葉輝站到看臺(tái)上，用手絹蒙上王楠的眼睛，扶著她站到臺(tái)階邊緣，“告訴我，你相信會(huì)有人接住你嗎？”
猶豫了片刻，王楠點(diǎn)點(diǎn)頭，“會(huì)——”
說(shuō)完，葉輝伸手把她推了下去。
“一二——”
操場(chǎng)響起雷鳴般的歡呼聲。
拿開(kāi)手絹，王楠忍不住熱淚盈眶。前一秒還在考慮會(huì)不會(huì)硬著陸，后一秒便被同學(xué)們接住扔向空中。
彼此團(tuán)結(jié)，信任，原來(lái)真的很重要。
葉輝拍了拍手，“王楠，講講你有什么感受？”
王楠努力平靜了下激動(dòng)的心情，“站到上面的時(shí)候，我完全沒(méi)有了主意。”
“擺在我面前有兩個(gè)結(jié)局，硬著陸，頭破血流。軟著陸，被你們接住——”
“直到葉老師把我推下去那一刻，我突然意識(shí)到自己錯(cuò)了。”
“我應(yīng)該信任你們——那一刻——你們是我的眼睛和后盾——對(duì)不起——”
俊朗不凡的臉上露出一抹欣慰的笑容，葉輝微微一笑，“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們分成兩組，男女混編。”
“游戲結(jié)束，每個(gè)人都要寫一篇關(guān)于這次信任游戲的意義和心得體會(huì)，交到邵老師那去。”
操場(chǎng)上頓時(shí)歡呼聲一片，李珂作為班長(zhǎng)，充分發(fā)揮他的指揮能力，兩個(gè)小組很快分出來(lái)。
葉輝趴在防護(hù)欄上，眼睛一刻都不敢離開(kāi)打成一片的兩個(gè)小組。
操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)響起學(xué)生們的歡呼聲，引得整個(gè)學(xué)校所有班級(jí)的學(xué)生內(nèi)心一陣騷動(dòng)。
為什么六班上課就能玩游戲——
姜晴月花癡般的看著葉輝，簡(jiǎn)直帥爆了，葉老師好有型——
“葉老師，男生吃女生豆腐怎么辦？”
葉輝眉頭微蹙，吃豆腐，誰(shuí)敢？
“姜晴月同學(xué)，這是一場(chǎng)信任游戲。相信你的同學(xué)，他們不會(huì)吃你豆腐——”
一條事業(yè)線清晰可見(jiàn)，葉輝忍不住多看了幾眼，連忙轉(zhuǎn)移視線。
姜晴月微微一笑，嘴角露出兩個(gè)小酒窩，十分可愛(ài)。
會(huì)議室彌漫著濃濃的火藥味，邵小蕊快要瘋了。
想要留住葉輝，是件很棘手的事情。
葉輝，看你還能得瑟多久——
孟輝站起來(lái)，皮笑肉不笑的沖大家點(diǎn)點(diǎn)頭，“關(guān)于處置葉輝老師在職期間，毆打?qū)W生致重傷的處罰建議。”
“立即撤銷葉輝老師六班班主任一職，停職調(diào)查。如打人屬實(shí)，交由公安機(jī)關(guān)依法處理。”
斜視了眼秦天，看到他臉上露出滿意的微笑，懸著的心這才放了下來(lái)。
葉輝不識(shí)抬舉，但他不會(huì)。
“上次宏博武校老師勾結(jié)校內(nèi)學(xué)生在校外打架，也是這個(gè)老師吧？”
一個(gè)股東問(wèn)道。
孟輝點(diǎn)點(diǎn)頭，“撇開(kāi)上次的事情不提，單單是毆打?qū)W生致重傷這件事，就必須讓他下課！”
“上次召開(kāi)董事會(huì)就應(yīng)該撤銷他的職務(wù)，這回真出事了吧，校方必須吸取教訓(xùn)，立即讓他下課！”
邵小蕊坐在副校長(zhǎng)位置上，一言不發(fā)。
老爸為了躲個(gè)清靜，把這么大爛攤子交給自己，一時(shí)還有點(diǎn)承受不了。
會(huì)上若是有一個(gè)反對(duì)的聲音，邵小蕊也會(huì)覺(jué)得還有挽回的機(jī)會(huì)，可這次是真的不行了。
除了她，所有人一致要求葉輝下課。
“呼——”
邵小蕊吐了口氣，清澈明亮的眸子掃過(guò)會(huì)議室，“葉老師在某些事情上做的確實(shí)非常過(guò)分。”
