎn)二十,是A市一中的午飯時(shí)間。

“誒,今天你怎么會(huì)吃午飯的時(shí)候都出現(xiàn)幻象了?一般不都是在早上或者晚上嗎?”

葉景然全然不顧洛白瑞的問話,雙手猛的抓住洛白瑞的雙肩,急切的問:“洛白瑞!是不是有人給你母親捐款,現(xiàn)在可以做手術(shù)了?”

“哎!對(duì)呀!我這樣告訴你這個(gè)呢,一定是神明保佑!葉景然你是怎么知道的???”

難以接受。

這種感覺比看到陷入還不真實(shí),但眼前的真實(shí)又讓葉景然感到恐懼。

真的像那個(gè)歹徒所說的,通過那個(gè)儀器自己穿越回了兩小時(shí)前?這簡直違背常理!

可事實(shí)就是如此,葉景然迅速冷靜下來,還好曾經(jīng)的遭遇讓他在這種情況下不會(huì)特別慌張。

如果那群武裝分子說的全是真的,那這并不是真正以上的時(shí)間旅行,頂多是將人的意識(shí)和記憶打包一份傳送回到從前。

所以現(xiàn)在的自己才會(huì)有未來的記憶,才會(huì)感到自己是時(shí)光旅行了。

那也就是說,在那里的自己現(xiàn)在是處于完全無意識(shí)狀態(tài)?像個(gè)植物人一樣沒有記憶也無法思考?

不對(duì),這不是現(xiàn)在主要的問題,還有兩個(gè)小時(shí)武裝分子就會(huì)入侵學(xué)校,既然已經(jīng)回來了就得想辦法阻止悲劇的發(fā)生!

“誒?葉景然你沒胃口吃飯嗎?”

洛白瑞看葉景然一直不動(dòng)筷子,問道。

葉景然點(diǎn)頭:“早上吃太多咯,現(xiàn)在確實(shí)沒胃口。”

“那我分你一點(diǎn)肉吧!”

洛白瑞說著從自己碗里堆成小山的肉中夾起幾塊給葉景然。

誒?自己剛才是?

葉景然看著碗里的肉,猛然反應(yīng)過來,自己經(jīng)歷過這幅場景,甚至連剛才脫口而出的話都一模一樣?

這是為什么?為什么會(huì)一樣?難道當(dāng)時(shí)的我就已經(jīng)知道自己會(huì)說什么了嗎?

一時(shí)間大腦無比混亂,洛白瑞見葉景然這副樣子就不高興了。

“神明啊,你看看這個(gè)人!明明我都分給他肉了還愁眉苦臉的!快詛咒他食堂打菜肉永遠(yuǎn)很少吧!”

洛白瑞喜歡新的半開玩笑想逗葉景然開心,對(duì)此葉景然也只能強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。

“別那么惡毒嘛,剛才有些走神了,肉很好吃的哦!”葉景然咬下一塊肉。

洛白瑞:“呼呼,神明大人的眼睛可是雪亮的哦。”

快速吃完飯,葉景然和洛白瑞準(zhǔn)備回教室。

剛才吃飯時(shí)葉景然一直在想這個(gè)時(shí)間旅行到底是怎么回事,但始終沒想明白。

畢竟在人類是三維生物,窺探有時(shí)間介入的四維世界,無疑是打開潘多拉的魔盒。

先拋開這個(gè)不談,目前必須要解決眼下的問題,很快武裝分子就會(huì)入侵這個(gè)學(xué)校。

或者他們已經(jīng)在學(xué)校的內(nèi)部什么地方潛伏著了?

葉景然突然抬頭,目光掃視過周圍,剛吃完飯的同學(xué)們都三三兩兩的說笑著回教室,沒有看到任何異常。

不對(duì),雖然A市一中只是一座普通的學(xué)府,但保安措施應(yīng)該相當(dāng)完備,任何地方都有攝像頭才對(duì),如果武裝分子潛入很快就會(huì)被攝像頭發(fā)……

難道是那時(shí)候?

葉景然猛然間想起昨天自己為了賺那兩百塊錢幫同學(xué)引開了保安!那時(shí)候他親手把校門口攝像頭的錄像剪貼了!

難道是那個(gè)時(shí)候他們從什么地方溜進(jìn)來的嗎?

該死!

葉景然懊惱不已,居然是因?yàn)樽约旱脑蜃寣W(xué)校的保安系統(tǒng)出了差錯(cuò)!給了犯罪分子可乘之機(jī)!

葉景然氣的狠狠給自己身上錘了一拳,為了兩百塊錢竟然讓全校人,包括洛白瑞和李小雅都……

“誒?葉景然你今天真的很奇怪唔,該不會(huì)真的是做了什么虧心事?怕被神明發(fā)現(xiàn)吧?”

洛白瑞笑著靠上來問道,對(duì)此葉景然只能找借口搪塞,他不打算將真相告訴洛白瑞,說了也只會(huì)添加一份負(fù)擔(dān)罷了。

“抱歉了,我又走神了。”

洛白瑞不高興起來,故意抬高聲調(diào),“所以我就說你的護(hù)身符完全沒作用嘛!這種東西可是神明大人的恩賜,你在上面寫個(gè)‘O’是什么?。?rdquo;

護(hù)身符。

葉景然從口袋中拿出護(hù)身符,里面裝有一張寫有“O”的紙片,說起來他自己都不知道這護(hù)身符是哪里來的……

等等?這張紙片?

葉景然盯著紙片上用黑色墨筆仿佛很急切一般寫下的“O”,這與他印象中護(hù)身符上的“O”寫法似乎不太一樣?!

“果然是這東西的問題!”洛白瑞一把將紙片奪過,“神明可見!你一看到這張紙就呆的跟個(gè)木頭一樣了!”

“這張紙,洛白瑞以前見過嗎?”葉景然試探性的問。

“嗯……印象中好像有幾次吧,又好像沒有,反正紙上寫著是‘O’啦,以往有好幾次你都會(huì)莫名其妙的將它拿出來,盯著上面的字母看呢!那眼神超級(jí)可怕的!”

洛白瑞這番話讓葉景然感到一絲透過心扉的寒冷,因?yàn)樵谒挠洃浝锩孀约簭膩頉]有看過這張紙片。

葉景然問:“那洛白瑞你還記得我這個(gè)護(hù)身符是哪里來的嗎?”

洛白瑞:“是葉景然哥哥一直戴著的吧?好像從很久以前就有啊。”

很久……以前?自己怎么沒有關(guān)于這件事的任何記憶?

“總之趕緊把這種東西丟掉吧!我已經(jīng)給你做好了新的護(hù)身符啦!神明大人還特地賜予了我辟邪咒語呢!”

一時(shí)間有太多信息涌入葉景然的大腦,讓他手足無措根本不知道怎么辦。

但時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,在弄清楚這些之前,必須先將這所學(xué)校從武裝分子的手中救下來。

“嗯!那就太謝謝洛白瑞了!看來神明大人也是有發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候嘛!”

葉景然擠出自然一個(gè)笑容,跟著洛白瑞回到了教室。

一模一樣的劇情,那名男生過來感謝自己,說他告白成功,多給了自己一百塊錢。

然后物理課,測量石頭密度的實(shí)驗(yàn),他和洛白瑞、李小雅被分在同一個(gè)小組。

葉景然手中握著李煌讓發(fā)給他的那塊石頭,名為“MR”的礦物。

就是這個(gè)東西,在碾成粉末后跟人腦接觸會(huì)短暫代替大腦。

如果現(xiàn)在將這個(gè)石頭扔掉,能得救嗎?

第3章:逆時(shí)鐘表(三)

現(xiàn)在……不是上課時(shí)間嗎?為什么教室里面有一個(gè)人。

男孩像個(gè)木偶一般被大腦下達(dá)命令,走出教室。

太安靜了,安靜的出奇,好像整個(gè)世界都只剩下男孩一個(gè)人,他被一種巨大的、無法解脫的孤獨(dú)感籠罩。

應(yīng)該還有其他人。

男孩抱著這個(gè)想法,一個(gè)一個(gè)教室地尋找,但是沒有用,他看不到任何一個(gè)人。

每走過一間教室,那份在男孩心中黑暗就變得更加深邃,男孩確信自己要找什么人,只是怎么也找不到。

已經(jīng),夠了。

這個(gè)想法出現(xiàn)在男孩的腦海,他已經(jīng)連續(xù)看了十幾間教室,仍然一無所獲。

身體似乎沒了力氣,男孩癱倒在地上,孤獨(dú)感親吻著他的大腦,那是一種怎么也沒辦法擺脫的,讓男孩無比窒息的感覺。

發(fā)生什么事了,大家都去哪了?

就在下一秒,男孩忍不住啜泣,來自心靈的痛苦沒辦法抵御,視線模糊起來,淚水順著臉頰滑下又滴落。

“救、命……”

突如其來的求救聲輕易的撕破這份寧靜,男孩憂喜參半地尋聲望去。

一個(gè)滿身是傷的女孩那樣癱倒在地上,血流滿地,奄奄一息地向男孩伸手,懇求能得到救贖。

救她!

無比強(qiáng)烈的念頭讓男孩飛一般的沖上去,“別害怕,我現(xiàn)在就送你去醫(yī)院!”

“嗯,謝……謝。”女孩的生命已經(jīng)快走到盡頭,說不出完整的話來,兩只眼睛里的淚水都要干枯,變得黯然無光。

男孩將女孩抱起,堅(jiān)定的說道:“放心吧,我一定會(huì)救你的!你再堅(jiān)持一會(huì)兒!”