“但我們不能否認(rèn)他是個(gè)好老師——”
“邵副校長(zhǎng)，這是你的意思，還是董事長(zhǎng)的意思？如果是董事長(zhǎng)的意思，那把我們召集來(lái)做什么？我們有自己的生意，不可能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事也跑學(xué)校一趟。”
“校方如果做出了決定，請(qǐng)不要再通知我們各位股東，列為都很忙。”
“——”
邵小蕊無(wú)語(yǔ)死了，讓不讓人說(shuō)句話了？
“葉輝老師打人不對(duì)，這點(diǎn)我不否認(rèn)。但自從葉老師上任，六班有了很大的進(jìn)步。”
“單憑學(xué)校連續(xù)換了幾任老師，也沒(méi)能讓六班發(fā)生改變，葉輝剛來(lái)，六班就發(fā)生了變化，難道這還不能說(shuō)明他的能力？”
孟輝瞅了眼邵小蕊，“校長(zhǎng)，既然說(shuō)到了六班，我有個(gè)建議。”
“請(qǐng)講——”
邵小蕊做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，洗耳恭聽(tīng)。
關(guān)于六班的事情，邵小蕊早就猜到孟輝想說(shuō)什么。
無(wú)非就是批評(píng)六班的學(xué)生不聽(tīng)話，目無(wú)尊長(zhǎng)，拖全體班級(jí)后腿。
“我建議撤銷六班編制——”
邵小蕊臉唰的下綠了。
什么玩意，撤銷六班？！
啪——
邵小蕊拍桌子站了起來(lái)，“孟老師，你不想干可以走人，我請(qǐng)你提意見(jiàn)的時(shí)候動(dòng)動(dòng)大腦！”
話罷，邵小蕊走向門口，摔門離去。
一群打著做慈善，不以盈利為目的的股東，聚在一起談教育，簡(jiǎn)直可笑至極。
邵小蕊快氣死了，就像自己的孩子，突然被人拐走了。
與這些人在一起召開(kāi)董事會(huì)，還不如回教室去給六班上課。
開(kāi)會(huì)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)感情和時(shí)間。
走到六班門口，邵小蕊嘴巴張成O型，靠，人呢——
剛談到撤銷六班的破事，學(xué)生就全不見(jiàn)了，邵小蕊背靠著門框，郁悶死了。
大白天上課時(shí)間玩失蹤，她還是頭一回碰見(jiàn)。
給爭(zhēng)點(diǎn)氣會(huì)死人嗎？
掏出iPhone，邵小蕊找到門衛(wèi)電話撥了出去。
“邵總——”
“有沒(méi)有看見(jiàn)初級(jí)六班的學(xué)生集體離開(kāi)學(xué)校？”邵小蕊走下樓梯，聲音一顫一顫的。
“邵總，六班的學(xué)生沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校。葉老師正在給他們上心理課——”
不聽(tīng)還好，聽(tīng)到心理課三個(gè)字，邵小蕊皺起眉頭，一個(gè)教武術(shù)的教練跑來(lái)教心理課，心理有毛病吧——
不管是真是假，邵小蕊以最快的速度向操場(chǎng)跑去。
葉輝扶著防護(hù)欄，看著歡呼雀躍的學(xué)生，覺(jué)得幸福滿滿。
“李珂，玩了這游戲有什么感想？”
“葉老師，說(shuō)實(shí)話，這是我們自從上心理課以來(lái)，感悟東西最多的一次，比死記硬背好多了。”
葉輝嘴角微微上揚(yáng)，才幾天的時(shí)間，這小子溜須拍馬的本事見(jiàn)漲。
“別墨跡，說(shuō)重點(diǎn)——”
李珂點(diǎn)點(diǎn)頭，“這個(gè)游戲讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)很重要，信任更重要。”
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