可女孩似乎已經(jīng)放棄,她抬起那只顫抖的手,指向不遠(yuǎn)處。

“那,她們?cè)趺崔k?”

她們?

男孩錯(cuò)愕地扭頭,看到了無數(shù)個(gè)女孩——和自己懷里的女孩一樣,全都瀕臨死亡。

或者身體被子彈貫穿,或者滿身刀痕,或者身體已經(jīng)不完整了。

她們的眼角流不出淚水,口中發(fā)不出呻吟,只是用絕對(duì)不想去死的乞求目光看著男孩。

“救我……”

“救救我……求你了……”

無數(shù)個(gè)求救的聲音頓時(shí)將男孩的大腦侵占,他愣住了,完全不知道該怎么辦。

瀕臨死亡的女孩們相信男孩能救自己,不斷的發(fā)出呼喊,即使拖著已經(jīng)殘缺不堪的身體也想到達(dá)男孩身邊。

但男孩只感到前所未有的恐懼,他,沒辦法救她們。

男孩跪在地上哭泣,那是來自心靈深處的悲痛。

“對(duì)不起……我沒辦法救你們……”

“葉景然?快醒醒,喂!”

猛然驚醒,葉景然看到女孩焦急的目光終于平淡下來。

“感謝神明,還好很快就把你叫醒了。”女孩放心的拍拍胸脯。

葉景然下意識(shí)地喃喃:“這里是?”

“???這里是食堂?。∈巧系圪n予我們食物的地方!”

葉景然環(huán)顧四周,這是他無比熟悉的場景,包括洛白瑞剛才呼喊他的話語,也和當(dāng)時(shí)一模一樣。

難道,時(shí)空旅行成功了?

不、不可能的吧???

葉景然抬起手臂緊盯著手表上的時(shí)間,十二點(diǎn)二十,是A市一中的午飯時(shí)間。

“誒,今天你怎么會(huì)吃午飯的時(shí)候都出現(xiàn)幻象了?一般不都是在早上或者晚上嗎?”

葉景然全然不顧洛白瑞的問話,雙手猛的抓住洛白瑞的雙肩,急切的問:“洛白瑞!是不是有人給你母親捐款,現(xiàn)在可以做手術(shù)了?”

“哎!對(duì)呀!我這樣告訴你這個(gè)呢,一定是神明保佑!葉景然你是怎么知道的啊?”

難以接受。

這種感覺比看到陷入還不真實(shí),但眼前的真實(shí)又讓葉景然感到恐懼。

真的像那個(gè)歹徒所說的,通過那個(gè)儀器自己穿越回了兩小時(shí)前?這簡直違背常理!

可事實(shí)就是如此,葉景然迅速冷靜下來,還好曾經(jīng)的遭遇讓他在這種情況下不會(huì)特別慌張。

如果那群武裝分子說的全是真的,那這并不是真正以上的時(shí)間旅行,頂多是將人的意識(shí)和記憶打包一份傳送回到從前。

所以現(xiàn)在的自己才會(huì)有未來的記憶,才會(huì)感到自己是時(shí)光旅行了。

那也就是說,在那里的自己現(xiàn)在是處于完全無意識(shí)狀態(tài)?像個(gè)植物人一樣沒有記憶也無法思考?

不對(duì),這不是現(xiàn)在主要的問題,還有兩個(gè)小時(shí)武裝分子就會(huì)入侵學(xué)校,既然已經(jīng)回來了就得想辦法阻止悲劇的發(fā)生!

“誒?葉景然你沒胃口吃飯嗎?”

洛白瑞看葉景然一直不動(dòng)筷子,問道。

葉景然點(diǎn)頭:“早上吃太多咯,現(xiàn)在確實(shí)沒胃口。”

“那我分你一點(diǎn)肉吧!”

洛白瑞說著從自己碗里堆成小山的肉中夾起幾塊給葉景然。

誒?自己剛才是?

葉景然看著碗里的肉,猛然反應(yīng)過來,自己經(jīng)歷過這幅場景,甚至連剛才脫口而出的話都一模一樣?

這是為什么?為什么會(huì)一樣?難道當(dāng)時(shí)的我就已經(jīng)知道自己會(huì)說什么了嗎?

一時(shí)間大腦無比混亂,洛白瑞見葉景然這副樣子就不高興了。

“神明啊,你看看這個(gè)人!明明我都分給他肉了還愁眉苦臉的!快詛咒他食堂打菜肉永遠(yuǎn)很少吧!”

洛白瑞喜歡新的半開玩笑想逗葉景然開心,對(duì)此葉景然也只能強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。

“別那么惡毒嘛,剛才有些走神了,肉很好吃的哦!”葉景然咬下一塊肉。

洛白瑞:“呼呼,神明大人的眼睛可是雪亮的哦。”

快速吃完飯,葉景然和洛白瑞準(zhǔn)備回教室。

剛才吃飯時(shí)葉景然一直在想這個(gè)時(shí)間旅行到底是怎么回事,但始終沒想明白。

畢竟在人類是三維生物,窺探有時(shí)間介入的四維世界,無疑是打開潘多拉的魔盒。

先拋開這個(gè)不談,目前必須要解決眼下的問題,很快武裝分子就會(huì)入侵這個(gè)學(xué)校。

或者他們已經(jīng)在學(xué)校的內(nèi)部什么地方潛伏著了?

葉景然突然抬頭,目光掃視過周圍,剛吃完飯的同學(xué)們都三三兩兩的說笑著回教室,沒有看到任何異常。

不對(duì),雖然A市一中只是一座普通的學(xué)府,但保安措施應(yīng)該相當(dāng)完備,任何地方都有攝像頭才對(duì),如果武裝分子潛入很快就會(huì)被攝像頭發(fā)……

難道是那時(shí)候?

葉景然猛然間想起昨天自己為了賺那兩百塊錢幫同學(xué)引開了保安!那時(shí)候他親手把校門口攝像頭的錄像剪貼了!

難道是那個(gè)時(shí)候他們從什么地方溜進(jìn)來的嗎?

該死!

葉景然懊惱不已,居然是因?yàn)樽约旱脑蜃寣W(xué)校的保安系統(tǒng)出了差錯(cuò)!給了犯罪分子可乘之機(jī)!

葉景然氣的狠狠給自己身上錘了一拳,為了兩百塊錢竟然讓全校人,包括洛白瑞和李小雅都……

“誒?葉景然你今天真的很奇怪唔,該不會(huì)真的是做了什么虧心事?怕被神明發(fā)現(xiàn)吧?”

洛白瑞笑著靠上來問道,對(duì)此葉景然只能找借口搪塞,他不打算將真相告訴洛白瑞,說了也只會(huì)添加一份負(fù)擔(dān)罷了。

“抱歉了,我又走神了。”

洛白瑞不高興起來,故意抬高聲調(diào),“所以我就說你的護(hù)身符完全沒作用嘛!這種東西可是神明大人的恩賜,你在上面寫個(gè)‘O’是什么???”

護(hù)身符。

葉景然從口袋中拿出護(hù)身符,里面裝有一張寫有“O”的紙片,說起來他自己都不知道這護(hù)身符是哪里來的……

等等?這張紙片?

葉景然盯著紙片上用黑色墨筆仿佛很急切一般寫下的“O”,這與他印象中護(hù)身符上的“O”寫法似乎不太一樣?!

“果然是這東西的問題!”洛白瑞一把將紙片奪過,“神明可見!你一看到這張紙就呆的跟個(gè)木頭一樣了!”

“這張紙,洛白瑞以前見過嗎?”葉景然試探性的問。

“嗯……印象中好像有幾次吧,又好像沒有,反正紙上寫著是‘O’啦,以往有好幾次你都會(huì)莫名其妙的將它拿出來,盯著上面的字母看呢!那眼神超級(jí)可怕的!”

洛白瑞這番話讓葉景然感到一絲透過心扉的寒冷,因?yàn)樵谒挠洃浝锩孀约簭膩頉]有看過這張紙片。

葉景然問:“那洛白瑞你還記得我這個(gè)護(hù)身符是哪里來的嗎?”

洛白瑞:“是葉景然哥哥一直戴著的吧?好像從很久以前就有啊。”

很久……以前?自己怎么沒有關(guān)于這件事的任何記憶?

“總之趕緊把這種東西丟掉吧!我已經(jīng)給你做好了新的護(hù)身符啦!神明大人還特地賜予了我辟邪咒語呢!”

一時(shí)間有太多信息涌入葉景然的大腦,讓他手足無措根本不知道怎么辦。

但時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,在弄清楚這些之前,必須先將這所學(xué)校從武裝分子的手中救下來。

“嗯!那就太謝謝洛白瑞了!看來神明大人也是有發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候嘛!”

葉景然擠出自然一個(gè)笑容,跟著洛白瑞回到了教室。

一模一樣的劇情,那名男生過來感謝自己,說他告白成功,多給了自己一百塊錢。

然后物理課,測量石頭密度的實(shí)驗(yàn),他和洛白瑞、李小雅被分在同一個(gè)小組。

葉景然手中握著李煌讓發(fā)給他的那塊石頭,名為“MR”的礦物。

就是這個(gè)東西,在碾成粉末后跟人腦接觸會(huì)短暫代替大腦。

如果現(xiàn)在將這個(gè)石頭扔掉,能得救嗎?

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